余開源：自2002年4月至2013年3月17日，擔任成都藝術職業學院院長；自2019年5月27日至2020年1月23日，擔任成都藝術職業大學校長。
在上世紀80年代，川劇藝術成為余開源與老一輩革命家之間溝通的橋梁，為實現鄧小平同志“創辦一所藝術大學，讓藝術回歸人民”的愿望，余開源于1999年創立了四川開元藝術學院。此后，學院分別與四川美術學院、四川師范大學合作，成立了四川美術學院成都分院和四川師范大學設計藝術學院，致力于全日制普通本、?？扑囆g人才的培養。2002年4月，經四川省人民政府批準，教育部備案，正式成立全日制普通學歷教育的成都藝術職業學院；2018年12月18日，教育部正式批準學院升格為本科院校，暫定名為成都藝術職業學院（本科）；2019年5月27日，教育部批復同意成都藝術職業學院（本科）更名為成都藝術職業大學。經過近20年的不懈努力，學院已發展成為四川乃至西南地區規模最大的以設計藝術類專業為主的藝術院校，為社會培養了近3萬名藝術類高層次技能人才，被譽為西部地區應用型設計師的搖籃。
截至2020年1月23日，據學校官網信息，學?，F有專任教師總數423人，其中校內專任教師402人。專任教師中，具有研究生學歷的132人，占比達到31.2%；具有副高級專業技術職務以上的專任教師人數為132人，并有國家級省市級非物質文化遺產代表性傳承人4人。
截至2020年1月23日，學校官網顯示，2018年學校成功通過了教育部的“升格本科”評審，成為全國首批開展本科層次職業教育改革試點學校。2018年5月31日，教育部公示學校升格為本科院校，2018年12月18日正式批準學校升格為本科院校，暫定名為成都藝術職業學院（本科）。2019年5月27日，教育部批復同意成都藝術職業學院（本科）更名為成都藝術職業大學。學校首批開設了環境藝術設計、視覺傳達設計、數字媒體藝術、美術、舞蹈表演、音樂表演、播音與主持、社會體育指導與管理、財務管理、工程造價等10個本科專業。同時，繼續開展環境藝術設計、建筑設計、廣告設計與制作等43個專業與專業方向的高職?？迫瞬排囵B。在國家對職業教育的大力支持下，成都藝術職業大學正朝著綜合性藝術大學的目標邁進。
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