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    1. 山西同文外語職業學院歷任校長|學籍檔案

      摘要:
      山西同文職業技術學院是一所民辦高職院校,位于山西省介休市,建立于2004年5月,由國家教育部備案。學院占地面積19.0748萬平方米,設有教學區、生活區、運動區、休閑區。學院以山西省和晉中市經濟和社會發展的需求為主要導向,構建有特色內涵的專業體系,并設立了多個專業。學院注重校企合作、工學結合的辦學模式,提高學生的學習和實踐能力。學院還采取多項措施提高教學質量和綜合素質教育水平。山西同文職業技術學院的畢業生平均就業率高,并為社會培養了大量實用型、技能型、服務型人才。學院還辦理畢業證、報到證等樣本,提供相關資料即可辦理。

      山西同文職業技術學院,原名山西同文外語職業學院,是于2004年5月經山西省人民政府晉政函[2004] 75號文批準建立,國家教育部備案的民辦高職院校。
      學院位于山西腹地、晉商之鄉、三賢故里—山西省介休市,東臨平遙古城,西接汾河之畔,南眺綿山風景區、大運高速,北臨108國道,交通便捷,經濟文化發達,氣候環境宜人。

      本中心存有山西同文外語職業學院1985年-1995年,1996年,1997年,1998年,1999年,2000年,2001年,2002年,2003年,2004年,2005年,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,2011年,2012年2013年,2014年,2015年,2016年,2017年畢業證樣本,歷年校長簽名,畢業生檔案資料,原版做出來跟學校當年發的一樣,看不出真假!

      山西同文外語職業學院歷任校長|學籍檔案

      目錄

      • ? 山西同文外語職業學院歷任院長
      • ? 山西同文外語職業學院畢業證樣本
      • ? 山西同文外語職業學院發展歷史
      • ? 學籍檔案
      • ? 山西同文外語職業學院報到證樣本
      • ? 山西同文外語職業學院專業設置

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      山西同文外語職業學院歷任院長

      
      

      現任院長:武有伽

      山西同文外語職業學院畢業證樣本

      山西同文外語職業學院畢業證樣本

      山西同文外語職業學院發展歷史

      山西同文職業技術學院是于2004年5月經山西省人民政府晉政函[2004] 75號文批準建立,國家教育部備案。山西腹地、晉商之鄉、三賢故里—山西省介休市,東臨平遙古城,西接汾河之畔,南眺綿山風景區、大運高速,北臨108國道,交通便捷,經濟文化發達,氣候環境宜人。 學院總占地面積為19.0748萬平方米,總建筑面積為4.96萬平方米,校園分教學區、生活區、運動區、休閑區。校園內綠樹成蔭,湖水漣漪,風光幽美。教學科研儀器設備總值600.833萬元,館藏紙質圖書17.1168萬冊,電子圖書14.167萬冊。建有與各專業配套的三個校內實習實訓中心、16個實訓場所和26個校外實習實訓基地。 學院取名“同文”是取意于我國最早的一所外語學校、被視為中國近代新式學校發端的“京師同文館”,它在 1902年1月并入1898年創建的中國第一所具有現代意義的大學——京師大學堂也即今日北京大學的前身。因此,我們希望同文職業技術學院能夠繼承同文傳統,順應歷史潮流,創造新的人才培養模式。自建校以來,面對社會各界對高職院校畢業生要求的不斷提高,我院遵循以服務為宗旨,以就業為導向的辦學指導思想,充分發揮學院的辦學優勢和專業特色,從以下幾個方面不斷完善人才培養的各項條件,努力提高學院人才培養工作的質量。

      (一)以山西省和晉中市經濟和社會發展的需求為主要導向,輻射部分省區,構建有特色內涵的專業體系。學院設立了以涉外護理和應用英語等為主的多個專業,尤其是護理專業依托了當地醫療機構在設備、教學研究和實訓等方面的各種有利資源,成為了同文的特色專業。

      (二)構建校企合作、工學結合的辦學模式。學院與周邊地區的企事業單位以及北京、太原、天津等城市的三甲醫院建立了良好的合作培養關系,在為這些單位輸送人才的同時,也提高了學生的社會實踐能力,為他們走向就業奠定了基礎,提供了機會。
      (三)構建專兼結合的具有“雙師”型結構和“雙師”素質的教師隊伍。學院采取不求我有但求我用的聘用機制,聘請相關行業的專業技術人才擔任兼職教師負責學生的實訓指導工作;學院鼓勵支持青年教師攻讀在職研究生,并積極引進高學歷人才和外籍教師,有力提高了教師隊伍的整體素質。
      (四)以提高教學質量為根本,完善教學服務保障體系。 學院制定修訂了有關教學改革與建設、教學運行、教學質量、學生管理等50多項制度,明確規定了教學各個環節的質量標準,規范了教學行為和管理行為,不斷改善教風、學風,提高教學質量。
      (五)積極推進校園文化建設,全面提高綜合素質教育水平。 學院通過多種形式的講座、文體競賽、知識競賽、技能訓練和學生社團活動等,提高學生各種社會能力和素質的形成。近年來,學生的專業技能與就業能力不斷增強。畢業生平均就業率在70%以上,2009年的就業率達74.49%, 呈現出就業質量高、就業率穩定并逐步提升的特征。
      2004年山西同文外語職業學院創建
      2011年山西同文外語職業學院更名為山西同文職業技術學院

      學籍檔案

      學籍檔案內有登記表,成績單,體檢表,通知書,自我鑒定,學年評定表等 。另外還有單獨的報道證書如下圖!

      需要辦理的朋友,請告知客服你需要辦理的是哪所學校,哪一年畢業,哪個層次(本科,???研究生等)!

      辦理以上樣本需提供如下資料:姓名,性別,出生年月,入學日期,畢業日期,所學專業,校長名字(沒有的本機構按資料庫里的檔案制作),畢業證書編號(沒有的本機構根據學院的編號規則制作一個),相片!公司價格合理,物流快捷,最快2天可拿到,個別偏遠地區最慢一個星期可以拿到!

      山西同文外語職業學院報到證樣本

      山西同文外語職業學院報到證樣本

      辦報到證準備如下資料:姓名,性別,出生年月日,入學畢業日期,學校名稱,專業名稱,學歷層次,報到地址,報到單位,報到期限

      山西同文外語職業學院專業設置

      護理
      該院護理專業為省級特色專業。培養能夠熟練掌握護理操作技能、適應護理市場需求的實用型、技能型、服務型專業人才。學院有完整實用的實驗實訓場地和設施,護理實訓基地于 年被評為山西省重點實訓中心,有省內護理頂級專家朱紅老師為專業帶頭人。
      助產
      該專業主要培養掌握護理學與婦幼保健基本理論和助產專業技能,能夠從事臨床護理、臨床助產、婦科、產科護理及母嬰保健崗位的實用型、技能型、服務型人才。
      藥學
      藥學專業培養能夠掌握藥品生產、質量分析、檢驗、應用、營銷、醫藥企業經營管理等方面的基本理論知識和專業技能。
      醫學檢驗技術
      該專業學生要掌握臨床醫學檢驗、醫學檢驗實驗技能和醫學生物檢驗技能,適應我國社會主義現代化建設和醫學檢驗事業發展的需要。
      醫學影像技術
      醫學影像技術專業,實質上是指從事醫學放射、CT、核磁、超聲等大型醫療設備的操作、維護和對疾病診斷中的應用。
      該專業學生要掌握現代醫學影像學的基礎理論和技能,具備從事醫學影像檢查、圖像處理、影像設備維護與管理工作等能力。
      康復治療技術
      該專業學生要熟練掌握康復治療技術的基本理論和操作技能,能在臨床康復科、理療科、養老院、社區、殘疾聯合中心,從事康復指導與訓練的實用型、技能型、服務型人才。
      酒店管理
      該專業學制為兩年,主要培養具備現代化服務與管理技能的酒店高級管理人才,具有高中檔酒店設計、酒店服務測評與管理能力。
      會計
      培養從事財務會計、財務管理等工作的高端技能型專門人才。畢業后能在政府機關、企事業單位、銀行、保險、證劵、水利及農業等部門,從事出納、會計、稽核、稅務、檔案管理等。
      電信服務與管理(客戶服務方向)
      該專業培養學生良好的溝通能力,能夠掌握計算機和網絡技術,并能運用現代通信手段、計算機與通信集成技術手段、互聯網等現代信息溝通手段的人才。
      市場營銷
      培養具備管理、經濟、營銷等方面的知識和能力,熟練掌握企業市場調研、市場策劃、市場推廣、產品采購和營銷管理等職業技能,能為企業進行市場推廣、營銷策劃、營銷管理的高端技能型人才。
      無人機應用技術
      培養掌握無人機制造、操控,修理專業知識及技能,能從事無人機制造、操控、維修工作的機械師、技術員、操控師等高素質技能型人才。
      飛行器制造技術
      該專業學生要掌握飛機零、部件制造的有關理論知識,具有飛機制造領域內鈑金加工、飛機零部件的機械加工與飛機部件裝配等方面的能力,能夠面向生產第一線。
      工業機器人技術
      工業機器人是一種具有自動控制的操作和移動功能,能完成各種作業的可編程操作機。工業機器人是模擬人手功能的一種自動化生產裝備。
      汽車檢測與維修技術
      本專業培養掌握一定的專業理論知識、具有較強的實踐能力,能順利進入汽車銷售服務行業相應職業崗位就業,具備從事專業工作所必需的汽車檢測維修技術專業基礎知識和科學文化素養,能夠勝任汽車維護、檢修、性能檢測、故障診斷與修復、汽車營銷和技術服務等相關工作的高素質的技能型專門人才。

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