中國地質大學是教育部直屬的國家重點大學。這是一所國家批準建立研究生院的大學。它是國家211項目和國家一流大學。
中國地質大學位于武漢東湖岸和山脈南部。學校的特點是地球科學。這些學科涵蓋科學，工程，文學，管理，經濟，法律，教育和藝術。地質和地質資源。
兩個具有地質工程的一級學科被選為兩個一流的建筑學科。
歷史演變
成立于1952年，中國地質科學大學前身為北京地質研究所，由北京大學地質系，清華大學，天津大學和唐山鐵道學院合并而成。
學校于1960年被確定為國家重點院校。
1970年，學校搬到湖北經營學校，更名為湖北省地質研究所。
1974年，學校位于武漢，更名為武漢地質學院。
1978年，武漢地質研究所在北京原址建立了北京武漢地質研究所北京研究生院。
1987年，前國家教育委員會批準成立中國地質大學武漢和北京，其總部設在武漢。
2000年2月，學校由國土資源部管理。
2006年10月，教育部與原國土資源部簽署協議，共同建設中國地質大學。
校園概況
中國地質大學位于武漢東湖國家自主創新示范區腹地。
學校擁有國家4A級旅游景區 - 逸夫博物館，校園環境優美，教育科研，學術氛圍濃厚，擁有現代化教學樓，圖書館，學生公寓，體育場館等相關設施，為學生
一個良好的學習，生活和成長環境。
學?，F正在武漢光谷未來科技城建設資源環境科技創新基地和新校區。
學校思考
堅持勤勞樸實，求實務實的校訓精神，堅持弘揚學校風氣，堅持弘揚人與自然和諧發展的價值觀，努力培養民族復興，高尚道德，扎實基礎，專業精神和知識的責任。
高素質的人才團結一致，努力為解決地區，行業甚至人類面臨的資源和環境問題提供高水平的人才和技術支持。
秉承強化特色，爭創一流，依法治校，開放包容的理念，營造獨立思考，嚴謹學習，勇于探索，追求卓越的文化氛圍，努力建設優越而獨特的教學和研究環境。
專注于提高辦學質量，促進跨學科專業交叉融合，教學與研究實踐相結合，創新與創業教育與專業教育相結合，以及三者的改革。一體化人才培養模式，以提高技術創新和社會服務能力。
堅持實施強大的人才，科技和國際化戰略學校，大力推進以學術卓越計劃為核心的綜合改革。在建設地球科學一流，多學科協調發展的高水平大學的基礎上，我們將努力成為一個地球科學領域。
一所致力于實現
的國際知名研究型大學在球類科學領域經營世界一流大學的目標。
學校條件
學校有3,122名教職員工，其中包括1,804名教師。
中國科學院院士9人，博士生導師296人，教授505人，副教授882人。
全國人民共和國計劃招收13人，13人， 4名年輕人才。長江學者獎項目由20人，11名特聘教授，5名講師，4名青年學者和16名國家杰出青年科學基金共同選出。
人，全國優秀青年科學基金19人，教育部，新世紀優秀人才入選29人。
學校擁有3個國家自然科學基金創新研究組，3個教育部創新團隊，6個國家級教學團隊，1個國家級教師和9名湖北名師。
學校共有科研機構，實驗室，研究所和中心86個，其中國家重點實驗室2個，國家工程技術研究中心1個，科技部科技合作基地1個，創新人才1個?？萍疾?。
培養一個示范基地。
學校擁有完整的實驗教學體系，包括3個國家實驗教學示范中心和1個國家虛擬模擬實驗教學中心。
自學校成立以來，學校在周口店，北戴河和Z歸建立了教學實習基地。
周口店野戰實踐基地被稱為地質工程師的搖籃。它是國家地質實驗教學示范中心和國家基礎學科人才培養能力現場實踐基地。
學校圖書館面積超過27,000平方米，擁有豐富的文獻資源。形成了以科學文獻為特色，以地球科學文獻為特色的館藏系統，建立了以信息技術為基礎的服務平臺，為師生提供了一個平臺。
有效的文件資源保護。
主題布局
關注學科的前沿和經濟社會發展的需要，學校建立一個由地球科學領導并由多學科和協調發展支持的學科生態系統。
湖北省有2個國家一級重點學科和16個重點學科。地質學，地質資源和地質工程這兩個一級學科在所有國家學科評價中排名第一;有19個學院和65個本科專業。
有16個一級博士課程，33個一級碩士課程和13個博士后研究站。有10個專業學位持有者，如工程碩士，MBA和MPA。工程碩士課程涵蓋14個工程領域。
地球科學，工程，環境/生態學，材料科學，化學和計算機科學這六個學科進入了ESI的前1名，地球科學進入了最高學科。 ## #talent development
學校擁有完整的學士 - 碩士培訓系統。
其中，全日制在校學生26,103人，其中本科生18,140人，研究生63,12人，博士生1,651人，留學生944人。超過60,000名學生參加了成人教育和在線教育。
所有權
地質科學人才培養基地和國土資源部巖土人才培養基地。
60年來，學校為全國培養了近30萬名高級人才。
學校全面貫徹立德樹人的基本任務，旨在培養高素質的優秀人才。道德品質，扎實的基礎，專業和知識，努力建立跨學科的專業交叉整合，教學與科研實踐相結合，創新創業教育和專業教育。
融合了三種綜合人才培養模式。
我們的學生在國家杯挑戰賽，數學建模比賽，英語競賽和電子設計競賽等高水平活動中取得了巨大成功。
學校結合推廣良好的體育傳統與健全的人格培養，逐步形成獨特的體育教育體系。
我們的學生在主要的國際和國內體育比賽中贏得了200多枚金牌和400多枚銀牌銅牌。
2012年5月，學校登山隊成功攀登珠穆朗瑪峰，成為中國第一個達到世界最高峰的大學登山隊。
科學研究 \ n
學校在地質學，礦產資源和能源，地質工程，地球物理學，水文地質學和環境地質學，地理信息系統和測量學，材料科學和化學，經濟學和管理學等領域具有特色和優勢。 ，并取得了一些重要成就。
自2010年以來，他先后獲得2項國家科技進步特等獎，1項國家自然科學二等獎，2項國家科技進步二等獎，省部級科技獎38項，并榮獲前十名中國科學的進步。
2重大地質科技進步，2大地質勘探成果2項。
湯森路透被5人引用為高調科學家，Elsevier是一位備受推崇的學者，并被選為ESI高被引論文作者30次。
由學校贊助的中國版地球科學被納入國際知名的搜索系統EI Compendex。英國版的地球科學期刊被收錄在國際知名的搜索系統SCIE中。 “中國地質大學學報”進入CSSCI。
學校堅持湖北和長江經濟帶，面向全國，大力推進政府，產業和科研合作，積極服務于產業，區域和地方經濟社會發展。
學校與武漢市人民政府共同成立武漢地質資源與環境產業技術研究所，采用市場化運作模式，建立創新型企業生態系統，重點推進科技成果轉化，并服務于國家創新驅動戰略。
學校還在珠江三角洲和長江三角洲建立了產學研平臺和產業孵化基地深圳研究院和浙江研究院。
國際交流
學校積極開展與國外的學術，科學和文化交流。它已與美國，法國，澳大利亞和俄羅斯的100多所大學簽署了友好合作協議。
成立于2012年，斯洛伐克大學，麥考瑞大學，滑鐵盧大學，香港大學，牛津大學等12所世界知名大學組成了國際地球科學大學聯盟。聯盟大學在地球科學領域通過資源共享，交流與合作
，實現人才培養和
技術創新的發展是雙贏的局面。
近年來，學校已派出900多名師生到國外學習和留學。正在攻讀碩士和博士學位的師生人數超過400人。
學校，布萊恩特大學孔子學院，阿爾弗雷德大學孔子學院資助，以及保加利亞大特爾諾沃大學孔子學院。
擁有6個國際研究合作中心，包括中美聯合非開挖工程研究中心。
實施國家一帶一路戰略，建立絲綢之路學院，約旦研究中心和絲綢之路國際地質資源研究中心。
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