抖音刷了一段視頻，大致講述了中國700萬外賣兄弟的故事，1%的碩士及以上學歷，也就是說7萬碩士研究生在送外賣。本科占3%，即21萬，本科以上學歷28萬人。我來談談我個人的看法。
事實上，我個人更喜歡的觀點是，社會辜負了我們。主要有以下幾點：
1.自1999年高校擴招以來，大量學生每年高考后進入高校接受教育，大量受過高等教育的人才涌入社會，但與他們相匹配的職位越來越飽和，供需失衡導致學生過剩。畢業生人數眾多，企業可以從這些畢業生中選擇優秀的人進入自己的企業，而相對較差的畢業生只能被拒絕。?？?三本-二本-普本-985、211名校、?？?本科-碩士-博士、學歷差距、學校差距形成的鄙視鏈，使?？粕湍┝鞅究粕ジ偁幜?，得不到企業的青睞，從而形成就業問題。
2.教育水平發展不平衡。東部發達地區的兒童從小就能接受的教育資源是偏遠貧困地區兒童的十倍甚至10%。富裕家庭的孩子從小就有各種各樣的補習班。如果成績差，可以有專門的老師進行一對一的培訓。他們可以在假期申請自己喜歡的特殊課程來學習人才，而偏遠貧困地區的孩子缺乏教育資源。他們必須自學，終于過了本科線，要么家里窮負擔不起昂貴的私立學校學費，要么畢業后家里沒關系，找工作要靠自己去探索。窮人的孩子已經努力工作了十多年。他們仍然是窮人和富人的孩子。他們的學習成績不好，但父母可以找到一份好工作，為房車做好準備。他們不需要努力工作就能過上舒適的生活。窮人的孩子已經努力工作了十多年。他們仍然是窮人和富人的孩子。他們的學習成績不好，但父母可以找到一份好工作，為房車做好準備。他們不需要努力工作就能過上舒適的生活。
3.大學教學模式落后，專業課程多，理論知識與社會脫軌，或學校定位不足。如某某管理專業，名校開設，末流本科也開設，這些差的學校的學生讀這種專業，基本上就可以說畢業即失業，人家企業即使要找應屆畢業生培養管理人才肯定也只會選名校出來的品學兼優的好學生，其他的只能說混了個畢業證，出來只能被迫改行。例如，其他一些不受歡迎的專業，畢業后找不到與自己專業相對應的工作，開設這樣的專業，和坑人沒有什么不同。
4.受疫情影響，經濟結構不景氣。受疫情影響，本應吸納絕大多數畢業生的中小企業破產倒閉，能提供的崗位大大減少，學生選擇空間減少。此外，客戶服務和銷售行業占據了就業市場的大部分。依托互聯網在線銷售（電子銷售）和客戶服務行業的崛起，僅就客戶服務而言，許多大型互聯網制造商將客戶服務外包給第三方公司，導致客戶服務職位無處不在（這里我討厭外包客戶服務，如果我遇到問題，我必須找到客戶服務回答，外包客戶服務是敷衍的，態度極其惡劣）?；诨ヂ摼W的網上銷售和欺詐沒什么區別。整天打騷擾電話或者加微信推銷他的產品都很煩。抖音看到別人嘲笑成都，說孫悟空到成都，不打200個詐騙電話不能走。網上風評差，很多學生畢業后都很反感這種工作，進一步減少了可供選擇的崗位。
5.收入與付出不匹配。在互聯網時代，流量為王。有些主播，沒有天賦，沒有知識，靠擦邊，靠濾鏡美容，搖臀扭腰，就能成為網絡名人，實現財富自由。這里我舉幾個例子，1.giao哥哥，我真的不明白他是怎么生氣的？就靠兩句giao、giao？幾個小時的音樂會一直在那里giao、giao，我真的不知道有什么吸引人的。嬰兒說不出話來。2.桃子好涼風小逸，那段視頻真讓我惡心嘔吐，一個男孩妖柔做作，我一個女孩都說不出來，en…好涼涼”。還有那些高價片酬的明星，演技差，片酬高，有的連臺詞都不會背，就能拿到幾千萬的高價片酬。
時代的氣氛發生了變化。過去，孩子們的理想是：我想當警察、醫生和科學家；現在：我想成為網絡名人和明星。社會價值取向存在嚴重問題。努力學習，努力學習的學生少了，都被這些蒙蔽了雙眼。以前的乞丐拿碗行乞，現在的乞丐拿手機行乞，都想一夜爆火，直接走向人生巔峰，怎么可能呢？
6.內卷嚴重，理科專業的學機械建筑計算機的就業相對容易一些，而學文科的畢業之后找工作的范圍狹窄。教師、公務員、編制、職員、銀行職員、律師、人事、記者、計劃、翻譯等，基本限于這些范圍，公務員考試教師特別嚴重，大量人爭奪一個職位，只是為了鐵飯碗，內部卷非常嚴重。文科生就業處于尷尬局面。今年，為了解決就業問題，中央和國有企業開始了夏季招聘。我看了看?；旧?，他們都是工程職位。文科可以交付的職位很少，很多人必須有工作經驗。100多萬應屆畢業生和100多萬職位對解決就業問題毫無用處，或者大量學生找不到工作。
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