美國西北大學畢業證書模板 northwestern university

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美國西北大學畢業證書模板，西北大學成績單樣本（Northwestern University），簡稱NU，坐落于伊利諾伊州東北部城市埃文斯頓，是一所世界頂尖的私立研究型大學，是十大聯盟（Big Ten Conference）創始成員和北美頂尖大學學術聯盟美國大學協會（AAU）的成員之一。西北大學在權威的2018年《美國新聞與世界報道》（US News）美國大學排名上位列第11位，2018年《泰晤士高等教育》（Times）世界大學排名上位列第20位，2017年ARWU世界大學排名上位列第22位，2018年QS世界大學排名上位列第28位。 西北大學由John Evans先生創辦于1851年 ，其主校區位于伊利諾伊州埃文斯頓市郊的密歇根湖湖畔，臨近著名的國際大都市芝加哥，其商學院、法學院和醫學院位于繁華的芝加哥市區。西北大學Medill新聞學院全美第一，Kellogg商學院全美第四，Pritzker法學院全美第十，材料科學系全美第二，化學學院全球第五。此外，西北大學醫學院、工程學院、教育學院、音樂學院等，均常年位居全美前二十。有19位諾貝爾獎獲得者、38位普利策獎獲得者在此工作或學習過。截至2015年，西北大學獲得捐贈約為101.9億美元，是美國最富有的10所大學之一。 西北大學以嚴格錄取出名，其錄取中國留學生錄取率低于1%，尤其是錄取中國本科生以及每年獲得全額獎學金博士研究生錄取的中國留學生。2018年，西北大學本科生整體錄取率僅為8.4%，其中常規錄取率為6.4%，位列美國錄取率最低的學校之一。

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不知道題主想去什么專業和學校，就介紹一下自己就讀的學校。西北大學（Northwestern University）坐落于美國伊利諾伊州東北部城市埃文斯頓，是一所享譽世界的頂尖私立研究型大學，今天我就在這里和大家介紹一下西北大學的MSIT項目，并分享一下我的就讀經歷，希望可以給大家提供一定的參考。
項目介紹
首先我和同學們簡單介紹一下學校和項目的整體情況，西北大學是世界知名大學，學校中的McCormick工程和應用科學學院也是世界最為頂尖的學院，在這個學院之中有著大量的頂尖科學家以及教授。MSIT項目就設置在這學院之下，在全美排名前12的高校中，只有這個項目將MSIT項目設置在工程學院里的，同學們在平時的學習中可以接觸到頂尖的大牛，這也可以說明項目的教學質量。

西北大學的MSIT項目的主要目的就是培養IT行業中的高級管理人才，所以最初的時候其主要招收的對象都是已經在行業中有一定工作經驗的人，不過如今隨著行業的發展以及市場需求的變化，項目也會招收那些應屆生。這個項目是1996年創立的，如今已經過去了20多年，而在這段時間之中，項目也培養出了很多IT行業的管理人才，這些畢業生大多都成為了企業的中高層管理，同時項目還培養出了大量的技術型人才。因此現在在整個IT行業中，有很多的校友，項目的校友網很強大，同學們都會有很多可以利用的校友資源。
另外這個項目很看重對于同學創新能力的培養，這也是西北大學的特色和傳統。所以說這個項目也有針對性的設置，項目中除了頂尖教授組成的專業委員會，還有由當下在IT行業中工作的高級管理人員組成的行業咨詢委員會、由已經畢業的校友組成的校友咨詢委員會以及在校學生組成的學生咨詢委員會。這樣的話專業委員會首先可以得到來自市場方面的反饋，了解行業的發展現狀，同時還能及時了解同學們對于項目的看法以及他們的實際需要，從而更好地調整項目的課程設置以及教學方式。
正是這種模式保證了項目的課程可以做到與時俱進，不斷完成創新和升級，這樣項目才能真正培養出那符合行業當下需要的實用型人才，所以MSIT項目培養出的同學一直以來都很受各大公司的青睞。另外項目的課程設計體系十分完整，同學們在這里可以學習到幾乎所有在未來工作中需要的知識，其中包括了計算機的組成、有線無線網絡傳輸和網絡安全、統計原理和數據挖掘等技術方面的知識，同時也要IT財務管理和法律、市場營銷等管理方面的課程，這些課程的學習也足以讓同學們勝任IT行業管理以及技術方面的工作。

課程設置及學習情況
說完了項目的基礎信息，下面我再和同學們介紹一下項目的具體課程設計以及學習狀況。西北大學的MSIT項目課程設置是非常靈活的，這也和項目的招生情況有關，在這個項目中既有全日制的學生也有在職的學生，所以為了滿足不同同學的實際需要，選課的設置十分的靈活，對于全日制同學來說選課的操作空間就很大了，大家也可以結合自己的需要來進行選課。
對于全日制的同學來說，有一半的課程也就是6門課是要和在職學生一起學習的，而在課程的學習過程中，每個學生都需要加入一個學習小組，共同完成家庭作業以及課程中的項目。在我看來這是一個很好的機會，這是因為項目中的同學在教育背景和工作背景上有很大的差異，在這樣的小組合作過程中大家可以進行交流，這也是互相學習的好機會。在這個過程中我們可以和那些已經工作了的同學去了解美國IT公司內部的運作以及管理的模式，同時也能了解到IT各個環節所需要的專業知識以及技能，同時小組的合作對于我們人際溝通能力的培養也是很有幫助的，我覺得這些課程也是項目的最大亮點。
除了這6門課之外，剩下的6門課同學們則可以根據自己的需要進行自由的選擇，我建議同學們在進行選課的時候最好先了解行業的最新發展趨勢以及對能力的要求，從而根據實際的需要來進行課程的選擇。而選課的范圍也是比較廣的，除了本學院的課程之外，同學們還可以在電氣工程和九三年級科學系的其他專業課程里自由選擇課程。這也可以幫助同學們學到很多不同專業方向的知識以及技能，在這個學習過程中我們的知識廣度可以得到極大的提升，同時我們的視野也可以得到拓展，在我看來這也是MSIT項目的一個特點和優勢。

項目除了看重提升同學們的知識廣度，其對于同學們知識深度的培養也是十分看重的。在項目中除了平時的課程學習之外，每個同學都會有兩次進行獨立研究的機會，而這個研究的選題自由度也是很高的，同學們可以根據自己的實際情況去選擇自己感興趣的課題以及自己喜歡的教授，接下來我們就是在教授的指導下完成項目的研究，而且這兩次的獨立研究是可以取代兩門課的，所以并不會過分增加我們平時的學習壓力。而通過項目的研究，同學們掌握知識的深度可以得到大大的提升，所以說MSIT項目的課程設置兼顧了深度和廣度，同時還可以幫助同學們學習到很多平時接觸不到的知識，這些對于同學的成長都是很有幫助的。
在我看來項目的學習壓力大小并不固定，主要還是看同學們的選課，如果大家選課多選一點容易的課，學習的壓力不是很大，也有很多同學幾乎可以做到每一課都拿A，如果大家選的都是比較硬核的課程，那么學習的壓力自然就很大了。同時因為很多項目都是小組合作完成學習的，所以說學習的壓力大不大在一定程度上也要看我們的隊友坑不坑，在這里我也祝大家都能遇到給力的隊友。
另外項目不僅課程設置十分靈活，項目的時長也是很靈活的，同學們可以根據字的需要來選擇適合自己的模式。西北大學的MSIT項目有三學期和四學期兩種模式，如果同學們想要三學期畢業，那么這樣的同學需要具備比較強的英語能力，同時也有較好的計算機專業背景，最好還能有IT行業的工作經驗，因為這樣他們就不需要在項目期間積累自己的實習經驗。至于那些四學期畢業的同學，在完成前三個學期的課程學習之后，將會有一次帶薪暑期實習工作的機會，在這之后可以再學習一個學期的學習畢業，我覺得對于應屆的畢業生來說，這個模式更適合，因為這樣可以幫助他們獲得在美國的工作經驗，同時同學們也可以有更長的時間去適應在美國的生活，這些對于他們來說都是很有意義的一點。根據我的觀察，一般全日制的同學都會選擇四學期的項目模式，只有一些能力特別強的同學會選擇三學期并最終找到不錯的工作。

就業情況介紹
接下來我和大家說一下大家都很關心的項目就業情況，在我看來這個項目的就業情況還是很不錯的。首先目前這個就業的大環境還是比較良好的，雖然說現在各個高校都在開設相似的項目，但是行業的崗位也在不斷增加，所以說就業的機會也是很多的。
另外項目在就業方面提供的幫助也是很多的，項目的career fair質量比較不錯，會有很多企業來。同時學校還有自己的求職網站，上面會有很多的招聘信息，另外校友網也是很好的途徑，大家可以通過校友網和之前的校友進行networking，我們還是可以得到很多的機會的。除此之外，因為我們的同學中很多都是有過工作經驗的，也有一些part-time的同學，平時多和他們交流也可能拿到內推的機會。
另外西北大學作為美國的頂尖大學，畢業生的受認可度也是很高的，所以同學們一般都是很受各個企業歡迎的。據我所知我上一屆的同學9成之上在畢業之前就已經被各大公司雇傭了，其中不乏像FB、微軟、VISA這樣的大企業。

不過在我看來就業這件事最主要的還是看我們自己的能力和之前的準備是否充分，因為項目中的同學背景和能力是有很大差異的，所以別人的申請經驗很多都是沒有什么參考價值的。因此大家一定要先規劃好自己未來發展的方向，之后進行有針對性的準備，提升我們的能力，這樣我們在就業的過程中才能更有競爭力。
而在就業的過程中，我們首先需要有一個不錯的成績以及一份看得過去的簡歷，同時我們要有足夠的專業能力，而良好的英語溝通能力也是必須的，這些都需要我們在之前的項目學習過程中進行準備與積累，這些才是決定我們能否找到工作的關鍵。
現在有很多同學在考察一個項目就業情況的時候，很關注其career fair的質量，在我看來西北大學MSIT項目的career fair還是比較不錯的，不過在我看來這些也不過是一個我們獲得面試機會的方式，最終還是要靠我們自己的實力才能拿到offer。比方說想要轉碼的同學，只要多刷題，想要找工作還是很輕松的。
不過整體來看項目的就業情況還是很不錯的，只要大家可以合理利用項目的資源，相信大家都是可以找到心儀的工作的，所以對于想要在美國就業發展的同學來說，這個項目是一個很不錯的選擇。

以上就是我今天想要分享的內容了，希望可以幫助到想要申請留學的同學，最后我也祝愿同學們都可以申請到心儀的項目。

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不知道題主想去什么專業和學校，就介紹一下自己就讀的學校。西北大學（Northwestern University）坐落于美國伊利諾伊州東北部城市埃文斯頓，是一所享譽世界的頂尖私立研究型大學，今天我就在這里和大家介紹一下西北大學的MSIT項目，并分享一下我的就讀經歷，希望可以給大家提供一定的參考。
項目介紹
首先我和同學們簡單介紹一下學校和項目的整體情況，西北大學是世界知名大學，學校中的McCormick工程和應用科學學院也是世界最為頂尖的學院，在這個學院之中有著大量的頂尖科學家以及教授。MSIT項目就設置在這學院之下，在全美排名前12的高校中，只有這個項目將MSIT項目設置在工程學院里的，同學們在平時的學習中可以接觸到頂尖的大牛，這也可以說明項目的教學質量。

西北大學的MSIT項目的主要目的就是培養IT行業中的高級管理人才，所以最初的時候其主要招收的對象都是已經在行業中有一定工作經驗的人，不過如今隨著行業的發展以及市場需求的變化，項目也會招收那些應屆生。這個項目是1996年創立的，如今已經過去了20多年，而在這段時間之中，項目也培養出了很多IT行業的管理人才，這些畢業生大多都成為了企業的中高層管理，同時項目還培養出了大量的技術型人才。因此現在在整個IT行業中，有很多的校友，項目的校友網很強大，同學們都會有很多可以利用的校友資源。
另外這個項目很看重對于同學創新能力的培養，這也是西北大學的特色和傳統。所以說這個項目也有針對性的設置，項目中除了頂尖教授組成的專業委員會，還有由當下在IT行業中工作的高級管理人員組成的行業咨詢委員會、由已經畢業的校友組成的校友咨詢委員會以及在校學生組成的學生咨詢委員會。這樣的話專業委員會首先可以得到來自市場方面的反饋，了解行業的發展現狀，同時還能及時了解同學們對于項目的看法以及他們的實際需要，從而更好地調整項目的課程設置以及教學方式。
正是這種模式保證了項目的課程可以做到與時俱進，不斷完成創新和升級，這樣項目才能真正培養出那符合行業當下需要的實用型人才，所以MSIT項目培養出的同學一直以來都很受各大公司的青睞。另外項目的課程設計體系十分完整，同學們在這里可以學習到幾乎所有在未來工作中需要的知識，其中包括了計算機的組成、有線無線網絡傳輸和網絡安全、統計原理和數據挖掘等技術方面的知識，同時也要IT財務管理和法律、市場營銷等管理方面的課程，這些課程的學習也足以讓同學們勝任IT行業管理以及技術方面的工作。

課程設置及學習情況
說完了項目的基礎信息，下面我再和同學們介紹一下項目的具體課程設計以及學習狀況。西北大學的MSIT項目課程設置是非常靈活的，這也和項目的招生情況有關，在這個項目中既有全日制的學生也有在職的學生，所以為了滿足不同同學的實際需要，選課的設置十分的靈活，對于全日制同學來說選課的操作空間就很大了，大家也可以結合自己的需要來進行選課。
對于全日制的同學來說，有一半的課程也就是6門課是要和在職學生一起學習的，而在課程的學習過程中，每個學生都需要加入一個學習小組，共同完成家庭作業以及課程中的項目。在我看來這是一個很好的機會，這是因為項目中的同學在教育背景和工作背景上有很大的差異，在這樣的小組合作過程中大家可以進行交流，這也是互相學習的好機會。在這個過程中我們可以和那些已經工作了的同學去了解美國IT公司內部的運作以及管理的模式，同時也能了解到IT各個環節所需要的專業知識以及技能，同時小組的合作對于我們人際溝通能力的培養也是很有幫助的，我覺得這些課程也是項目的最大亮點。
除了這6門課之外，剩下的6門課同學們則可以根據自己的需要進行自由的選擇，我建議同學們在進行選課的時候最好先了解行業的最新發展趨勢以及對能力的要求，從而根據實際的需要來進行課程的選擇。而選課的范圍也是比較廣的，除了本學院的課程之外，同學們還可以在電氣工程和九三年級科學系的其他專業課程里自由選擇課程。這也可以幫助同學們學到很多不同專業方向的知識以及技能，在這個學習過程中我們的知識廣度可以得到極大的提升，同時我們的視野也可以得到拓展，在我看來這也是MSIT項目的一個特點和優勢。

項目除了看重提升同學們的知識廣度，其對于同學們知識深度的培養也是十分看重的。在項目中除了平時的課程學習之外，每個同學都會有兩次進行獨立研究的機會，而這個研究的選題自由度也是很高的，同學們可以根據自己的實際情況去選擇自己感興趣的課題以及自己喜歡的教授，接下來我們就是在教授的指導下完成項目的研究，而且這兩次的獨立研究是可以取代兩門課的，所以并不會過分增加我們平時的學習壓力。而通過項目的研究，同學們掌握知識的深度可以得到大大的提升，所以說MSIT項目的課程設置兼顧了深度和廣度，同時還可以幫助同學們學習到很多平時接觸不到的知識，這些對于同學的成長都是很有幫助的。
在我看來項目的學習壓力大小并不固定，主要還是看同學們的選課，如果大家選課多選一點容易的課，學習的壓力不是很大，也有很多同學幾乎可以做到每一課都拿A，如果大家選的都是比較硬核的課程，那么學習的壓力自然就很大了。同時因為很多項目都是小組合作完成學習的，所以說學習的壓力大不大在一定程度上也要看我們的隊友坑不坑，在這里我也祝大家都能遇到給力的隊友。
另外項目不僅課程設置十分靈活，項目的時長也是很靈活的，同學們可以根據字的需要來選擇適合自己的模式。西北大學的MSIT項目有三學期和四學期兩種模式，如果同學們想要三學期畢業，那么這樣的同學需要具備比較強的英語能力，同時也有較好的計算機專業背景，最好還能有IT行業的工作經驗，因為這樣他們就不需要在項目期間積累自己的實習經驗。至于那些四學期畢業的同學，在完成前三個學期的課程學習之后，將會有一次帶薪暑期實習工作的機會，在這之后可以再學習一個學期的學習畢業，我覺得對于應屆的畢業生來說，這個模式更適合，因為這樣可以幫助他們獲得在美國的工作經驗，同時同學們也可以有更長的時間去適應在美國的生活，這些對于他們來說都是很有意義的一點。根據我的觀察，一般全日制的同學都會選擇四學期的項目模式，只有一些能力特別強的同學會選擇三學期并最終找到不錯的工作。

就業情況介紹
接下來我和大家說一下大家都很關心的項目就業情況，在我看來這個項目的就業情況還是很不錯的。首先目前這個就業的大環境還是比較良好的，雖然說現在各個高校都在開設相似的項目，但是行業的崗位也在不斷增加，所以說就業的機會也是很多的。
另外項目在就業方面提供的幫助也是很多的，項目的career fair質量比較不錯，會有很多企業來。同時學校還有自己的求職網站，上面會有很多的招聘信息，另外校友網也是很好的途徑，大家可以通過校友網和之前的校友進行networking，我們還是可以得到很多的機會的。除此之外，因為我們的同學中很多都是有過工作經驗的，也有一些part-time的同學，平時多和他們交流也可能拿到內推的機會。
另外西北大學作為美國的頂尖大學，畢業生的受認可度也是很高的，所以同學們一般都是很受各個企業歡迎的。據我所知我上一屆的同學9成之上在畢業之前就已經被各大公司雇傭了，其中不乏像FB、微軟、VISA這樣的大企業。

不過在我看來就業這件事最主要的還是看我們自己的能力和之前的準備是否充分，因為項目中的同學背景和能力是有很大差異的，所以別人的申請經驗很多都是沒有什么參考價值的。因此大家一定要先規劃好自己未來發展的方向，之后進行有針對性的準備，提升我們的能力，這樣我們在就業的過程中才能更有競爭力。
而在就業的過程中，我們首先需要有一個不錯的成績以及一份看得過去的簡歷，同時我們要有足夠的專業能力，而良好的英語溝通能力也是必須的，這些都需要我們在之前的項目學習過程中進行準備與積累，這些才是決定我們能否找到工作的關鍵。
現在有很多同學在考察一個項目就業情況的時候，很關注其career fair的質量，在我看來西北大學MSIT項目的career fair還是比較不錯的，不過在我看來這些也不過是一個我們獲得面試機會的方式，最終還是要靠我們自己的實力才能拿到offer。比方說想要轉碼的同學，只要多刷題，想要找工作還是很輕松的。
不過整體來看項目的就業情況還是很不錯的，只要大家可以合理利用項目的資源，相信大家都是可以找到心儀的工作的，所以對于想要在美國就業發展的同學來說，這個項目是一個很不錯的選擇。

以上就是我今天想要分享的內容了，希望可以幫助到想要申請留學的同學，最后我也祝愿同學們都可以申請到心儀的項目。

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