河北工藝美術職業學院畢業證書(河北工藝美術職業學院畢業證書什么時候發)

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本文簡介目錄：3、具有相關工藝美術專業設計生產的基本能力，2、掌握相關工藝美術專業設計方法和相關技術，1、掌握相關工藝美術專業基本理論和基本知識，5、了解產品應用前景、需求和發展趨勢。

1、民生快遞張廣軍：推進職業本科教育建設

2、河北工藝美術職業學院的學院榮譽

3、工藝美術專業主要學什么？

一、民生快遞張廣軍：推進職業本科教育建設

張廣軍委員

推進職業本科教育建設

張廣軍委員。河北日報記者史盛全攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝全攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝

河北日報訊(記者曹錚)河北是教育大省，但不是教育強省。河北日報記者史盛全攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝全攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝攝

河北日報訊(記者曹錚)河北是教育大省，但不是教育強省。我省在職業教育方面基礎良好，潛力巨大。省政協委員、河北工藝美術職業學院院長張廣軍建議優化職業教育類型定位，促進職業本科教育建設，加強應用教師，實現應用人才的高質量培訓。

2021年，全國職業教育大會首次以黨中央、國務院的名義召開。因此，職業教育進入了提高質量、培養卓越、增值授權的快車道，職業本科教育開始發展。河北部分高職院校雖然先后升級，但師資隊伍存在知識結構不合理、高層次人才不足等問題。張廣軍委員建議，在政策支持下，調整職業本科教師建設模式，引進部分應用教授和專業碩士導師。打造雙師型師資隊伍，選好行業教師。聘用資深技術技能人才、大師工匠擔任專業教師，將產業實踐經驗、技術帶入到職業教育人才培養過程中。引進國際優質教育資源，提高高職教育的國際視野和專業教學水平。

普通高等教育和高等職業教育是教育的互補和閉環。高等職業教育面向應用技術和實踐研究，將普通高等教育的研究成果轉化為產品，與行業緊密結合。張廣軍委員建議，建設依托產業發展，深化校企合作的本科專業。將高職教育建設納入省十四五規劃重點發展范疇，全面推進職業教育技能型人才強省。在高職教育園區規劃中，借鑒現代高職園區模式，建設校園與工業園區、高水平專業集團建設、高端產業發展、研發應用。重點建設職業教育試點城市，先探索經驗。

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二、

河北工藝美術職業學院榮譽

經過
經過40年的積累和發展，學校擁有一支專業水平高、能力強、工藝美術教學考驗豐富、創新敬業精神強的教師隊伍。中國藝術家協會會員9人，中國藝術家協會河北分會會員52人。一人赴臺灣舉辦畫展，四人應在美國、德國、奧地利、冰島舉辦個人畫展或學術交流。15人作品在不同國家展出，部分精品被國際朋友收藏，2人作品被人民大會堂收藏，5人作品被中國美術館收藏，2003年1人作品入選北京國際藝術雙年展河北省包裝設計與包裝裝飾印刷大賽有2人獲銀獎，5人獲銅獎，4人獲銅獎，8人獲優秀獎，1人動畫作品被中央美術學院教材采用。一人獲中國之星包裝及標志金手指獎，兩人雕塑入選北京環保雕塑展，并被北京國際公園收藏。我校教師任主編，主審公開發行教材18冊，近兩年在國家級刊物上發表論文110多篇。為加強學術交流，提高教學水平，學校聘請高水平專業畫家、高校教授、副教授為客座教授指導專業教學，舉辦學術講座，提高學生的藝術素養和專業水平。河北大學工藝美術學院藝美術學院首屆畢業生24人，其他學生就業率100%。為滿足中等專業學校為高等藝術院校輸送人才的需要，增加了基礎文化課時。同時，河北工藝美術學校與河北職業技術學院聯合舉辦初中起點3 大專高職班，已有40多人即將畢業并獲得大專文憑。

工藝美術的主要專業課程包括中外藝術史、中外工藝美術史、工藝美術概論、繪畫基礎、美學、專業寫作、中國古代文學史、考古學、博物館學、中國工藝美術史、中國文化史、民俗學、民族學、管理學等。

實踐環節：組織學生參與社會調查、商業實習等實踐活動。

核心課程：陶瓷工藝、玻璃工藝、油漆工藝、染織工藝、雕刻工藝、金屬工藝等基礎和基本方法；中外工藝美術史、設計（美學、心理學、公學(美學、心理學、公關)、圖案、構圖(平面)
面、色、立體構成)、中國傳統文化修養相關課程等。

工藝美術專業培養將傳統工藝理論與實踐相結合、具有創造力的高級專業人才，能夠在文化藝術部門、傳統工藝加工領域、設計公司、學校等企事業單位從事各種傳統和現代工藝美術的設計和生產，以及相關的教學和研究，設計和管理的道德、智力和身體。

培訓要求：本專業學生主要根據燃燒、煅燒、染色、編織、雕刻、木工、繪畫工藝等傳統工藝，能反映陶瓷、玻璃、油漆、染色、編織、雕刻、金屬工藝等不同專業方向的中國古典文化精神，學習相關專業方向的基礎理論和基礎知識，接受專業方向規定的基礎培訓，掌握專業方向領域設計生產的基本能力，掌握相關專業必要的工藝技能，了解材料性能和加工工藝，培養學生的實際操作能力，為未來的設計生產奠定堅實的基礎。

畢業生應獲得以下知識和能力：1。掌握相關工藝美術專業領域的基本理論和基本知識；2。掌握相關工藝美術專業領域的設計方法和相關技術；3。具備設計和生產相關工藝美術的基本能力；4。熟悉相關政策、政策法規；5。了解產品的應用前景、需求和發展趨勢；6。具有初步的科研和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。

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