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    1. 通江縣第二中學畢業證樣本圖

      四川省通江縣第二中學創建于1963年,是一所民辦初級中學。學校于2001年遷至城南張家灣新校區,占地廣闊。學校擁有強大的師資力量和優秀的教學成績,多次在高考中取得優異成績。學校注重素質教育,深入探索教育方法,并發表多篇論文。學校還開展職業教育和藝術體育教育,為不同學生提供發展平臺。近年來,學校取得多項榮譽,并始終秉承“以人為本,全面育人”的辦學理念,為通江教育發展做出了重要貢獻。

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      基本內容通江縣第二中學現有52個教學班,3827名學生,230名教職工,學校占地面積9.1畝。為適應通江教育的發展,解決“上學難”的迫切需要,通江縣委、人大、政府于2001年作出《通江縣中學布局調整規劃》號決定,將通江二中搬遷至城南張家灣,占地201畝,可容納7000余名師生,力爭在十至十五年內建成國家示范性普通高中。

      通江縣第二中學畢業證樣本圖

      四川省通江縣第二中學創建于1963年,是通江縣城關鎮的一所民辦初級中學。1984年經省人民政府批準為高級中學,更名為通江縣諾江中學。1992年命名為四川省通江縣第二中學。學校98%以上的教師具有本科學歷,其中研究生學歷11人,特級教師1人,全國優秀教師2人,省級骨干教師5人,高級教師71人,省市級學科帶頭人、優秀班主任、優秀教師51人。幾年來,二中人發揚求真務實、攻堅克難、開拓創新、自強不息、不懈奮斗的精神,取得了前所未有的好成績。2005年高考2人上清華,2006年167人上本科,2007年137人上本科,其中7人上本科。深入實施素質教育,不斷探索和總結全面教育的方法和思路,努力使每一個學生都能最大限度地發揮潛能,快樂健康地成長,取得良好的成績。論文一百多篇,如《一體化德育模式評價體系構件初探》,《中學生幫派體系的成因與對策》,《中學生家庭教育的現狀調查與對策研究》,《留守學生現狀調查與對策研究》等。已在報刊雜志發表,近十篇論文被《以新的人才觀,育世紀棟梁才》收錄。先后榮獲省級綜治模范單位、省級衛生先進單位、縣級一流辦學單位、市級示范性普通高中、國家教育發展“十五”重點科研項目實驗基地、省級模范教師之家、市級社會治安綜合治理平安學校、市級教育科研先進集體、省五四紅旗團委、兩次市級。一、歷史四川省通江縣第二中學創建于1963年,是通江縣城關鎮的一所民辦初級中學。建校之初,老師3人,學生46人。那時候沒有固定的校舍。1974年,他在師范學校和通江中學之間租房上課10年后,搬到了現在的住址。1984年經省人民政府批準為高級中學,更名為通江縣諾江中學。1992年命名為四川省通江縣第二中學。2.辦學理念:1。校訓:勵志、勤奮、健康、美麗;2.辦學理念:以人為本,全面教育,現代人的可持續發展。3.辦學理念:精初中,強高中,突出特色,嚴校風,質量求發展。4.辦學宗旨:做學生、家長、社會的階梯,高質量地完成向上級學校輸送合格新生、為地方經濟建設培養合格人才的任務。5.目標:人們的滿意和組織的信心。三。學校表現:1。近三年高考情況,當年重點本科參考人數,市內普通本科生源,重點,完成中位(備注),上線人數,上線人數,上線人數,2004年上線人數,272 5 61 22.42%,2005年第三,356 8 82 23.04%,清華大學第三,2006年二本,620 12 167 27%,第二注:2。學校榮譽常規管理示范學校(市級)巴中平安學校(市級)巴中普通高中教育十佳學校巴中體育傳統項目(田徑)示范學校校風示范學校(市級)衛生先進單位(省級)模范教師之家(省級)五四紅旗團委(省級) 綜合管理模式師資隊伍獲獎情況四川省中小學生藝術節歌唱比賽一等獎(省級)2000年,黃平同志被評為全國先進青少年體育工作者。 2000年,向世波同志被表彰為全國優秀教師。自2000年以來,該校教師6次獲得省級演講比賽和教師技能大賽一等獎。2006年、劉、項

      五年來,減免貧困學生學雜費20.32萬元,發放獎學金10.48萬元,教師累計捐款2.97萬元,幫助826名貧困學生順利完成學業。2004年以來,學校積極響應并大力落實“兩免一補”政策,共減免520名學生課本費用2.559億元,免除雜費4.225萬元。五年來,通江二中沒有一個學生因為家庭困難而輟學。學校一切工作堅持以人為本,充分尊重和關心人;充分發揮人的因素,開發人力資源。分層教育。學校采取以下教學模式:在同一個班級里,將學生分為ABC三個年級,要求教師在教學活動中兼顧這三個不同層次的學生,在考試中對不同年級的學生提出不同的要求,讓所有學生通過努力獲得成功。這種教學方式適應了普通中學差生的特點,真正體現了因材施教的原則,大大提高了辦學效率。高考升學率始終處于全市同類學校前列,為貧困地區教育發展開創了一條新路。藝術體育教育。學校根據學校貧困生的特點,在努力完成初中義務教育和高中學歷教育的基礎上,以加強藝術和體育訓練為突破口,大力發展藝術和體育教育,創造了自己的教育特色。近年來,學校的藝體升學率在巴中市所有高中畢業生中一直位居前列,是巴中市藝體生大戶之一。職業教育。學校建立了通識教育、職業教育、藝術體育“三位一體”的辦學模式,為不同稟賦、不同層次的學生搭建了成功的平臺。經過十幾年的努力,藝術和體育教育已在全省聞名,職業教育已成為縣內的主導趨勢。2006年高考,該校農學、文秘專業均取得全縣最好成績,受到社會好評。簡介四川省通江縣第二中學創建于1963年,是通江縣城關鎮的一所民辦初級中學。1984年經省人民政府批準為高級中學,更名為通江縣諾江中學。1992年命名為四川省通江縣第二中學?,F有52個教學班,學生3827人,教職工230人,學校占地9.1畝。為適應通江教育的發展,解決“上學難”的迫切需要,通江縣委、人大、政府于2001年作出《全國教育科研“十五”成果論文集》號決定,將通江二中搬遷至城南張家灣,占地201畝,可容納7000余名師生,力爭在十至十五年內建成國家示范性普通高中。學校98%以上的教師具有本科學歷,其中研究生學歷11人,特級教師1人,全國優秀教師2人,省級骨干教師5人,高級教師71人,省市級學科帶頭人、優秀班主任、優秀教師51人。幾年來,二中人發揚求真務實、攻堅克難、開拓創新、自強不息、不懈奮斗的精神,取得了前所未有的好成績。2005年高考2人上清華,2006年167人上本科,2007年137人上本科,其中7人上本科。深入實施素質教育,不斷探索和總結全面教育的方法和思路,努力使每一個學生都能最大限度地發揮潛能,快樂健康地成長,取得良好的成績。論文一百多篇,如《通江縣中學布局調整規劃》,《一體化德育模式評價體系構件初探》,《中學生幫派體系的成因與對策》,《中學生家庭教育的現狀調查與對策研究》等。已在報紙和雜志上發表,近十篇論文已發表

      堅持“以人為本,全面育人,培養可持續發展的現代人”的辦學理念,深化“文化、高職、藝術、體育”分類分層特色教育,全面構建安全衛生、文明和諧的教育環境,為通江教育發展做出了巨大貢獻。

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