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    1. 澄城職業中學高中文憑:震驚,許多學校欺騙學生自愿承諾不參加高中入學考試

      摘要:許多學校欺騙學生自愿承諾不參加高中入學考試,引發家長和學生的焦慮與憤怒。學校為了提高學生平均分和錄取率,誘導學生和家長放棄高考,但這樣做是否合適引發爭議。公民受教育的權利是憲法、教育法等法律法規中不可剝奪的權利,學校不能變相剝奪差生的高中入學考試權。學生和家長應自主決定是否參加高中入學考試,而學校應該提供更加符合社會需求的教育課程,營造良好的學習氛圍和環境,以幫助學生實現自我發展。

      震驚,許多學校欺騙學生自愿承諾不參加高中入學考試!

      最近,北京、廣州等城市的家長論壇正在討論初中生自愿不參加高中入學考試的承諾,特別是相對一般的公立和私立學校,家長和學生非常焦慮和憤怒!

      澄城職業中學高中文憑:震驚,許多學校欺騙學生自愿承諾不參加高中入學考試

      為了讓一些成績差的學生放棄中考,提高學校的平均分、重高率和普高率,這些學校真的很努力!

      首先,孩子初中剛畢業,孩子到了16-17年紀大了,興趣的發展才剛剛定型,心智還不成熟,社會經驗蒼白,馬上就要分流去做職業嘗試或定向,這是不是來得太快了?

      其次,根據目前的校園教育,在三年級之前基本上沒有興趣發現和培訓,我們如何確保孩子能找到合適的職業學校?

      第三,目前的課程設計、學習氛圍和職業融合還不成熟。孩子進入職業學校后,未來的就業渠道如何?

      在目前普通職業分流的背景下,60%的普通高中或重點高中可以后可以繼續讀普通高中或重點高中,40%的學生中考后可以上職業中學。根據國家規劃,未來普通高中和職業高中的比例可能達到1:1。

      對于一些學校來說,無論如何,許多孩子不太可能參加高中入學考試,甚至很難上更好的職業學校。為了保持高中入學考試的數據,擺脫尾巴,提高平均數據,為什么不呢?

      那么,學校是如何誘導學生和家長放棄高考的呢?

      首先,一些學校教師直接對一些成績較差的學生說,如果你堅持高中入學考試,一旦你的成績達不到XXX分,學校是不發畢業證給你的,沒畢業證就算職業學校也讀不到。

      第二,如果你現在不簽合同,你可能無法進入理想的中等職業學校。一些初中會找一些中等職業學校進入學校進行宣傳和現場簽約。教師將是高速學生。如果你現在不簽合同,這些中等職業學校的專業可能無法通過考試。

      但事實上,上述論點根本站不住腳。初中畢業證書稱為九年義務教育證書。所有接受九年義務教育的學生都沒有理由扣除;此外,普通高中和真正好的職業中學必須參加高中入學考試,然后通過正式程序錄取。未報名參加高中入學考試的考生,不得參加省級以上中等職業學校三、二級重點專業計劃和中等職業學校統一備案錄取。

      一些好的職業中學的優勢專業錄取分數甚至不低于普通高中分數。這種職業中學不需要考試,只要報名就可以學習。實力和水平可想而知。事實上,這些不滿意學生的職業中學往往是通過與初中合作完成招生計劃的。

      事實上,許多父母確實知道他們孩子的現狀。即使他們參加了高中入學考試,他們也很可能不會上普通高中。然而,父母不愿意為他們的孩子而戰:

      一是初中生心智不成熟,處于青春期,還不知道學習的重要性,到了高中,也許情況會好很多。

      第二,有些學生,尤其是男生,開悟比較晚。初中雖然比較落后,但是高中一旦開悟,還是有機會爭取一兩甚至一個。

      第三,中等職業學校的學習氛圍和環境不利于孩子的學習。將孩子轉移到中等職業學校相當于放棄這些孩子的教育,這對他們是非常不公平的。

      第四,只要你有高中學位,一些家庭也可以送孩子出國上大學,如何混合大學甚至研究生文憑,一旦進入中等職業學校,沒有高中學位,只能參加成人大學入學考試,出國不能直接進入大學,這幾乎是差距。

      目前,中等職業學校最大的問題主要有兩個方面,一個是學生的問題,相當多的中等職業學生不愿意主觀學習,班級真的有五六個孩子認真聽課不容易,在這種情況下,無論老師有多好,無論學生有多好,都很難自律學習;第二,許多中等職業教育課程與社會需求嚴重脫節,學校學習,進入社會后,孩子沒有技能,未來沒有職業競爭優勢。

      公民受教育的權利是憲法、教育法等法律法規中不可剝奪的權利。初中生屬于義務教育階段的學生,享有國家義務教育的權利閱讀權,也有考試權。因此,學校不能變相剝奪差生的高中入學考試權。

      是否堅持參加高中入學考試,決定仍在學生和家長手中,現實是如此殘酷,借一句話:你只是雙重減少,我想上高中。

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