廊坊市第四中學是隸屬于安次區教育局的一所初級中學，位于文化氛圍和人文氣息濃郁的廊坊西部，是一所獨具特色的初級中學。學校始建于1983年，占地面積約26666平方米。經過20年的拚搏奮進，成為廊坊市頗有影響和社會聲譽較高的一所名校。
辦學目標
廊坊四中貫徹上級領導指示，以“學會做人、學會做事、學會學習”為育人宗旨，以“打造和諧四中、魅力四中、民心四中”為辦學目標，全面改善了育人環境，提升了辦學品位。
校園建設
校園建設完美而齊全，有教學樓、科技樓、圖書館、語音室、階梯教室、電子備課室等設施，建成了兩個應用現代教育技術培養學生創新精神的電腦實驗班，實現了班班通多媒體，班班通互聯網，現代教育技術走在了全市同類學校前列。并建立了四中校園網絡平臺，教學軟件齊全，均達到省級標準。
成績榮譽在教育教學各方面取得了可喜的成績，2003年中考成績又創歷史新高，一中上線人數達104人，上線率19.72%，高中上先人數301人，升學率57%，受到社會中界的廣泛認可。尤其在2006年中考中再次實現歷史性突破，一中上線人數191人，上線率達27.3%，高中上線人數615人，上線率達87%，有3名同學被新加坡錄取，50余人被省、內外重點中學錄取，上線率、上線人數在全市高居榜首。
學校先后被評為“全國青少年素質教育研究實踐基地”“全國小作家先進活動基地”“河北省法制教育先進單位”“河北省優秀家長學?！薄八刭|教育示范?！薄袄确恍」竦赖陆ㄔO基地”“廊坊市明星學?！钡?。2007年1月14日，廊坊四中走進了中央電視臺，代表廊坊市、安次區參加了鞠萍主持的全國百家優秀學校校園風采展播活動?！逗颖狈ㄖ茍蟆?、河北電視臺等多家媒體專題報道，并承辦了河北省開放實驗室現場會，受到了省、內外領導的好評。
師資力量四中有一流的教師隊伍，教師業務精湛，90%的教師通過計算機等級考試，70%教師有科研課題，其中有4項“十五”規劃的省級立項課題，4項省級立項課題，13項市級立項課題，有6人獲省級優質課，科研論文有國家級16篇，省級20篇，市級36篇。
打造名師隊伍，盡快讓教師向學者型、專家型轉變。全校90%的教師參與了課題研究，有四項省級立項課題，13項市級立項課題，已經有三項省級課題通過驗收。14人獲得省級優質課，科研論文有國家級64篇，省級56篇，市級230余篇。每周一次的校本教研活動為教師的理論學習和實踐提供了很好的平臺；“師徒幫帶制度”“集體備課制度”的確立，充分發揚教師團結協作的精神。
辦學特色成績的取得依靠先進的理念。廊坊四中在學校管理和各項工作中的一系列創新舉措，使四中獲得了長足發展。 堅持“以人為本”，創新德育工作：強化素質教育從“一日常規量化”開始；開展不同形式的主題班會，并規定每周三下午觀看德育光盤；在全市率先開設心理健康教育課；家長學校的成立在全市尚屬首創。 辦特色學校?！敖o不同的你，特別的關注”是廊坊四中特長教育的口號。學校設立課外活動小組10多個，尤其是文學社走出了一條成功之路。成立四年來，平均每年在報刊、雜志上發表或獲獎文章1500余篇，有30多名同學成為全國小作家協會會員，2005年被評為“全國小作家先進活動基地”。學生的優秀作品5次結集出版，并于2007年參加了韓國文化交流活動。 在教育教學方面的創新管理使廊坊四中在全市同類學校中獨樹一幟，在名校建設中邁出了堅實的步伐。 學校以“開放式教學，立體化育人”的辦學模工，以“教科研”帶動教學的辦學理念，實現了“科研興校，課題帶動，名師效應”的目標。 課外活動豐富多彩，學校各種活動小組20多個，樂隊，合唱隊，健美對，微機興趣小組，書法小組，寫作興趣小組等，使每一位學生的特長都能得到發展，尤其是廊坊四中的“寫作班”成為四中教學的一大特色，至今已有1600多篇文章發表或獲獎，最突出的是陸維權同學，在寫作方面成績突出，成為當代散文家賈平凹日業余弟子。
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