茂林中學畢業證樣本,高中成績單,茂林中學。
把不斷提高教師的綜合素質放在學校管理工作的首位。實事求是對教師學習和提高的要求是非常嚴格的。每學期,他們以半封閉的方式組織教師專業學習3——4天,聽著名教育家講座和組織校本教育教學研討,每個老師都要發言;學習結束時,要對教師進行專業知識測試。
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摘要:茂林中學重視教師綜合素質的提高,對教師學習和提升有嚴格要求。學校每學期組織半封閉式的教師專業學習,包括聽著名教育家講座和組織教育教學研討,并要求每位老師發言。學習結束后,還會對教師進行專業知識測試。畢業證樣本和高中成績單體現了學校的教育成果。
茂林中學畢業證樣本,高中成績單,茂林中學。
把不斷提高教師的綜合素質放在學校管理工作的首位。實事求是對教師學習和提高的要求是非常嚴格的。每學期,他們以半封閉的方式組織教師專業學習3——4天,聽著名教育家講座和組織校本教育教學研討,每個老師都要發言;學習結束時,要對教師進行專業知識測試。
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