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就業統計是大學畢業生就業的重要組成部分。說服畢業生簽訂就業協議作為評價大學畢業生就業的重要數據,不得強迫畢業生以任何方式簽訂就業協議和勞動合同。
1、讓輔導員簽字,讓熟人蓋章,找淘寶辦理。一些大學的就業數據是如此欺詐
一、讓輔導員簽字,讓熟人蓋章,找淘寶辦理,一些大學的就業數據是如此欺詐
記者同受訪者的聊天記錄截圖。
新華社北京7月13日電(記者鄭生竹、趙鴻宇)7月13日,《新華每日電訊》發表題為《讓輔導員簽字,讓熟人蓋章,找淘寶辦理》的報道。
新華社北京7月13日電(記者鄭生竹、趙鴻宇)7月13日,《新華每日電訊》發表題為《讓輔導員簽字,讓熟人蓋章,找淘寶辦理》的報道。
6月底7月初,是各地高校畢業生就業的節點。受新冠肺炎疫情和部分畢業生“慢就業”心態等因素影響,今年仍有不少應屆畢業生奔波在求職路上。
一些大學教師和學生報告說,一些應屆畢業生顯然還沒有找到工作。為了確保就業率,學校多次敦促他們簽署三方就業協議,一些畢業生不得不保持關系,找到辦法完成蓋章和簽字任務。
輔導員可以幫助淘寶和打印店
河北大學藝術學院應屆畢業生張萌最近擔心找不到工作——由于專業就業路徑狹窄,很多學生還沒有工作。
為了幫助這些學生盡快就業,輔導員將張孟拉進微信小組,與小組中的幾家校外藝術工作室聯系,盡快簽署三方協議或靈活就業表。
學校規定,每個工作室每個班最多只能簽3個人,輔導員告訴我們不要在工作室在一起。張萌私下告訴記者。
學生找不到工作,輔導員甚至學校解圍也不少見。如果找不到工作,學校會幫我們簽三方協議。江蘇一所大學的應屆畢業生李銳說,他提交了許多簡歷,但還沒有找到合適的工作。學校要求優秀畢業生簽訂三方協議。為不影響參與評估,他將三方協議發給學校簽署。
更難理解的是,一些學校還將簽署三方協議作為獲得畢業證書和學位證書的門檻。輔導員把三方協議寄給我們,讓大家找單位蓋章簽字,不然不畢業。安徽新華大學應屆畢業生鄭偉明表示,雖然他最近準備參加大學入學考試,沒有時間與企業簽訂三方協議,但他無法忍受輔導員的反復催促,不得不要求熟人找到關系,找到企業簽字蓋章。
為防止學校后期回訪露餡,鄭偉明還請人幫忙告知企業,請對方接到回訪電話時,千萬不要說漏嘴。
一些高校以戶籍、檔案托管為由,勸說畢業生簽訂就業協議。唐山師范學院應屆畢業生王倩表示,班主任通知,如果不簽訂三方協議,個人檔案等材料可能會丟失。全班一共30多人,目前簽好三方協議的不到10人。由于沒有合適的工作,王錢計劃參加公務員和研究生考試,所以她只能與注冊人才市場簽訂三方協議,最后依靠父親的私人關系進行蓋章。
班上很多學生找了一些企業‘假就業’,每年要向企業支付400多元?!蓖踬徽f。
記者調查發現,一些學校周邊的印刷店和淘寶賣家也公開簽字蓋章。真的找不到工作單位,我給你一個招數,去打印店,十幾塊錢就能搞定。為了讓學生盡快在大學生就業服務平臺上注冊和更新就業信息,安徽農業大學經濟技術學院的一名校長在班級小組中發布了一條聯系信息,可以簽署三方協議。
淘寶網上有多家能代簽三方協議的商家。在看到記者能否代表三方協議公章的消息后,一家人被稱為carvenc
education商家立即詢問學校和專業。記者提供相關信息后,不到一分鐘,商家就發出了匹配的公司名稱和職位。只要99元,協議真實有效,包括回訪?!?strong>
(小標題)就業率考核層層加碼招生
本應由學生自愿簽訂的就業協議,為什么會出現各種代簽、強迫、欺詐現象?在一些高校師生看來,增加就業率評估和盲目比較促進招生宣傳是高校數字就業混亂的重要原因。
學校只看就業率,只需要簽訂三方協議。常州某高校班主任表示,學校將就業指標分配給每位輔導員和班主任。她手頭還有一堆未簽訂的三方協議。為了完成任務,她不得不敦促學生盡快簽署協議。前幾年我們聲稱就業率高達97%,但實際上沒那么高,注入了很多水?!?/p>
就業率是衡量高校辦學水平的重要指標。一位接受采訪的地方教育部工作人員表示,近年來,教育部向當地發布的就業率指標只有70%,遠低于部分高校的就業率,大部分高校都能順利完成。
為了防止高校盲目追求就業率,有些地方還需要認真公布,但教育部門在內部通知文件中仍有高校就業率排名。為了高校為了讓數字變得漂亮,層層加碼考核就業率指標。
對于一些本科院校和私立院校來說,就業率過低直接影響到來年的招生。此前,教育部還發布了一份文件,要求對連續兩年就業率低于60%的專業減少招生計劃,直至停招。
河北省石家莊市某??圃盒5妮o導員表示,就業率影響招生效果,催促畢業生盡快就業,審核就業材料時相對寬松。睜一只眼閉一只眼,適度放水,幫助學生‘過關’?!?/p>
河北某高校就業服務中心工作人員表示,部分專業與校外教育培訓機構合作辦學,招生時額外收取5000元至元的費用。如果就業率過低,會損害這些專業的招牌,影響后續招生。學校會盡力幫助畢業生就業,即使是就業和假就業。
今年我國高校畢業生達到874萬人,比去年增加40萬人。受訪高校就業管理人員普遍反映,受新冠肺炎疫情影響,高校面臨著前所未有的就業保障壓力,這也是部分高校以各種方式強迫畢業生假就業的主要原因。
河北滄州一所大學的工作人員表示,一些企業正在減少員工,當地的公務員考試和公共機構考試還沒有開始,一些學生仍處于實習階段,就業數量并不好。為了給學生適度的壓力,學校敦促學生簽署三方協議或靈活的就業表。
高校就業率應回歸保真和服務決策的標準
就業統計是高校畢業生就業的重要組成部分,對及時掌握高校畢業生就業進展、服務政府宏觀調控和科學決策具有重要意義。虛假、注水的就業數據會掩蓋高校辦學存在的實際問題,影響決策部門對就業形勢的分析和判斷。
近日,教育部已注意到高校應屆畢業生就業、假就業等問題,并于6月和8月進行了兩輪專項核查,要求各地高校嚴格執行四禁:不得強迫畢業生以任何方式簽訂就業協議和勞動合同;畢業證書和學位證書不得與畢業生簽訂合同掛鉤;不得以戶籍托管為由說服畢業生簽訂虛假就業協議;畢業生實習和實習證明材料不得作為就業證明材料。
省教育受采訪的省教育部相關負責人介紹,對上述大學的就業問題進行了調查,發現部分校長在就業管理中沒有注意方法,沒有正確解釋和實施就業政策。
省教育受采訪的省教育部相關負責人介紹,對上述大學的就業問題進行了調查,發現部分校長在就業管理中沒有注意方法,沒有正確解釋和實施就業政策。通過對400多名大學畢業生的逐一回訪,他們發現確實存在與優秀畢業生選拔相關的現象。
同時,他們還對省會所有私立和公立學校的就業情況進行了徹底的核實。對有問題的學校領導進行面試,應當追究責任?!?/p>
創新高校就業指導服務評價體系,除了讓就業率回歸保真和服務決策的標準外,也是一種破解性的解決方案。
21世紀教育研究院副院長熊丙奇建議,一方面,不再由高校自行統計、上報就業率數據,而由專業的第三方跟蹤統計畢業生就業情況,作為評價高校畢業生就業情況的重要數據,引導高校將就業指導服務工作延續到學生畢業之后。另一方面,教育部應領導大規模雇主調查,調查用人單位對大學畢業生能力的評價,作為評價大學教育質量和教學改革的重要依據。
此外,高校還應改變以往重視初始就業率的就業思路和方法,動員校友力量,關注每一位畢業校友和職業發展,與之建立長期密切的聯系。(文中應屆畢業生均為化名)(完)
二、
關于安徽新華學院的問題首先要知道什么是自考。自學考試是全國統一的自學考試…新華學院繼續教育學院與安大、工業大學繼續教育學院相同…這只是為了幫助你參加自學考試。你的畢業證書與新華大學的畢業證書無關。這里所謂的計劃與高中招生計劃不同…除此之外,這里的計劃沒有考上大學(不會成為統招大學生),參加社會上各種形式的繼續教育學習,如自考、網教、函授等?!斎?,如果自考本科成功,可以考研,再次走上統一…自考必須先考??撇拍芸急究啤詈罂梢哉f自考不容易,但是努力還是容易過的?!氯A學院的繼續教育學院和合肥理工大學的技術中學一樣,在統一招生校園里,學習氛圍會好得多。如果你來,你真的想跑到新華圖書館自習室,那里的學習氛圍很好,幾乎每天都爆滿(考前為了在自習室看書,早上7點起床從15號樓跑到自習室(圖書館自習室有2200多個座位)?!^續教育學院的老師也是我們統一招聘的老師,所以老師和校園設施一樣,但你必須比我們更認真,否則你就拿不到自學文憑…我希望我能幫助你。事實上,其他一切都是一樣的。這取決于你是否認真?!J真拿到自考文憑…順便說一句,自學畢業證書是由主考院校頒發的(不是新華學院頒發的,新華學院只為您提供學習環境和學習指導),自學畢業證書是繼續教育中社會最認可的…
三、
安徽新華IT畢業后頒發大學學歷證書嗎?
國家承認,但社會基本上不承認。出去找工作沒用,但是考公務員什么的。國家承認考試后5年不一般發,但是你可以在網上找到學歷安徽新華徽新華學院畢業證書何時發送的介紹。感謝您花時間閱讀本網站的內容。別忘了在這個網站上找到更多關于安徽新華學院畢業證書圖片的信息。
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