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    1. 鄭州工商學院畢業證書丟失怎么辦,鄭州工商學院畢業證書

      摘要:文章討論了關于電商直播培訓和證書認證的問題。隨著電商直播行業的興起,各種培訓機構涌現,市場亂象頻發。商家和消費者都在尋找可靠的培訓機構和有效的證書認證。文章提到,培訓機構的教學質量參差不齊,沒有統一的教學標準和評價體系。一些機構通過教授實戰經驗和方法來吸引學員,而一些機構則通過理論教育來培訓學員。同時,電商直播專項職業能力證書的發放也是一個新的嘗試,但目前并沒有統一的標準和規范來認證主播的能力。對此,業內人士表示,市場是培訓機構和主播個人唯一有效的檢驗標準。此外,支付寶推出了一項新功能來解決身份證遺失帶來的煩惱。

      摘要:在一家直播和短視頻商品培訓機構公開上課前,琪琪是一個直播平臺的主播。例如,上述搜索手機需要提前登錄手機賬戶,打開手機搜索功能,說手機丟失了。

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      鄭州工商學院畢業證書丟失怎么辦,鄭州工商學院畢業證書

      問題一.學費1680元至2萬元不等680元至2萬元

      來源:解放日報

      5月8日,參加電商直播專項職業技能培訓的學生在直播現場進行考核。新華社發

      流量是硬道理!在浙江義烏,一家直播和短視頻帶貨培訓機構公開上課前,幾位導師在近500人的群聊中一遍又一遍地說同樣的話。學員們的熱情很快被點燃,一遍又一遍地回答:2020年玩賺短視頻,絕不掉隊!”

      課程結束當晚,有6人下了價值1680元的在線課程——據機構介紹,這是公開課難得的福利,價格已降至2000元,限額為8人。還有統一格式的新聞刷屏。這一次,祝賀成功下單者的高級會員。他們說話真誠,似乎錢人一夜暴富找到了捷徑。

      如果一個機構被舉報,即使丟了教程,沒有一對一的輔導,收費模式也差不多。你不是一群人嗎?氣氛很好,但有人不知道,突然跳出來問:做直播這么賺錢,你不拉小號自己做,還教別人賺錢?”

      狂熱和質疑,追求和貶低,同時存在于帶貨培訓的商業領域。疫情洗禮后,市場更加堅信線上商業的無限潛力。想借東風的人,風吹到哪里,還能吹多久,迷茫多了,很多人選擇把各種培訓機構當成風向標。

      提供昂貴的學費,經過一系列從理論到實踐的演練,再次投身于交通潮流,帶著所謂的武林秘籍,他們能找到出路嗎?答案不一。

      率先成功者

      離北下朱村口400米遠的時候,路走不通,要進村的車輛排起長隊。車里的人來自世界各地,從車牌上很容易讀出來。車多,卡車多,電動三輪車多,貨物用紙箱包裹,用塑料袋提起,歪歪扭扭地進出。

      村口掛著一個名字,叫中國·義烏江北朱電商小鎮-注意,范圍是中國,不是浙江,更不是金華,村子把野心投向了世界。爆款網紅直播短視頻……在每個店鋪的牌匾上,堆積的關鍵詞幾乎是一樣的,指的是今天賺錢最快的生意。

      培訓的本質是復制成功,財富積累的成功可以在短時間內完成。這符合人們一貫的期望。北朱從來不缺草根反擊的故事——有的賣爆款凈收700萬,有的兩年內從電動三輪升級為寶馬。大多數能成為培訓導師的人都是第一步的成功人士,比如四川人侯悅,她是草根孵化器創業之家的創始人之一。

      侯悅2014年來到義烏,負債200萬元——兒子出生腦癱,丈夫生意破產。為了吸引更多的客戶,她開始拍攝短視頻,把鏡頭帶到工廠,帶到生產線。意想不到的結果出現了,關注她的老鐵想直接找她拿貨,越來越多的粉絲成了二手批發商。我去哪里,賣爆的地方。侯悅說,當時平臺還沒有意識到流量可以實現,模式新穎,生意容易做。

      侯悅把粉絲當朋友,費心維護,經常直播,講創業故事。岳姐,我也想在義烏創業。你能帶我去嗎?直播間經常有人問,畢竟大家都想做賺錢的生意。侯悅陷入了糾結。她想幫助她的粉絲避免她走過的彎路。例如,在短視頻拍攝的早期階段,由于她不了解平臺規則,視頻涉及敏感詞匯,經常被標題,這將不可避免地損害粉絲數量;然而,如果你教了所有的方法,每個人都會來池子里分一杯羹。這不是一條自我毀滅的財富之路嗎?

      侯悅還沒想清楚,十幾個粉絲已經來了。她看著他們,想起創業初期的自己,決定幫忙。創業之家于2018年成立。越來越多的人被吸引住了。她在北下朱村租了四間立面辦公室,一個月后換了8間,一年后換了村外獨棟的3層樓。

      無論是短視頻實現還是直播帶貨,都是電子商務的邏輯。很多人認為,有一個道理是萬變不離其宗。商人嗅覺敏銳,決心大。北下朱,電商市場摸爬滾滾幾年后,隨大潮投身直播的人遍地都是??焖俪砷L的,已經是最好的了。

      在過去的一個月里,福田社交電子商務協會副會長金鼎收到了19名直播學徒,主人是他的女朋友琪琪。琪琪是一個直播平臺的主播,每天直播一個小時,能賣1萬多件商品,薄利多銷,收入可觀。見面那天,她化了藍色眼妝,穿了芋頭紫外套,染了臟橙色的頭發,包括t恤上的蝴蝶元素,這是目前最流行的風格。

      琪琪原本做微信生意,關注的微博專家開始帶貨直播后,去年4月開始開直播賬號。起初,她在鏡頭前局促不安,只能反復說:東西好,一定要買……后來,她跟隨大主播學習了演講技巧和粉絲技巧,打算問粉絲,發起互動,說得越來越多。再加上金鼎手中網紅資源的加持,琪琪的直播間通過秒榜(直播過程中,短時間內獎勵沖榜,吸引粉絲)逐漸蓬勃發展。

      賺錢是絕對的招牌,也有沒做過主播的入局者,需要其他吸引點。尋找有背景的機構背書是一個普遍的想法。在記者聯系的幾家培訓機構中,有的是阿里巴巴認證講師,有的是浙江傳媒學院教師,有的與團委建立合作關系,有的與直播平臺達成長期協議……直播講師資格的必要條件是什么?尚未定論。

      皆為探路者

      幾乎每個受訪者都承認,這個商業領域有一群割韭菜的人。

      “小白”是重點的“被收割”對象。大班教學或網上教學,時間集中,周期短。課堂教學內容極其基礎,范圍僅限于各直播平臺已經明確公布的規則解讀。

      學生上課后發現沒用。他們覺得自己被騙了,會鬧事。有很多機構逃跑。鄧業飛是義烏當地一家電子商務培訓機構的講師。他聽說過這樣的事情。行業很亂,每個人都有。2019年下半年,各種直播培訓機構如雨后春筍般涌現。有新成立的機構和課程內容的臨時擴展。疫情期間,生意難做,市場自然淘汰了一批。

      留在培訓師中間,教學質量也難言高下。沒有教科書,甚至沒有評價標準,每個人都是探路者。鄧業飛向記者展示了平臺規則、運營思路、拍攝技巧、爆款分析等課程大綱。從本質上講,教學仍然是講師經驗的教學,個人風格鮮明,個體差異大。例如,記者向侯悅提到,金鼎靠秒榜贏得了眾多粉絲,她平平地說:我們將教八個流量入口,這只是其中之一?!?/p>

      哪條路是捷徑?各機構都有自己的秘密。但已達成共識的是,實踐課程被放在主要位置,一對一、手拉手等關鍵詞是課程的主要賣點,無論是視頻編輯、產品選擇還是廣播。

      大學也在嘗試開設直播帶貨課程。實踐經驗是教師難以跨越的門檻。去年4月,義烏工商職業技術學院教師羅永紅在一個電子商務平臺上開設了人才號碼,開始直播商品,銷售母嬰產品。她的教學思路一直都是這樣。2015年左右,微信業務很受歡迎。為了帶學生創業,她首先成為了微信業務,走在學生面前。這次遇上直播風口,她打算用同樣的方法試試。

      問題很快就出現了。首先是供應鏈。直播要賣貨。羅永紅去義烏小商品市場找貨。當他看到合適的賣家時,家家戶戶都問他們,他們的嘴都磨破了。他們協商了幾家商家,愿意讓她免費幫忙銷售。一些商家甚至還沒有在電子商務平臺上開店。羅永紅每家收費500元,帶學生開戶,拍產品,做售后,先做網店。

      羅永紅每天在那里坐五個小時,找到貨,開出直播間。只有八九個產品要賣。介紹完產品后,她和直播間的馬寶交流了育兒經驗。人氣慢慢積累,直播間粉絲數從100多增加到1000多。

      羅永紅覺得小成就的時候,操作有問題——因為缺乏經驗,負責操作的同事給直播間換了標簽,原來的親子換了美妝。標簽代表主播設置。根據算法,平臺將根據直播間的標簽匹配相應的人群。這個錯誤幾乎讓羅永紅前功盡棄。

      堅持到9月,羅永紅關閉了直播間。在擔任主播的五個月里,她不僅沒有賺到錢,而且每天虧損幾十元,因為她想給直播間的粉絲發福利。之后,她邀請了很多認識混圈子的主播來學校授課,經常和平臺交流,逐漸明白:雖然每個直播間只有一個主播,但背后一定有一個專業的團隊。更重要的是,有穩定的供應鏈,可以獲得低價商品?!?/p>

      市場經驗還不成熟,教學難免會有時差。校企合作是一些時,校企合作是最直接的出路,但大多數只有兩三天的集中教學,只能為學生提供創業方向,而不是操作方法。另一個擔憂是,現場直播是風口,學校課程開放,老師積極引導學生參與創業浪潮,不久,風口期過去了,剛進入學生該怎么辦?

      義烏工商職業技術學院教師邱陽提供了一個想法:整個生態鏈有不同的鏈接。事實上,我們現有的大部分課程都涵蓋了相關內容。比如邱陽,產品的文案策劃、視頻的劇本寫作、出現時的面容儀態都是學生的必修課。結合直播的思路和規則,擴大現有課程可能是一個很好的方法?!?/p>

      成功概率論

      沒有人能保證你學習成功。侯悅說得直截了當。

      在侯悅的課程設計中,在支付5000元進入實戰班之前,先讀一個800元的基礎班?;A課教授的內容有點雞湯。例如,幫助學生認識到自己的定位和優勢,決定是否成為主播,還是成為現場直播生態鏈的一部分;那些決定成為主播的人會不止一次聽到建議——只有足夠有能力和毅力的人才能成功。

      在鄧業飛的電子商務培訓學校,學生在課程結束后達到既定目標的概率為30%。目標是由導師和學生在課程開始時共同制定的,涉及平臺展示、活躍粉絲和賬戶實現能力。鄧業飛說,有些人來上課時很有名,有些人甚至沒有開戶,目標自然因人而異,每個人立即賺錢的希望都太虛偽了。

      相比之下,金鼎是培訓效果最有信心。在記者最近接觸到的直播培訓機構中,他收費最貴,每人2萬元。別人上幾千門課,課后能保證本嗎?我敢保證,兩個月內,我肯定會在這里賺回來。雖然金鼎這么說,但并不是所有的學生都相信他的話。一個來自武漢的女孩帶著不同的朋友去工作室看了四次,但她仍然猶豫加入這門課。

      幾千塊的損失都承受不了,干脆別來義烏?!痹诤類偪磥?,交學費的性質無異于投資事業,是初期創業者必然要承擔的風險。

      羅永紅和邱陽苦惱的不是培訓效果,而是愿意參與的學生很少,能堅持的人也很少。他們更愿意去餐館刷盤子,花時間賺錢。邱陽說,前段時間,學校與某直播平臺達成合作意向,推動農產品原產地直播,平臺派專人培訓學生。學習結束后,學生將直接參與直播過程,這不是一個很好的機會嗎?能學又能賺錢,但原本報名的300名學生只有一半堅持參加培訓。邱陽恨鐵不成鋼。

      新情況出現了。5月8日,義烏市人社局首批下發19張電商直播專項職業能力證書。取得證書的電商主播首先要參加4天的集中培訓,然后通過理論答辯和直播實踐考核。由義烏工商職業技術學院牽頭開發的考核規范和題庫。這是從0到1的飛躍,電商直播首次有標準可循。創意學院黨只是基本的門檻證書,不能代表主播的能力,創意學院黨總支書記宋兵說?!?/p>

      侯悅、鄧業飛、金鼎都不在乎這個證書。

      證書能幫你找到工作嗎?能幫你賺錢嗎?侯悅說,市場是培訓機構和主播個人唯一有效的檢驗標準。

      問題二.網證來了!再也不用擔心證明我是我了

      來源:

      4月17日,在浙江省衢州市行政服務中心,市民蔣女士在支付寶手機客戶端上展示了居民身份證在線功能憑證。黃宗治攝,新華社記者

      去政務大廳辦事,入住酒店,到車站買票,突然發現身份證忘了帶……這些都需要證明我是我的煩惱,以后不用再發了

      愁了。因為,支付寶祭出了一個“逆天”的新功能。

      {n}

      4月17日,由公安部第一

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