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金華山東省錦東庭園，劍川一中最開始的前稱是金華書院，建立于1724年清朝雍正二年，金華書院是劍川教育史上開設的時間早，不斷期限長，筆風素著。
人才濟濟頗具民族教育特點的一個書院，從理論的文化教育來講，劍川縣歸屬于云南較早發生教學活動的地域，漢武帝時期劍川部族頭領就已觸碰漢文化，南朝階段，漢文文化教育進到劍川地域。
元朝逐漸發生一定范圍的私塾學堂發生，每個階級已普遍學習培訓應用漢文，伴隨著佛家和儒家文化觀念散播及其漢族人移民投資的遷到，劍川設館施教于寺廟廟宇的教育模式獲得進一步發展趨勢，不斷涌現一批既熟識漢文又通曉梵語的師僧，明洪武初。
明太祖朱元璋平定縣云南大理后，采用了寓兵于農，移民投資實邊現行政策，南京應天府垂柳灣，浙江紹興等籍的戍軍及親屬，依次趕到劍川戍邊種田。
此后，中原地區國內的生產過程，生活習慣，教育，民族宗教，風俗人情等，更加深入地對當地各中華民族造成了危害，對興忠恕之道。
辦院校，育優秀人才發揮了扒動的功效，為設定學宮，書院造就了標準，劍川一中不掛標發布錄取分數線，可了解院校公司辦公室、教務部。
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每個階級已普遍學習培訓應用漢文，伴隨著佛家和儒家文化觀念散播及其漢族人移民投資的遷到，劍川設館施教于寺廟廟宇的教育模式獲得進一步發展趨勢，不斷涌現一批既熟識漢文又通曉梵語的師僧，2022年劍川一中的錄取分數線是587分，金華書院的辦校曾獲得那時候云南省幾個名人專家學者的適用賜教。
明隆慶年里，李勐臘特撰《金華書院記》，楊慎與李元陽赴石寶山游覽及在云南大理授課期內，學校莘莘學子陸續受業其門內，得博約之教，清乾隆五十年荔扉到劍川任州學正，親自擔任金華書院山長，錢南園亦親筆寫為書院題贈對聯，金華書院設山長一員，師兄一員。
主管一至二員，歷年課堂教學工作人員均為桑梓文化教育辛辛苦苦，盡職盡責，頗多成就，劍川一中不掛標發布錄取分數線，可了解院校公司辦公室、教務部。
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假如沒有在劍川一中讀得話，劍川縣教育局就不給轉學籍檔案，除非是交40000元RMB，真是便是強搶，怪不得劍川一中教學水平那麼差，原先就是這類歪門邪道。
那樣做只能令人更反感劍川一中，極品美女，丑女人如星，仰望天空，晴空萬里，繁星滿天，屁，我是劍川一中的，很少講了，一本發布一百多個。
劍川一中美女?；ǖ降资钦l，勤奮的女孩子是美麗的高中生，劍川縣一中如何，盡管是劍川縣最大名校，但辦校品質卻并不是一般的差，院校體制問題比較嚴重，當政者不求上進，想一套是一套，考慮到不充足，學員民怨沸騰。
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