東莞職業技術學院畢業證書圖片：東莞職業技術學院好嗎？
學院位于東莞松山湖國家級高新技術經濟開發區，占地62萬平方米。教學樓總建筑面積33.95試驗實踐場地1萬平方米8.9萬平方。目前固資13.36其中，教學設備、機械設備的總價值為1億1.381億元。公共圖書館有73多萬冊紙質書籍、58種中文報刊、1384種中文期刊、33種進口書籍和報刊。7000GB，校園寬帶萬兆主桿、千兆網卡連接、百兆寬帶到桌面。
目前學院全日制學生9600余人，成人繼續教育自學考試學生1000余人；教職員工610人，其中專職教師464人，高級職稱評定114人，博士40人；院級課堂教學精英團隊7人，專業領導25人，優秀教師163人，廣東省東莞市優秀教師3人，廣東省技術專家2人，廣東省東莞市技術專家3人。
根據東莞產業發展規劃和發展趨勢，學院完成了生產制造、電子信息技術、道路運輸等9個專業類別的合理布局，建立了機械設備制造和自動化技術28個專業，在機械設備、電子設備、電子設備、電子計算機、運輸、管理方法、金融等高端設備制造和專業服務行業具有一定的競爭優勢。擁有2個適用于高職院?；A設施建設的金融資金，組織并參與制定4個國家行業標準，廣東高職院校-本科協同教育專業1個，重點學科基礎設施建設專業5個，省部級高職教學改革新項目20個，省部級實踐活動產業基地5個，省部級經典共享資源課程3個。
高?？偯娣e62萬平方米，教學樓總建筑面積33.95試驗實踐場地89059平方米，目前固資總值。123488.67教學設備、機械設備一萬多元12086.82萬余元，生均達1.26一萬元。有67本紙質書和電子書5000GB。數字校園建設總投資5100多萬元，完成校園寬帶萬兆主桿、千兆網卡連接、百兆寬帶到桌面。
2013年，學院為社會招聘優秀人才。目前，學院教職員工500余人（無物流管理集團員工），其中專職教師455人，學校外教師285人。有26名高級職稱和46名博士生。在一些領域，公司經歷了50%以上的專業教師，而雙師型教師養教師占專職教師的比例71.64研究生及以上學士學位教師占骨干教師的90%以上。
學院擁有12家課堂教學企業，包括機電安裝工程系、電子設備工程學院、電子計算機工程學院、金融系、貨運物流工程學院、視覺傳達設計系、管理系、外語系、傳播媒體系、體育系、公共教育事務部、思想政治部等。連接東莞五大主導產業和四大特色農業，設立機械設備制造自動化技術、印刷技術等25個專業。目前，全日制高職學生9600多人，2012年大學畢業生就業機會達到99.48%。有2個專業適用于高職院校提高專業服務能力，1個重點學科培訓專業，1個省部級開放課程，6個省部級教學改革新項目。
東莞職業技術學院畢業證書圖片：高職院校和技術學院有什么區別？
高職院校包括大專和本科兩級。根據教育部的相關要求，非師范學校和非醫學專業的普通高等院校應逐步標準校址后綴"職業技術學校學院"或者崗位學院，而師范學校、醫學?？茖用娴钠胀ǜ叩仍盒?，應當以標準校址后綴命名"高等?？?。高職院校包括本科生和專業兩個學歷提升水平；其他國家和地區的高職教育管理體系詳細、徹底地包括?？坪捅究?。
職業學校通常被稱為技術學校。屬于人力資源和勞動保障局負責人，招生水平主要包括初中畢業生和普通高中畢業生。中等技術教育屬于高等教育，是培養中等技術工人，等于普通高中，高等技術學校屬于高等職業教育，塑造職業學校技術工人，與大學水平相同。職業學校畢業后，頒發人力資源局勞動保障局（部門）印制的技術學院畢業證書和專業技能資格證書。
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