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    1. 宿遷學院畢業證樣本圖

      宿遷學院是江蘇省高等教育體制創新的產品,自2002年起與八所高校協作舉辦本科教育。歷經多年發展,已成為省屬公辦本科高校,涵蓋九大學科門類,全日制在校生14800多人。校園堅持應用型辦學定位,培養高本質應用型人才,并深入推動產教融合,服務區域經濟社會開展。同時,校園注重與地方政府和企業的合作,建立多個研究機構,提高服務地方能力。未來,校園將以轉制省屬公辦高校為契機,努力建造高水平有特征應用技能大學,提高辦學核心競爭力和全體影響力,辦好人民滿意的高等教育。

      宿遷學院是江蘇省高等教育體制創新的產品,2002年6月,采納“省市共建、八校聯建、協作辦學、公有民辦”的體制和形式,與蘇州大學等八所省屬高校協作舉行本科教育。2014年,校園經教育部贊同為獨立設置的民辦普通本科院校;2018年,校園通過省學位辦評定成為學士學位授權單位;2020年,經教育部贊同,宿遷學院成功轉制為省屬公辦本科高校。

      目前,校園占地面積88萬平方米,固定資產總值11億多元。校園設有八個二級學院和一個體育部,43個本科專業,涵蓋工學、文學、理學、藝術學、教育學、管理學、經濟學、法學、農學等九大學科門類。校園面向全國五個省及自治區招生,全日制在校生14800多人,校園現有專任教師700多人,260余人次當選省、市、校各級各類人才工程項目。

      宿遷學院畢業證樣本圖

      辦學以來,校園堅持應用型辦學定位,堅持高質量開展,以立德樹人為根本任務,著力培養高本質應用型人才,深入推動產教融合,主動服務區域經濟社會開展,校園全體辦學水平和社會影響力持續提高。校園逐步形成了“1234"人才培養新形式,即環繞高本質應用型人才培養“1”個方針,構筑校園、企業“2”方協同育人系統,搭建本質提高課程+專業教育課程+實踐教育與創新創業教育課程“3”大課程平臺,促進通識教育與專業教育、理論教育與實踐教育、專業標準與行業標準、全面開展與特性開展“4”個融合。

      辦學以來,校園向社會輸送了十五屆本科畢業生,合計46000多人,學生的畢業率、學位頒發率、就業率、大學英語四、六級通過率等各項可比性目標坐落省內外同層次高校前列。辦學以來,有近4000余人考取碩士研究生,1500多人考取公務員、省三項方案和村官,2100多人次在省級以上學科比賽中獲獎。

      校園堅持把“服務宿遷”作為開展榜首戰略,扎根宿遷辦大學,著力構建校地命運共同體。校園先后與宿遷市政府、沭陽縣政府、宿遷高新區簽約共建“宿遷學院工業技能研究院”“沭陽.宿遷學院科技園”“技能創新中心”;牽頭成立了“宿遷中小企業開展研究所”等44個應用研究研究機構;與京東公司、阿爾法藥業協作舉行“京東商學院”“宿遷學院-阿爾法學院”,與洋河股份共建宿遷學院洋河學院,主動接受大運河文化帶宿遷段研究工作,成立大運河文化帶建造研究院宿遷分院。此外,還與地方100多家企業建立了緊密的業務聯系,服務地方經濟社會開展的能力不斷增強。

      新時代,新任務,新征程。今后,校園將以轉制省屬公辦高校為關鍵,以建造高水平有特征應用技能大學為總體方針,全面深入學習貫徹習近平新時代中國特征社會主義思想,仔細落實全國和全省教育大會精力,仔細餞別“為黨育人、為國育才”初心任務,全面落實立德樹人根本任務,立足服務地方,秉持“以校園為家的辦學情懷、以學生為本的辦學理念、以人才為王的辦學戰略”,主動與宿遷變革開展精準對接、同頻共振、同向同行,堅持內涵開展、打造特征品牌,在千帆競發、百舸爭流中奮勇當先,在轉制開展、二次創業中爭創一流,持續提高辦學核心競爭力和校園全體影響力,奮力編寫建造高水平有特征應用技能大學的新篇章,努力辦好人民滿意的高等教育。(

      到2021年4月,校園占地面積88萬平方米(約1320畝),校舍面積37萬多平方米,固定資產總值11億多元,教育科研儀器設備總值為1億多元;館藏紙質圖書137萬冊,電子圖書125萬種;設8個二級學院和1個體育部,43個本科專業;有專任教師700多人,其中“江蘇省有突出貢獻中青年專家”等省市級高層次人才173人,全日制在校生14800多人。

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