假高中畢業證書申請大(大專三年，被告知只能拿中專學歷，這些學生很生氣)

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上了假學！大專三年，被告知只能拿中專學歷。這些學生很生氣

我在南京應用技術學校學了三年護理，但我的學籍上寫著家政服務。我們每年交1萬多元的學費，但我們學的是‘假專業’。

最近，南京應用技術學校被指控虛假招生，引起了社會的廣泛關注。記者在調查過程中發現，學校部分學生所說的假專業實際上是指學校沒有開設護理專業的資格，但在學校發出的錄取通知書中，錄取專業顯示了護理。

更奇怪的是，據張欣介紹，南京應用技術學校2016級護理系的學生直到今年4月23日才被學校告知，學校沒有頒發大學學位的資格，留在原學校只能獲得技術中學學位。

在學習了三年的護理課程后，我發現學校不能開設護理專業，聲稱可以獲得大學學位的承諾現在無法實現。發生了什么問題？如果你想獲得預期的大學學位，為什么要獲得另一所大學的文憑？第三所教育機構的回應是什么？

對口單招考試導致學校二人轉

4月27日，南京市公安局江寧分局宣布，2019年4月下旬，南京應用技術學校部分學生及其家長因學籍和專業變更與學校發生沖突。區政府正在協調相關職能部門研究學生及其家長的需求，進行對話，討論解決方案，初步得到學生及其家長的理解。

然而，在這一事件的背后，它涉及到學校招生三年的剩余問題。學校招生手冊上寫著五年制大學，但實際上已經成為相應的單一招生。原來的3 2模式在運行過程中存在問題。

隨后，記者通過學校學生獲得了學校工作辦公室負責人的聯系方式，徐姓負責人拒絕接受記者的采訪。隨后，負責人在給記者的短信中說：在有合法合規程序的前提下，我們可以接受學校的積極采訪，其他不能確定是否合法合規的方式不接受。學校保留歪曲事實和定向報告的權利?！?/p>

記者立即給負責人發了短信，要求對方通知傳真號碼發送采訪信，但截至新聞發布時，未能收到對方的進一步回復。

當時招生老師告訴我們，學校有護理、助產等熱門專業，負責為學生分配就業。就業單位主要是江蘇省各大醫院。我們都認為這所學校很好，所以我們報名了。王芳告訴記者。

南京應用技術學校給學生發的錄取通知書（由該校學生提供）

然而，到今年4月23日，學校通知參加相應的單一招生考試，以獲得大學文憑。如果你不參加考試，繼續在南京應用技術學校參加考試，繼續在南京應用技術學校學習，你只能獲得技術中學學位，未來你需要參加高考或相應的單一招生。

熊丙奇說，如果學生不用考，現在又要考，很容易和學校發生矛盾。

備案學籍與專業不符

根據學校官方網站，南京應用技術學校成立于2003年，是經江蘇省人力資源和社會保障部批準的具有全日制職業技術教育資格的應用技術學校，隸屬于南京市人力資源和社會保障局管理。

根據學校官網公布的招生簡章，南京應用技術學校沒有設立護理助產專業。然而，2016年護理系的一些學生表示，自2016年進入學校以來，他們已經學習了三年的護理、助產等相關專業課程。在南京應用技術學校的錄取通知書中，錄取專業也顯示了護理。

記者隨后聯系了南京應用技術學校護理系助產專業班主任佟老師（化名）和護理系助產專業老師樊老師（化名）。她們均向記者表示，學校是設立了護理專業的，也開設了護理助產專業課程。

然而，奇怪的是，包括張欣多學生，包括張欣和王芳，在學習了三年的護理課程后，發現他們在中國高等教育學生信息網上記錄的學生身份信息顯示，他們的實際專業是家政服務。

高等教育學生信息網查詢的個人學籍截圖

同樣，記者采訪的其他2016年助產專業的2016年學生也給出了類似的回復網上查詢的個人學籍、專業、學校類型與錄取通知書和招生老師宣傳的內容不符。

除了學籍信息的變化，2016年護理專業的學制也發生了變化。王芳說，她被告知南京應用技術學校的學制為5年，其中前三年主要是普通高中文化課程，后兩年是專業課程。她可以順利畢業，獲得相應的大學學位。

但入學后，學校通知我們，學制改為‘3 3模式’，共6年，即專業課程學習3年。學校沒有給出合理的解釋。王芳說。

但我想強調的是，五年制大學和其他模式都應該包括在招生計劃中。在當年的招生計劃中，南京應用技術學校有一個護理專業的五年制大學班，可以招生，學生可以填寫志愿者。招生計劃不是由哪所學校制定的，而是由教育部制定的。熊丙奇說。

再生變故：回應竟牽出第三家機構

4月29日，南京應用技術學校虛假招生事件曝光48小時后，江蘇省有關主管部門做出了回應。除南京應用技術學校和應天職業技術學院外，一家名為南京東方文理學院的培訓機構也首次進入公眾視野，參與事件。

4月29日，南京市人力資源和社會保障局通過微博回應稱，南京東方文理學院以南京應用技術學校的名義，實際招收家政服務（護理方向）專業學生。

經調查，南京應用技術學校于2015年租用了南京東方文理學院校舍，并與南京東方文理學院簽訂了合作辦學協議，未有關部門同意和提案。

2016年，南京東方文理學院以南京應用技術學校的名義，采取虛假宣傳、隨機承諾（包括承諾護理學院文憑、護士資格證書、包分配等），以零門檻（即無論高中入學考試成績），實際招收國內服務（護理方向）專業學生。

2018年5月，英天職業技術學院經江蘇省教育廳批準進入校園。據核實，南京東方文理學院負責人也是英天職業技術學院黨委負責人，負責其招生的學生管理?，F在，由于招生承諾無法履行，學生和家長強烈不滿，導致事件發生。

記者隨后試圖登錄南京東方文理學院官網，但頁面無法顯示。

記者通過地圖搜索軟件發現，南京東方文理學院、南京應用技術學院、應天職業技術學院三所大學均為江蘇省南京市江寧區將軍大道66-6號。

熊丙奇認為，即使南京東方文理學院以南京應用技術學校的名義招生，南京應用技術學校仍然是高中入學考試的主體。因此，為什么南京東方文理學院的虛假宣傳可以繞過教育部門的監督，是一個值得關注的問題。

記者發現，南京東方文理學院和南京應用技術學校均由當地人力資源和社會保障部管理。應天職業技術學校由當地教育部管理。南京應用技術學校與應天職業技術學院的合作模式涉及技術學校和高職院校3 2的連接。

最新進展:學校出臺協議賠償方案

南京應用技術學校的學生提供協議

趙曉金表示，這些學生共涉及446人，學校為他們提供了四種分流方案：一是轉入應天大學老年服務管理和兒童發展健康管理兩所全日制普通大學之一；二是轉入應天大學其他專業的全日制普通大學；三是江蘇學生明年可參加對口單招考試，考入護理專業全日制普通大學；四是選擇護理中專加成人教育本科。

趙曉金還表示，雖然提供了四種分流方案，但更多的班主任仍然強迫學生報名參加學院的大學學籍。他承認，班主任在與學生溝通分流方案時，做法不當，態度有問題。

四份協議的甲方均為南京應用技術學院。第一段提到，為解決乙方大專學歷問題，明確甲乙雙方的權利和責任，甲乙雙方平等協商達成協議。

根據第一份協議第二條，甲方確保乙方能夠報名參加2020年春季普通護理學院對口單招考試，入學率超過90%?？荚嚭细窈?，可獲得全日制普通大學護理專業學籍，學分完成后，可獲得相關院校全日制普通大學畢業證書。

在另一份協議中，第一條規定甲方確保乙方能夠獲得護理技術中學畢業證書，并為乙方注冊成人教育本科課程。第二條指出，乙方注冊成人教育本科課程后，成績合格，符合畢業條件，可取得國家認可的成人教育本科課程畢業證書。第三條還提到，乙方仍負責大學畢業后安排實習和就業（不收費）。

另外兩份協議還提到組織學生報名，填寫大專相關專業。其中一份協議還提到，甲方組織乙方填寫幼兒園發展與健康管理、老年服務與管理等相關專業，甲方確保在教學計劃中錄取并增加護理相關課程。

然而，在學校出臺了四套解決方案后，一些學生表示不同意，一些學生提議直接輟學。在這方面，學校提出了一個新的補償計劃，建議如果學生選擇填寫其他公立（或私立）高職院校甚至輟學，學校將一次性獲得不同金額的補貼。

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