美國菲尼克斯大學畢業證書樣本

美國菲尼克斯大學文憑圖片

美國菲尼克斯大學畢業證書樣本

美國菲尼克斯大學畢業證書樣本，美國菲尼克斯大學成績單樣本 一家美國專注人工智能和機器學習的科技公司 HiringSolved 做了一些研究，發現硅谷 25 家最知名公司雇傭最多的員工出自加州大學伯克利的學生為最多，比其他任何一個大學都多，伯克利之所以位列第一，學校名氣和地理位置合二為一是一個重要因素。排在第二的是斯坦福大學，這兩個大學的畢業生基本上是硅谷最受歡迎的不二選擇。接下來的就是卡內基梅隆大學、南加州大學和德州大學奧斯汀，分別列于第三第四第五。這個看起來比較有趣，這個通過大數據調研得出的結果中，前 10 榜單中并無藤校，而且以公立大學為主，只有三所私立大學。前 10 榜單的學校中，其中有 5 所大學位于加州本地。根據他們調研后的榜單，有 25 所大學的畢業生進入硅谷科技公司工作得最多，其中 10 所學校位于加州，絕大多數是公立大學，有 17 所。從這 25 個大學中，大家不難發現，絕大多數是規模很大的大學，畢業生眾多，像亞利桑那州立大學或德州農工大學，每年動輒五萬多本科生，或者是規模不大，但工學院出色，或者計算機科學類項目卓越，比如卡內基梅隆大學和康奈爾大學便是如此。當然，這個榜單中的圣荷西州立大學和圣克拉拉大學并不為中國的家長或學生所熟知，這兩個大學能夠進入，地理位置的優勢占據了很大的因素。但大家也不難發現，榜單中也有一些反常的現象。例如像加拿大的滑鐵盧大學，排名竟然高于麻省理工學院。還有就是，飽受爭議的盈利性大學菲尼克斯大學也進入了 25 佳的榜單。

美國菲尼克斯大學成績單圖片

美國菲尼克斯大學名片

英語學習應該是在學習生涯中伴隨各位同學最久的一項課程了。但是我們傳統的英語學習大部分都是針對國內的中高考的應試需求。在成都百草路366號的菲尼克斯學院卻匯聚了一大批有著海外留學經驗的老師，他們大多是英語教學專業或者TESOL專業畢業的，經過多年跟海外大學同步的教學研究和不斷地創新，并融合傳統的英語教學方式，研發出了一套具有菲尼克斯學院特色的PBL教學法。更適合于有出國留學需求的學生。

雖然2020年突如其來的疫情，讓一部分有計劃出國留學的家庭望而卻步了，但是據悉，2020年留學生的數量只相較于2019下降了1%。雖然計劃去美國的學生確實受到了一些影響，但是美國始終是教育大國，匯聚了全球最好的教育資源，相信在疫情穩定之后仍然會是留學的首選國家。

反而大多數時候困擾家長的依舊是如何能夠讓孩子在出國前做好充分的準備。

首先，英語必然是最重要的。因為這直接決定了是否可以完成日常的交流，以及學術的交流。更進一步來說，還需要考慮如何能夠到了國外大學，適應國外的教育體制。因為拿到夢想學校的錄取只是出國的第一步，最終的目標，還要獲得優異的成績，以及人脈資源。但是只是托?；蛘哐潘伎嫉礁叻诌€遠遠不夠，據悉，大多數中國學生在海外的學習過程中，涉及到口語表達、團隊協作、學術論文等方面都不足以獲得教授的高分；即使是那些英語考試獲得了高分的學生。

菲尼克斯學院最具特色的PBL素質英語課堂，打破了傳統托福雅思的“應試技巧”類授課方式，強調在口語、寫作方面的“輸出”能力。而且從PBL教學方式入手，將西方文化、實時熱門話題、思維方式等方面的英語能力訓練融入到常規的學習中。

PBL素質英語課程的幾點特色：

1、以項目為基礎

在菲尼克斯學院的PBL素質英語課程中，老師會提出一個項目主題，給與充分的專業背景知識，再由學生來設計這個項目的最終目標。

2、以學生為中心

一些傳統機構的課程中，通常是需要討論的主題都是一些比較常規的話題。但是在菲尼克斯學院的PBL英語課上，老師設計的主題往往是比較貼合學生感興趣的內容。比如：游戲設計，漫威電影，NBA籃球運動，等等涵蓋各個領域并將其結合到一些具有社會價值的話題中去引導學生學習。

3、主打小班課

能力英語課堂之所以是以小班課的形式進行，是因為每個學生在每個項目的完成過程中，老師都會引導大家根據自己的優勢去擔任項目中不同的角色。從而訓練大家的團隊協作能力，以及如何將自己優勢最大程度的展現，并獲得更高的評價。

4、全英文授課

菲尼克斯學院提倡全英文的教學，在英語學習過程中，浸入式的學習方式是最直接有效幫助學生習得一門語言的方法。

小編在這堂課上，觀察到老師為這個班的學生提出的項目主題是設計一款游戲。他們需要完成故事概況、角色設計、游戲形式、互動方式等等。

在整個120分鐘的課程中，每個學生既需要共同通討論出最終的效果，又需要各自完成自己擔任的職責。

最終他們將中西方的古代傳說人物，通過一個科幻的世界構建在一起。成功完成了一款簡單的互動小游戲。

課后學生們都表示非常開心，可以在英語課上探討一些自己喜歡的話題，并通過自己的調研學習到了游戲設計這個專業領域的相關知識。也對國外一些成功的游戲公司有了深入的了解。這是比通過做閱讀題或者死記硬背讓自己獲益更多的一堂課。并且認識到原來自己在未來也可能從事很多不同的行業。

要真正讓孩子做好出國前的準備工作，光是學托福雅思是遠遠不夠的，而更多的是讓他們在英語學習的過程中積累到豐富的知識儲備，充分發揮主觀能動性。這也是菲尼克斯學院對學生進行培養的初衷。

關于美國菲尼克斯大學

0

詞條內容僅供參考，如果您需要解決具體問題
（尤其在法律、醫學等領域），建議您咨詢相關領域專業人士。

如果您認為本詞條還有待完善，請 編輯

上一篇 美國伯力克音樂學院畢業證書樣本

下一篇 美國海斯堡州立大學畢業證書樣本

暫無

美國菲尼克斯大學文憑圖片

美國菲尼克斯大學畢業證書樣本

美國菲尼克斯大學畢業證書樣本，美國菲尼克斯大學成績單樣本 一家美國專注人工智能和機器學習的科技公司 HiringSolved 做了一些研究，發現硅谷 25 家最知名公司雇傭最多的員工出自加州大學伯克利的學生為最多，比其他任何一個大學都多，伯克利之所以位列第一，學校名氣和地理位置合二為一是一個重要因素。排在第二的是斯坦福大學，這兩個大學的畢業生基本上是硅谷最受歡迎的不二選擇。接下來的就是卡內基梅隆大學、南加州大學和德州大學奧斯汀，分別列于第三第四第五。這個看起來比較有趣，這個通過大數據調研得出的結果中，前 10 榜單中并無藤校，而且以公立大學為主，只有三所私立大學。前 10 榜單的學校中，其中有 5 所大學位于加州本地。根據他們調研后的榜單，有 25 所大學的畢業生進入硅谷科技公司工作得最多，其中 10 所學校位于加州，絕大多數是公立大學，有 17 所。從這 25 個大學中，大家不難發現，絕大多數是規模很大的大學，畢業生眾多，像亞利桑那州立大學或德州農工大學，每年動輒五萬多本科生，或者是規模不大，但工學院出色，或者計算機科學類項目卓越，比如卡內基梅隆大學和康奈爾大學便是如此。當然，這個榜單中的圣荷西州立大學和圣克拉拉大學并不為中國的家長或學生所熟知，這兩個大學能夠進入，地理位置的優勢占據了很大的因素。但大家也不難發現，榜單中也有一些反常的現象。例如像加拿大的滑鐵盧大學，排名竟然高于麻省理工學院。還有就是，飽受爭議的盈利性大學菲尼克斯大學也進入了 25 佳的榜單。

美國菲尼克斯大學成績單圖片

美國菲尼克斯大學名片

英語學習應該是在學習生涯中伴隨各位同學最久的一項課程了。但是我們傳統的英語學習大部分都是針對國內的中高考的應試需求。在成都百草路366號的菲尼克斯學院卻匯聚了一大批有著海外留學經驗的老師，他們大多是英語教學專業或者TESOL專業畢業的，經過多年跟海外大學同步的教學研究和不斷地創新，并融合傳統的英語教學方式，研發出了一套具有菲尼克斯學院特色的PBL教學法。更適合于有出國留學需求的學生。

雖然2020年突如其來的疫情，讓一部分有計劃出國留學的家庭望而卻步了，但是據悉，2020年留學生的數量只相較于2019下降了1%。雖然計劃去美國的學生確實受到了一些影響，但是美國始終是教育大國，匯聚了全球最好的教育資源，相信在疫情穩定之后仍然會是留學的首選國家。

反而大多數時候困擾家長的依舊是如何能夠讓孩子在出國前做好充分的準備。

首先，英語必然是最重要的。因為這直接決定了是否可以完成日常的交流，以及學術的交流。更進一步來說，還需要考慮如何能夠到了國外大學，適應國外的教育體制。因為拿到夢想學校的錄取只是出國的第一步，最終的目標，還要獲得優異的成績，以及人脈資源。但是只是托?；蛘哐潘伎嫉礁叻诌€遠遠不夠，據悉，大多數中國學生在海外的學習過程中，涉及到口語表達、團隊協作、學術論文等方面都不足以獲得教授的高分；即使是那些英語考試獲得了高分的學生。

菲尼克斯學院最具特色的PBL素質英語課堂，打破了傳統托福雅思的“應試技巧”類授課方式，強調在口語、寫作方面的“輸出”能力。而且從PBL教學方式入手，將西方文化、實時熱門話題、思維方式等方面的英語能力訓練融入到常規的學習中。

PBL素質英語課程的幾點特色：

1、以項目為基礎

在菲尼克斯學院的PBL素質英語課程中，老師會提出一個項目主題，給與充分的專業背景知識，再由學生來設計這個項目的最終目標。

2、以學生為中心

一些傳統機構的課程中，通常是需要討論的主題都是一些比較常規的話題。但是在菲尼克斯學院的PBL英語課上，老師設計的主題往往是比較貼合學生感興趣的內容。比如：游戲設計，漫威電影，NBA籃球運動，等等涵蓋各個領域并將其結合到一些具有社會價值的話題中去引導學生學習。

3、主打小班課

能力英語課堂之所以是以小班課的形式進行，是因為每個學生在每個項目的完成過程中，老師都會引導大家根據自己的優勢去擔任項目中不同的角色。從而訓練大家的團隊協作能力，以及如何將自己優勢最大程度的展現，并獲得更高的評價。

4、全英文授課

菲尼克斯學院提倡全英文的教學，在英語學習過程中，浸入式的學習方式是最直接有效幫助學生習得一門語言的方法。

小編在這堂課上，觀察到老師為這個班的學生提出的項目主題是設計一款游戲。他們需要完成故事概況、角色設計、游戲形式、互動方式等等。

在整個120分鐘的課程中，每個學生既需要共同通討論出最終的效果，又需要各自完成自己擔任的職責。

最終他們將中西方的古代傳說人物，通過一個科幻的世界構建在一起。成功完成了一款簡單的互動小游戲。

課后學生們都表示非常開心，可以在英語課上探討一些自己喜歡的話題，并通過自己的調研學習到了游戲設計這個專業領域的相關知識。也對國外一些成功的游戲公司有了深入的了解。這是比通過做閱讀題或者死記硬背讓自己獲益更多的一堂課。并且認識到原來自己在未來也可能從事很多不同的行業。

要真正讓孩子做好出國前的準備工作，光是學托福雅思是遠遠不夠的，而更多的是讓他們在英語學習的過程中積累到豐富的知識儲備，充分發揮主觀能動性。這也是菲尼克斯學院對學生進行培養的初衷。

關于美國菲尼克斯大學