東北大學畢業證什么時候發放(東北大學第二批畢業證什么時候發)

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1、學碩縮招，專碩時代來了

2、東北農業大學2022畢業證發放時間

3、新手必知：成人高考什么時候發放畢業證

一、學碩縮招，專碩時代來了

離2022年考研還有不到半個月的時間。對于今年的考研黨來說，最受關注的話題之一就是學碩縮招。近兩年來，北京大學、復旦大學、四川大學、武漢大學等知名大學暫停部分學術碩士學位，取消碩士學位統一考試，包括經濟管理、新聞傳播、應用心理學等學科。

從國家政策的角度來看，大力發展碩士學位是促進我國高端人才培養的重要措施。許多教育界人士認為，專業碩士的含金量和就業優勢越來越明顯。

學碩縮招，專碩擴招已成趨勢

2022年全國研究生考試初試將于12月25日舉行。與往年相比，今年的考研黨在選擇考研目標時需要考慮的問題更多。

研究生入學考試的學生更難成為學術碩士，要求的能力更高，可能會說服很多人?！?/p>

山東師范大學的張文文說，他計劃今年申請上海財經大學人文碩士學位，但今年學校的免試比例從30%變為50%，通過研究生入學考試的學生要少得多。

不僅如此，以前學校都是大類招生，第一次考試后再細分，但今年的第一次考試是分流的。雖然招生總數保持不變，但早期的專業選擇感覺很博弈。因此，堅持報考學碩的張文文感到今年考研壓力更大。

最近，很多高?？s招、停招學碩的消息經常在網上引起熱議。今年5月，復旦大學經濟學院表示，自2022年以來，學術再招收學術碩士學位。不僅如此，北京大學、四川大學、西南大學等一些專業宣布暫停學術碩士學位。

事實上，學碩縮招、專碩擴招早已有頂層規劃。

2020年9月30日，國務院學位委員會、教育部發布了《專業學位研究生教育發展方案(2020-2025)》。明確提到，到2025年，以國家重大戰略、重點領域和重大社會需求為重點，增加多個碩士、博士學位類別，將碩士學位招生規模擴大到碩士招生總規模的2/3左右。

同日，國務院學位委員會發布《關于2020年博士學位授權審查的通知》。要求新碩士學位授予單位原則上只開展專業學位研究生教育，新博士學位授權點傾向于專業學位?！?/p>

因此，在專業碩士招生中實施擴招名額，是近年來許多高校對本校招生計劃的方向性調整。據了解，2020年天津大學、中國農業大學、西北農林科技大學的碩士、碩士招生人數基本持平。

這種調整力度相當大。東北師范大學研究生院副院長秦春生告訴中青報·中青網記者，“以東北師范大學為例，目前我們專碩培養規模已經占到全校的60%多一點，但從全國高校來看，有的調整快的院校已接近70%，也就是達到2/3了。我們還努力在2025年逐步調整到2/3，這已經寫入我們的十四五計劃?！?/p>

北京交通大學研究生院執行副院長朱曉寧表示，在全日制非定向研究生中，碩士學位略多于專業碩士學位，比例約為6:5。這是學校三年前的比例。學校近三年沒有增加招生。如果未來招生名額增加，將傾向于專業碩士?！?/p>

碩士研究生半壁江山

如今，專碩已成為碩士研究生的半壁江山。

自2009年全面招收全日制專業學位研究生以來，專業碩士招生人數逐年增加，碩士招生人數的比例繼續增加。根據中國教育在線發布的《2021年全國研究生招生報告》，自2017年以來，全國專業碩士招生規模一直高于學術碩士。2019年碩士招生811.專碩招生規模達47萬人.4萬人，占比為58.5%。2019年專業碩士研究生147.4萬人，占比60.4%。

不僅在人數上占據主導地位，社會對專業碩士的評價也在悄然改變。

從事專業學位碩士管理十多年的秦春生觀察到，近年來，專業碩士的申請越來越受歡迎。2021年，東北師范大學專業碩士平均報錄比為6:1，但學碩平均報錄比約為4:1。但是五年前，數據反過來了?？梢妼W生對專碩的認可度逐年提高?！?/p>

今年9月，本科畢業于南京財經大學的周小新計劃參加二戰考研。當周小欣看到目標學校的招生公告后，猶豫了很久，最后重新調整目標，選擇轉專業碩士。這樣勝算更大。她說，去年申請碩士學位的主要原因是一些單位對碩士學位類型有要求。周小新害怕自己在拼盡全力考研后仍然遭受來自學校和學歷方面的歧視。

周小新的擔憂也是國家改革的方向。11月19日，教育部發布《關于做好2022年全國高校畢業生就業創業工作的通知》，強調要努力消除就業歧視。在各種校園招聘活動中，不得設置違反國家規定的有關歧視性條款，也不得將畢業機構、學習方法（全日制和兼職）作為限制性條件。

秦春生表示，近三年來，不僅學生對申請專業碩士的熱情高漲，而且用人單位對專業碩士畢業生的滿意度和需求也大幅提高。近年來，學生和教師都反映出專業碩士的就業特別好。以我們的教育碩士為例為例，學校要求教育碩士學生每月集中一周到一線中學進行教學實踐，然后進行8周的教育實習。畢業后，許多中學急于要求。許多中學校長給我發了一條信息，說他們對學生特別滿意，因為他們有扎實的基本技能和較高的學科素養。他們可以立即工作，來講課，有潛力和無限的發展空間?！?/p>

所以，我能體會到整個社會對專業碩士觀念的轉變。在我看來，只要學校重視，提高培訓質量，就會得到社會的認可，形成良性循環。秦春生說。

學碩與專碩應“各司其職”

事實上，學碩和專碩沒有高低之分，但在定位和培養模式上有所不同。學術碩士是以培養學術研究人才為定位，重視理論教育和學術研究；專業碩士則是培養應用型人才，重視實踐教育與應用能力。

任靜在寧夏大學學習。目前，她是大四學生。為了提高未來的求職競爭力，她決定申請中央民族大學語文碩士學位。

聽周圍一起考研的同學說，很多學校的碩士確實是縮招，但是我申請的碩士擴招了。任靜說：專碩擴招是好事，會培養更多、更好、更專業的實踐型人才。以我們的專業為例，我們培訓中國教師。新課程改革等教育政策出臺后，一些教師需要適應新的實踐環境，面臨新的挑戰?！?/p>

任靜認為，學術碩士是培養學術精英的。大多數人都是普通人，只有少數人真正熱愛和堅持科學研究?，F在，許多人在完成碩士學位后仍然存在就業問題。在這種情況下，碩士學位可能比碩士學位沒有優勢?！?/p>

其實無論是擴招還是能力最重要，成績都會決定勝負?！比戊o說。

不少專家表示，學碩是培養學術型人才，專碩是培養應用型人才，兩種碩士類型應各司其職。

北京航空航天大學人文社會科學學院副院長趙世奎表示，改革開放初期，我國研究生教育初期，學術碩士實際上承擔了部分博士教育的功能，是培養高校教師和高端人才的主要力量。隨著我國研究生教育的不斷發展，適當調整學術碩士的定位和功能是必然趨勢。

在未來，特別是對于基礎學科，碩士學位的定位更多的是博士學位的過渡學位，是博士教育的儲備。從這個角度來看，碩士學位的總規?？赡懿辉傩枰蠓鲩L，但必然會調整學科結構。其次，從教育本身來看，大多數人才通過專業碩士的培養進入社會是合理的。趙世奎說。

朱曉寧說，為了更好地為經濟社會發展服務，分類培訓是非常必要的。研究生學位分為專業和學術類型，有利于國家從理論研究、產業實踐等不同方向培養人才。他認為，在強調分類培訓的同時，需要進行分類選擇，以促進分類培訓的實現。

趙世奎說，首先，由于教師水平和教學條件的限制，一些學校仍然成為縮水版的碩士，培訓過程和培訓質量沒有達到預期。但近年來，朱曉寧觀察到，不僅國家非常重視碩士教育，而且培訓單位也在努力提高碩士教育的質量。例如，許多大學的研究生院都設立了專門的專業學位教育辦公室?！?/p>

此外，各級教育需要全社會的共同努力，這不僅體現在行業企業積極參與碩士培訓，也體現在社會用人單位對碩士的科學理解和合理認可上。趙世奎說。

(應受訪者要求，文中學生均為化名)(記者葉雨婷實習生蘇晶晶)

中國青年報

二、東北農業大學2022畢業證發放時間

六月底中下旬。
因為疫情可以郵寄或者預約到學校領取。如果我不能去領取，其他人員需要出示學生簽署的授權委托書才能領取。
各學校頒發文憑的時間不統一。

三、新手必知：成人高考何時頒發畢業證書

答：成人高考畢業證書，要求您完成規定專業的所有課程，并通過考試成績，通過畢業論文答辯或畢業設計，可獲得畢業證書。

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