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    1. 邯鄲市第八中學畢業證樣本圖

      邯鄲市第八中學位于陵寢路173號,占地9畝,擁有講授班18個和在校生1400余人。學校重視學習先進經驗,曾到多所學校拜訪學習。2004年中考成績優異,升入一中人數39人,升入重點中學人數82人。學校獲得多項榮譽,如“思想政治工作先進個人”、“精神文明扶植先進單位”等。學校辦理守則包括校訓、校風、教風、學風等。德育事情方面,學校緊緊抓住德育這條生命線,重視培養門生的創新精神和實際能力。同時,學校也有體育、教研、校園扶植等方面的成績和規劃??傮w而言,邯鄲市第八中學是一所重視教育質量,積極培養人才的學校,期待未來進一步發展。

      邯鄲市第八中學畢業證樣本圖/學費情況/電子復印高清圖片/校長簽名字體/鋼印內容分享等。

      邯鄲8中黌舍位于陵寢路173號,占地9畝,修建面積2500平方米,具有講授班18個,在校生1400余人,教職工72人,此中中學初級西席21人,中學一級西席32人,有 58名西席獲得本迷信歷,學歷合格率達到100%。2004年有7名省級骨干西席、8名市級骨干西席插手了省市級培訓學習。 黌舍非常重視學習優良黌舍先進經歷,曾到邯鄲市第一中學、衡水中學拜候,也曾到邯鄲市第二十五中學、11中學等重點初中學習先進經歷。 首要成績:2004年中考再創佳績,升入一中人數39人,升入重點中學人數82人,優良率、杰出率均位居市直中學第五名。本年度,黌舍前后被市教誨局授予 思惟政治事情先進個人 、 精力文明扶植先進單位 、 電化講授先進黌舍 、 德育先進黌舍 、 體育衛生先進黌舍 , 中小學西席持續教誨先進單位 、 綜合管理先進單位 、 法制教誨先進單位 ;被邯山區當局授予 打算生養先進單位 ;黌舍工會被市教誨工會評為教誨體系 雙辦事 比賽活動優勝單位和體裁事情先進單位;黨支部被市教工委評為 先進基層黨構造 。在市教科所構造的各種崗亭比武活動中,黌舍西席別離獲得市級優良課評比一等獎3名、二等獎2名、教誨講授優良論文評比一等獎3名、講講課件制作比賽一等獎3名的成績。 辦理守則:校訓: 連合、勤奮、博學、創新 。校風: 連合、文明、務虛、創新 。教風: 松散治學、博才多藝、調和施教、悉心育人 。學風: 尊敬師長、自負自愛、刻苦勤奮、學有效果 。辦學三大目標: 出優良畢業生、出優良西席、出先進的辦學經歷和實際 。培養青年西席十六字準繩: 建立舞臺、多壓重擔、悉心體貼、熱忱幫忙 。培養三種精力:勤于學習、長于合作、勇于創新。 德育事情:緊緊抓住德育這條黌舍事情的生命線,建立 志當高遠,踏結結實,同心并力,培養新人 的辦學理念和辦學目標,重視培養門生的創新精力和實際才氣才氣縱橫。力求做到:從嚴治校,迷信辦理,開辟創新,構成上風。貫徹《百姓品德扶植實施綱領》和《中共中心關于進一步加強和改進未成年人思惟品德扶植的多少定見》,對峙以愛國主義教誨為主線,行動標準教誨為龍頭,法制教誨為沖破口,寓德育于活動中,充分操縱節假日、記念日停止各種豐富多彩、情勢多樣的活動,揭示門生才氣才氣縱橫,盡力培養門生的本性和特長。四月停止了以書畫展和文藝匯演為首要內容的第十六屆藝術節;在玄月份 本質教誨月 中,構造學習新《中門生守則》和《中學平生常行動標準》,展開 本質教誨揭示日 上街鼓吹;在 邯鄲市中小學本質教誨知識比賽 中,黌舍代表隊獲市直中學組第四名; 十一 國慶節前夕停止了 弘揚民族精力,全面扶植小康社會 演講比賽;為向家道貧苦但發奮圖強的邯鄲學院門生趙偉貢獻愛心,并在門生中建立表率,黌舍停止了趙偉事跡陳述會,向趙偉捐款900余元(邯鄲日報、邯鄲晚報予以追蹤報導)。黌舍體育事情也獲得沖破,在市中門生田徑活動會上周晶晶同窗獨得男子競走兩項第二。正視 家長黌舍 的德育服從,每學期停止兩次家長會,做到黌舍教誨和家庭教誨的無機連絡。 校本教研:以教誨質量為中間,做好教誨講授質量年事情。建立教誨質量生命線的認識,將進步教誨質量放在更加凸起的地位。在目標任務和辦理辦法上,以講授為中間,以質量為關頭,以培養高本質人才為團體目標。(一)狠抓通例,不竭創新,充分闡揚講堂的進步講授質量的主渠道感化。一直對峙以講授為中間,以講堂講授為重點,以進步教誨講授質量為主旨,為優良西席搭建生長平臺。以老西席的樹模課、青年西席的公開課、新西席的報告叨教課為切入點,展開說、講、評課活動。以培養青年西席為重點,闡揚骨干西席樹模感化,不竭優化西席步隊。倡導西席應用多媒體講授,更新講授看法,重視培養門生的創新精力和實際才氣才氣縱橫,使講堂講授團體上產生底子竄改,對全面進步講授質量起到了關頭性感化。(二)正視西席步隊扶植,盡力打造名師。黌舍靠講授質量保存,講授靠西席取勝,馳名師才馳名校,名校孕育名生。黌舍特別正視西席步隊的扶植,采納 請出去,走出去 的體例,請名師進校樹模,派西席外出取經,在校內遍及展開公開課、樹模課、報告叨教課等。(三)走科研興校,科研興教之路。黌舍草擬制定《邯鄲市第六中學講授迷信研討暫行規定》、《邯鄲市第六中學講授迷信研討服從嘉獎體例》,肯定了以校本培訓為先導,以行動研討為首要體例,以講堂講授鼎新研討為主的事情思路。目前,黌舍有邯鄲市教誨迷信打算 十五 課題的市級重點課題一項,市級普通課題二項,校本課題六項。 校園扶植:黌舍配有當代化的電腦課堂、多媒體課堂,各處室均裝備了電腦及打印機,完成了校園網與互聯網的連接,豐富了教誨資本,使黌舍慢慢完成當代化辦公。校園團體布局,凸起 精、綠、美 ,向花圃式單位生長。2004年11 月 29日黌舍與河北省辰翔房地產開辟公司簽訂了合作建校意向書,市當局將此異地建校項目列入邯鄲市 民氣工程 。目前,黌舍訂在主動盡力籌辦,等候這一宏偉藍圖早日完成。

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