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問題一.函授和本科有什么區別？
1.招生對象不同:
普通本科招生對象為高中畢業；函授招生對象主要是在職人員和失業人員、離開正規學校的人員、接受過高等教育的專業技術人員和管理人員。
2.學習方法不同
普通本科是全日制學習；函授以自學為主，面授為輔，學員通過信函報名，學校將教材及其他輔導資料郵寄給學員，教師與學生的交流也通過信函完成，使學員在不耽誤工作學習的情況下完成學業。
三、兩者都是本科文憑，但函授本科文憑上會印有成人高考字樣。兩者都可以考公務員，但有些公務員崗位需要普通本科文憑。
函授本科和普通本科都屬于高等教育。在我國現行的國民教育體系中，除全日制普通高校畢業證外，國家認可的高等學歷證書還有以下四類：
1.遠程網絡教育
遠程網絡教育是一種新興的教育模式。自1999年以來，教育部批準了68所普通大學開展現代遠程教育試點工作，如清華大學遠程教育和對外經濟貿易大學遠程教育學院。通過現代通信網絡，允許上述試點高校開展學歷教育和非學歷教育。對達到本、?？飘厴I要求的學生，頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊后，國家予以承認。符合本、?？飘厴I要求的學生，頒發高等教育學歷證書，電子注冊學歷證書后，國家予以認可。
成人高等教育是高等教育的重要組成部分。廣播電視大學、職工大學、業余大學、職工醫學院、管理干部學院、教育學院、普通大學（繼續）教育學院（以下簡稱成人大學）經教育部批準，實行全國統一招生。
自學考試是以學歷為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式。自考制度成立于1981年。自學考試已遍布全國31個省、自治區、直轄市、軍事制度、港澳臺，是我國最大的開放高等教育形式。中華人民共和國公民不受性別、年齡、高等教育自學考試暫行條例》的規定參加自學考試，不受性別、年齡、民族、種族和教育程度的限制。
與封閉教育相比，電大開放教育是一種教育形式，其基本特和學習為中心，取消和突破對學習者的限制和障礙。例如，開放教育對入學者的年齡、職業、地區和學習資格沒有太大限制。有抱負的學習者有一定的文化基礎，不需要參加入學考試，可以申請入學；學生對課程選擇和媒體使用有一定的自主權，學生也可以根據需要決定學習方法、學習進度、時間和地點；采用各種媒體教科書和現代信息技術手段。
——高等教育
問題二.函授本科屬于普通高等院校本科嗎？
：函授本科畢業證書是普通高校本科畢業嗎？不屬于，高三申請正規大學畢業的，屬于普通高校本科畢業證全日制普通高校本科學歷，是指統一招生.不是成大的..最好問清楚
問題三.函授本科是學士嗎？
函授本科畢業本身在我國并不等于學士學位。函授是高等教育的一種形式，其畢業文憑得到了國家的認可。如果你符合條件，你也可以申請學士學位，但這并不意味著光畢業就必須是學士學位。由于我國大陸本科以上高等教育是雙證書制度：畢業證書代表學習能力，學位證書代表學術能力，所以畢業并不意味著可以獲得相應的學位，一般需要滿足高于畢業要求（如英語、畢業論文成績達到中等以上）獲得學位，代表學習能力和學術能力符合相應的條件。這是包括函授在內的中國大陸所有本科以上高等教育基本遵循的慣例(在職研究生除外，只頒發學位證書，無畢業學歷)；
2.海外使用。由于大多數海外國家和地區都是單證書制度，即學位證書=畢業證書。因此，不同國家、地區、高校對于中國只有畢業證書而沒有學位證書的畢業生也有不同的認定標準。有的視同學士學位，有的則要求同時取得學位后才能承認，有的則需要加一些考試才能承認。同時，不同類型的學歷也會影響認可度。通常函授學士學位本身在海外的認可度相對有限。如果你想申請出國留學，一般建議同時獲得學士學位。
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