南京信息職業技術學院畢業證樣本圖

南京信息職業技術學院屬國有公辦院校，是我國特征高水平高職校園、國家示范性（主干）高職院校、教育部優質?？聘呒壒ぷ髟盒?、江蘇省高水平高級工作院校、江蘇省杰出高級工作院校培育校。

關注咱們微信號：好樣本網 免費獲取更多檔案、報到證、畢業證、學位證、成績單重要資訊~~~~~校園前身是創建于1953年的南京無線電工業校園，是新我國建立后的第一所電子類中等專業校園。周恩來總理、陳毅、譚震林、習仲勛副總理曾到校視察，先后有3000多位外賓、專家到校觀賞溝通。辦學六十七年來，為社會輸送了七萬余名技能技能型人才。校園地處仙林大學城，占地近1000畝，建筑面積38.1萬平方米，在校生13200余人，現有教職工753人，專任教師465人，固定資產12.74億元，各類教育、科研儀器設備總值2.28億元。校園設有電子信息學院、智能制作學院、智能交通學院、網絡與通訊學院、數字商務學院、人工智能學院、數碼藝術學院、士官學院、教育訓練學院、立異創業學院、馬克思主義學院、本質教育部、體育部等13個教育部門。

南京信息職業技術學院秉承“厚德 重能 標準 立異”的校訓，堅持“服務全體學生，服務地方經濟，服務信息工業”的辦學主旨，環繞信息產品制作、信息網絡、信息技能服務三大專業集群，開設51個專業，包含8個國家重點建造專業（群）、2個江蘇省高校品牌專業建造工程項目、5個江蘇省高水平主干專業、3個省級品牌專業、3個省級特征專業、4個省級重點建造專業群、6個省級重點建造專業，校園擁有高職本科聯合培育培育“4+0”專業1個，高職本科分段培育“3+2”專業2個；服務空軍、海軍和火箭軍的士官生定向培育，開設有士官專業4個。校園建有國家級實訓基地3個，省級實訓基地6個，校內試驗實訓室215個，校外實訓基地400余家。
南京信息職業技術學院安身人才培育，構建校園、地方政府、工業園區、職業龍頭企業互相協作、資源整合協同育人系統，與華為、新華三、中興、數夢工場、埃斯頓、阿里巴巴、百度、吉祥和CQC等職業龍頭企業共建工業學院，將企業的核心優質技能和資源融入到人才培育全過程。與昆山經濟開發區、吳江經濟開發區等工業園區展開學徒培育項目，推行“開發區政府+校園+園區企業群”協作模式，發揮開發區在人才培育上的作用，提高校園人才培育與企業需求的匹配度，其間“昆山學院”當選教育部第一批現代學徒制試點項目。
南京信息職業技術學院現有在職副高及以上職稱教師257人；具有博士碩士學位教師548人；國家級教育名師1人，全國優異教師1人，全國技能能手2人，省級教育名師3人，江蘇省五一勞動獎章取得者2人，省優異教育工作者2人，江蘇工匠1人，江蘇五一立異能手3人，江蘇技能能手4人；國家級工作教育教師教育立異團隊1個，省級優異教育團隊5個、省級科技立異團隊1個；江蘇省“333”工程培育對象17人；省雙創博士1人；省“青藍工程”培育對象34人；六大人才頂峰培育對象3人，省思政“領航·揚帆”方案培育人選1人。校園還聘請了700余名企事業單位的辦理、技能主干擔任兼職教師。
近年來，取得56項國家自然科學基金、國家社會科學基金項目、全國教育科學與規劃課題、教育部人文社會科學研究項目、省自然科學基金、省科技廳科技支撐方案、省社會科學基金項目、省教改重中之重等省級以上科研項目，項目贊助經費達7000余萬元，接受企業橫向項目近700項，完成社會服務經費到賬1.44億元，取得各類知識產權530余項，在各類期刊宣布論文5200余篇。
校園擁有江蘇省工業人才訓練示范基地、江蘇省通訊職業工作技能判定基地、江蘇省軟件工業人才訓練基地、我國認證認可協會教育訓練基地、信雅達IT訓練園、南信?阿里云大數據學院、埃斯頓機器人學院、工業互聯網人才訓練基地等政校企行協作社會服務平臺，盡力在提高關鍵技能的控制力、先進制作業的引領力、工業鏈條的整合力、國際標準的主導力等方面下功夫，育訓技能技能人才，提高校園服務江蘇工業轉型升級的能力，活躍實踐執行江蘇省委省政府提出的我國制作看江蘇的歷史責任。08年至今，累計各類技能訓練127935人次。
校園先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、韓國、新加坡、印度、芬蘭、德國、新西蘭、南非、越南、泰國、老撾、馬來西亞、印度尼西亞等國家的高級院校和教育組織建立友好溝通關系，拓展師生境外溝通學習渠道，以多種形式展開師生長短期海外研修項目。
校園主動呼應“一帶一路”建議，不斷進行高職教育對外開放的新探索。2014年起招收來自老撾、印度尼西亞、吉爾吉斯斯坦、埃塞俄比亞的學歷留學生，連續五年取得江蘇省政府設立的“留學江蘇政府獎學金”；與中郵建技能有限公司、埃塞俄比亞阿斯大校園企校一起培育通訊技能人才項目當選江蘇省教育廳/2019年度“留學江蘇優異人才遴選方案”；2019年起接受了中南高級別人文溝通機制子項目-南非學生來華學習實習項目。
校園是工信部電子信息專指委主任委員單位，全國《悉尼協議》應用研究高職院校聯盟牽頭單位、江蘇省信息化教育指導委員會主任單位、我國陶行知研究會工作教育專業委員會理事長單位，是國家發改委產教交融項目建造單位、教育部第一批現代學徒制試點單位、第一批“三全育人”歸納改革試點單位、全國最大規劃的信息士官生定向培育單位。曾先后當選高職社會服務貢獻度全國50強、高職教育資源全國50強、全國工作院校工作競爭力示范校20強、科技競爭力全國高職第30位。近年來，校園取得江蘇省“五一”勞動獎狀、全國群眾體育先進單位、全國國防教育特征校園、黃炎培工作教育優異校園、江蘇省文明校園、省平安校園建造示范校、第一批“工作院校數字校園建造試驗?！钡葮s譽50余項。
校園堅持不懈地以習近平新時代我國特征社會主義思想為指導，深化貫徹全國教育大會精力，認真執行上級黨組織決策布置，環繞全面實施我國特征高水平高職校園建造使命、江蘇高級工作教育立異開展杰出方案和省高水平高級工作院校建造使命，堅持以立德樹人為主旨，教育質量為基石，隊伍建造為根本，產教交融為主線，校園文化為引領，軍民交融為優勢，對外協作為促進、信息生態為支撐，力求建成工業契合度、校企協同度、師生認同度、國際協作度、工作滿意度、職業認可度、社會美譽度等全面提高、歸納實力國內領先的高水平高級工作教育名校。