南通航運職業技術學院畢業證樣本

南通航運職業技術學院畢業證樣本及學校簡介

南通航運職業技術學院（以下簡稱“學院”）是一所經江蘇省人民政府批準設置的全日制普通高等學校，建校于1960年，隸屬江蘇省交通運輸廳。學院座落于風景秀麗的長三角地區最適宜人居的花園城市，著名的“體育之鄉”、“教育之鄉”、“建筑之鄉”、“長壽之鄉”——江蘇省南通市，位于蘇通長江大橋北翼。

學院堅持“立足交通、依托行業、發展特色、服務江蘇、輻射全國”的辦學定位，服務于“海洋強國”、“長三角”地區大港口、大物流等經濟發展戰略，主要圍繞水上運輸產業鏈設置專業，形成了以造船、用船、管船、航道、港口、物流等于一體的水上運輸專業鏈，為建設綜合交通運輸體系尤其是水上交通運輸行業輸送了大批高素質的技術技能人才。在積極打造傳統優勢專業的同時，學院緊密結合行業、地方經濟發展對人才的需求，近年來又開設了飛機機電設備維修、航空物流、城市軌道交通運營管理、國際郵輪乘務管理、新能源汽車等與交通發展密切相關的新專業，形成了“以水上交通運輸類專業為主體，陸上交通類專業和航空類專業為兩翼，各專業協調發展”的專業布局，專業特色鮮明，在全國高職院校中獨樹一幟。

學院校園占地面積近1000畝，校舍建筑面積達34萬多平方米。建有2個國家級職業教育實訓基地、6個省級職業教育實訓基地、3個南通市重點實驗室；建有江蘇省船舶工程技術研究開發中心等省市級科技服務機構13個；建有40多個校內實訓基地、200多個校外實習就業基地；與企業合作共建有“海瀾之舟”、“長陽門”、“長春門”3條生產性教學實習船。

學院現有全日制普通教育學生近萬人，成人學歷教育學員2000多人，年短期職業培訓規模達2萬人次以上，設有航海、輪機工程、船舶與海洋工程、交通工程、管理信息、機電、人文藝術等7個系49個專業；建有一大批國家重點專業、省級示范專業、特色專業和國家級精品課程、省級精品課程。學院按照ISO9001：2015質量標準建有教育質量管理體系，同時，培訓質量管理體系通過了挪威船級社的認證審核。

學院以“雙師素質”建設為重點，以“校企互動，雙向交流”為手段，以制度建設為保障，積極打造專兼結合的教學團隊，建成了一支素質優良、結構合理的高水平師資隊伍。目前，專任教師中正高職稱人員30人，高級職務人員比例達40%，具有碩士及以上學位人員比例達60%，專業教師“雙師”素質比例超過90%。學院現有國務院特殊津貼獲得者3名，全國交通高職教育專業帶頭人7名，全國交通高職教育教學名師1名，江蘇省高等學校教學名師3名，江蘇省交通運輸系統教學名師9名，南通市高校教學名師4名，江蘇省“333高層次人才培養工程”中青年科學技術帶頭人5名，江蘇省高?！扒嗨{工程”中青年學術帶頭人5名，江蘇省交通系統“100人才工程”人選等其他各級各類優秀人才30多名。擁有江蘇省優秀教學團隊2個，江蘇省科技創新團隊2個。

學院設有“國家職業技能鑒定所”、“教育部教育管理信息中心南通培訓基地”、“中國海事服務中心南通培訓基地”、“江蘇省航道技能人才教育培訓基地”、“江蘇省海員培訓中心”和“上海交通大學網絡學院南通遠程學習中心”、“中新（南通）國際海事培訓中心”等培訓機構（基地）。

學院在國內高等職業院校中享有較高聲譽，具有較高的學術地位，是江蘇省航海學會常務副理事長單位，江蘇省鄭和研究會常務副理事長單位，“新絲路”航海職業教育集團理事長單位，承擔學會及集團的日常管理工作。

學院廣泛開展國際學術交流和合作活動，深入開展中外合作辦學項目，積極探索教育國際化的創新之路，引進了國外優質的教學資源，是全球航海教育與培訓聯合會會員單位，目前已和美國、加拿大、德國、英國、新加坡、印度、馬來西亞、澳大利亞等20多個國家和地區的30多所高校建立了良好的校際合作交流關系。

學院積極實施“訂單式”、“現代學徒制”等人才培養模式，強化校企合作、產教融合，努力培養高素質、技術技能型人才，積極服務于地方社會經濟發展，畢業生就業率始終保持在98%以上，且就業質量高、就業對口率高，連續四次被評為江蘇省高校畢業生就業工作先進集體。

近年來，學院先后榮獲全國職業教育先進單位、全國交通運輸系統先進集體、中國產學研合作促進獎、江蘇省高校師資隊伍建設先進單位、江蘇省教學工作先進高校、江蘇省科技工作先進高校、江蘇省學生資助工作先進單位、江蘇省高校后勤工作先進集體、江蘇省教育國際合作與交流先進學校、江蘇省屬職業技能鑒定工作先進單位、江蘇省文明單位、江蘇省高校和諧校園、江蘇省德育先進學校等50多項全國、省市榮譽稱號。

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