計算機等級考試是針對非計算機專業的,這種證書一般國企看得多一些,一般過了2級就可以了;你假如要靠計算機找作業的話,主張參與專業的計算機考試,計算機專業的主要是考一級造價合格成果資格證,軟考的有初級中級高檔三種,初級的有程序員。 。 。中級的有網絡工程師數據庫工程師軟件測驗工程師。 。 。高檔的有軟件架構工程師體系架構工程師。 。 。 。
思科認證有CCNACCDACCNPCCDPCCSPCCIPCCVPCCIE等多種不同等級不同內容不同方向的各種認證,但咱們今日比較常用的社會需求量比較大的CCNACCNP路由交流類CCIE三種認證?;旧蠜]有任何效果,我也有全國計算機三級網絡技術)證書,現在從事也是網絡相關的作業,可是這個證書沒有一任何效果。最主要的還得靠自己在作業中不斷地去學習堆集。當時,計算機證書考試多種多樣,水平良莠不齊。比較正規且得到社會認可的計算機證書考試有以下幾種:全國計算機使用軟件人員水平考試計算機等級考試計算機及信息高新技術考試計算機使用水平測驗和各種國外聞名大計算機公司安排的計算機證書考試等。下面逐個介紹有關各種計算機證書考試的內容。
一全國計算機軟件專業技術資格和水平考試人事部和信息產業部)
從1990年2月份起,國家人事部將這項考試作為計算機使用軟件人員專業技術任職資格的憑據,在全國初次施行以考代評。國家人事部和信息產業部計算機軟件人員考試中心對計算機的使用軟件人員分初級程序員級程序員級高檔程序員級和體系分析員四個等級施行全國一致考試。
報名條件:資格考試的參與者需求有必定的資格或學歷條件,報考時需求有本單位認可;水平考試參與者不限資力和學歷。證書取得:由國家人事部和信息產業部集腋成裘專業技術技術資格證書。水平考試合格者由信息產業部集腋成裘專業技術水平證書。以上兩種證書全國不理。
全國計算機等級考試是國家教委從1994年開端向社會推出的主要為非高檔學校在校學生參與的用于測驗對計算機使用常識把握程度和上機實踐操作才能的考試。
考試分為一級二級三級和四級??荚嚱涍^者由國家教育部考試中心集腋成裘合格證書??键c一般設在大學。此項考試經過率比軟件人員水平考試要高得多。
報名條件:年紀職業學歷不限,在職人員失業人員均可,但一次只能報考一個等級;證書價值:證書全國通用,是持有人計算機使用才能的證明,也可供用人部分和查核作業人員時參閱。
三全國計算機及信息高新技術培訓考試勞動和社會保障部職業技能鑒定中心)
勞動部1996年19號文件宣告在全國范圍展開計算機及信息高新技術考試。該活動由勞動部的國家職業技能鑒定中心安排施行。
該考試重在查核考生對計算機軟件的實踐使用才能,旨在培育具有計算機操作才能的一般作業者。本項考試的另一個杰出的特點是揭露試題卷和標準答案??荚囘x用標準化的模塊考試萬縣市天城區農機機械技術學校畢業證樣本結構,詳細可分為:數據庫速記作業使用網絡操作多媒體使用技術計算機財務管理pc機拼裝調試修理等。
計算機及信息高新技術考試分三個等級:初級中級和高檔。初級又稱為通用級,旨在查核應試者的實踐操作才能;中級可稱為專家級,要求使用操作和理論常識偏重,既有書面考試又考實踐操作;高檔又稱為導師級,考生需求進行論文答辯??荚噲竺杉{在社會上揭露報名的辦法,對成果合格者由勞動部職業技能鑒定中心發給相應的證書。
在國家教委安排全國計算機等級考試的一起,許多省市也安排了相應的考試。比方北京市高檔教育局安排的北京地區“一般高檔學校非計算機專業學生計算機使用水平測驗”,已成為北京地區在校大學生參與入數較多影響較大的計算機證書考試。
幾年來,因為水平測驗難度適中,且與教育聯絡嚴密,因而,許多高校把水平測驗的成果作為學生期末或畢業考試的成果。水平測驗推進了各省市一般高校非計算機專業的計算機教育,促進了各校計算機課程的教育改革,在必定程度上標準了各專業的計算機課程和教育內容。
五國外聞名的計算機公司安排的計算機證書考試
現在,除了國內政府機構安排的考試外,一些國外聞名的計算機公司安排的計算機證書考試在社會上也有必定的影響力和吸引力。比較聞名的有:novell公司安排的novell授權工程師證書cne)考試微軟公司安排的微軟專家認證mcp)考試和oracle大學證書等。此類考試之所以對人們有如此大的吸引力是因為這些公司在計算機作業有著無足輕重的位置。如:microsoft公司是世界上第一大軟件公司novell公司為全球最大的網絡軟件公司。人們一旦取得了這些公司的證書,其水平緩才能也就適當于取得了全球計算機界的認可。
縱觀計算機證書考試十幾年來在我國的展開,它打破了原有的單一學歷文憑據書考試形式,對推進我國計算機作業的展開發揮了重要的效果。與學歷文憑據書不同,職業證書考試更多地反映了勞動者從事某種職業的實踐才能水平。因而,大力推廣計算機證書考試具有十分重要的含義.一般情況下是沒有多大用的,假如找計算機方面的作業的話,這個證書仍是有些低;假如其他不相關的作業,這個證書是荒廢沒有用的。不過這些僅僅適當而言,存在即合理,已然有這個證書,就有它有用的當地。多個證沒害處
計算機等級考試是針對非計算機專業的,這種證書一般國企看得多一些,一般過了2級就可以了;你假如要靠計算機找作業的話,主張參與專業的計算機考試,計算機專業的主要是考資格證,軟考的有初級中級高檔三種,初級的有程序員。 。 。中級的有網絡工程師數據庫工程師軟件測驗工程師。 。 。高檔的有軟件架構工程師體系架構工程師。 。 。 。
思科認證有CCNACCDACCNPCCDPCCSPCCIPCCVPCCIE等多種不同等級不同內容不同方向的各種認證,但咱們今日比較常用的社會需求量比較大的CCNACCNP路由交流類CCIE三種認證?;旧蠜]有任何效果,我也有全國計算機三級網絡技術)證書,現在從事也是網絡相關的作業,可是這個證書沒有一任何效果。最主要的還得靠自己在作業中不斷地去學習堆集。當時,計算機證書考試多種多樣,水平良莠不齊。比較正規且得到社會認可的計算機證書考試有以下幾種:全國計算機使用軟件人員水平考試計算機等級考試計算機及信息高新技術考試計算機使用水平測驗和各種國外聞名大計算機公司安排的計算機證書考試等。下面逐個介紹有關各種計算機證書考試的內容。
一全國計算機軟件專業技術資格和水平考試人事部和信息產業部)
從1990年2月份起,國家人事部將這項考試作為計算機使用軟件人員專業技術任職資格的憑據,在全國初次施行以考代評。國家人事部和信息產業部計算機軟件人員考試中心對計算機的使用軟件人員分初級程序員級程序員級高檔程序員級和體系分析員四個等級施行全國一致考試。
報名條件:資格考試的參與者需求有必定的資格或學歷條件,報考時需求有本單位認可;水平考試參與者不限資力和學歷。證書取得:由國家人事部和信息產業部集腋成裘專業技術技術資格證書。水平考試合格者由信息產業部集腋成裘專業技術水平證書。以上兩種證書全國不理。
全國計算機等級考試是國家教委從1994年開端向社會推出的主要為非高檔學校在校學生參與的用于測驗對計算機使用常識把握程度和上機實踐操作才能的考試。
考試分為一級二級三級和四級??荚嚱涍^者由國家教育部考試中心集腋成裘合格證書??键c一般設在大學。此項考試經過率比軟件人員水平考試要高得多。
報名條件:年紀職業學歷不限,在職人員失業人員均可,但一次只能報考一個等級;證書價值:證書全國通用,是持有人計算機使用才能的證明,也可供用人部分和查核作業人員時參閱。
三全國計算機及信息高新技術培訓考試勞動和社會保障部職業技能鑒定中心)
勞動部1996年19號文件宣告在全國范圍展開計算機及信息高新技術考試。該活動由勞動部的國家職業技能鑒定中心安排施行。
該考試重在查核考生對計算機軟件的實踐使用才能,旨在培育具有計算機操作才能的一般作業者。本項考試的另一個杰出的特點是揭露試題卷和標準答案??荚囘x用標準化的模塊考試結構,詳細可分為:數據庫速記作業使用網絡操作多媒體使用技術計算機財務管理pc機拼裝調試修理等。
計算機及信息高新技術考試分三個等級:初級中級和高檔。初級又稱為通用級,旨在查核應試者的實踐操作才能;中級可稱為專家級,要求使用操作和理論常識偏重,既有書面考試又考實踐操作;高檔又稱為導師級,考生需求進行論文答辯??荚噲竺杉{在社會上揭露報名的辦法,對成果合格者由勞動部職業技能鑒定中心發給相應的證書。
在國家教委安排全國計算機等級考試的一起,許多省市也安排了相應的考試。比方北京市高檔教育局安排的北京地區“一般高檔學校非計算機專業學生計算機使用水平測驗”,已成為北京地區在校大學生參與入數較多影響較大的計算機證書考試。
幾年來,因為水平測驗難度適中,且與教育聯絡嚴密,因而,許多高校把水平測驗的成果作為學生期末或畢業考試的成果。水平測驗推進了各省市一般高校非計算機專業的計算機教育,促進了各校計算機課程的教育改革,在必定程度上標準了各專業的計算機課程和教育內容。
五國外聞名的計算機公司安排的計算機證書考試
現在,除了國內政府機構安排的考試外,一些國外聞名的計算機公司安排的計算機證書考試在社會上也有必定的影響力和吸引力。比較聞名的有:novell公司安排的novell授權工程師證書cne)考試微軟公司安排的微軟專家認證mcp)考試和oracle大學證書等。此類考試之所以對人們有如此大的吸引力是因為這些公司在計算機作業有著無足輕重的位置。如:microsoft公司是世界上第一大軟件公司novell公司為全球最大的網絡軟件公司。人們一旦取得了這些公司的證書,其水平緩才能也就適當于取得了全球計算機界的認可。
縱觀計算機證書考試十幾年來在我國的展開,它打破了原有的單一學歷文憑據書考試形式,對推進我國計算機作業的展開發揮了重要的效果。與學歷文憑據書不同,職業證書考試更多地反映了勞動者從事某種職業的實踐才能水平。因而,大力推廣計算機證書考試具有十分重要的含義.一般情況下是沒有多大用的,假如找計算機方面的作業的話,這個證書仍是有些低;假如其他不相關的作業,這個證書是荒廢沒有用的。不過這些僅僅適當而言,存在即合理,已然有這個證書,就有它有用的當地。多個證沒害處
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