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3、河南護理職業學院成功舉辦2021年衛生專業技術資格考試(安陽考點)紙筆考試
一、河南護理職業學院成立70周年系列報道
一、生命健康館篇
擴大學生綜合實習場所,學院于2017年決定啟動基礎醫學部承擔的生命健康館項目建設,體現了高校服務社會的功能。
(一)充分調查,確定建設理念
郭茂華院長帶隊參觀重慶醫科大學
為了建設一個獨特的醫學科學展覽館,項目負責人同志在早期階段進行了充分的研究,并參觀了山西醫科大學、重慶醫科大學、上??萍疾┪镳^、合肥科技博物館等館。在充分調查的基礎上,最終確定了了解人體,敬畏生命,關愛健康的十二字建館理念。在充分調查的基礎上,最終確定了了解人體,敬畏生命,關愛健康的十二字建館理念。
(二)團結協作,編制展示內容
學院圍繞十二字博物館建設理念,組建了30多人的專業技術團隊,專門負責標本選擇、圖文組稿、視頻動畫腳本設計等具體工作。到2019年2月,展廳所需材料基本準備就緒。
(三)展覽精心布置,展示特色展廳
2019年8月初,基礎裝修、展品布展、設備調試有序進行,9月底全面完成。
生命健康博物館建成后約850平方米,分為生命誕生、人體奧秘、保健三大展區。博物館有300多個標本、150多個展板和29套數字多媒體設備。展示標本包括正常人體標本和病理標本。展板主要展示常見病預防常識、護理操作技術和常用急救技術。視頻、動畫、VR為游客提供體驗式、互動式的學習。
上級領導到生命健康博物館指導工作
當地士兵進行健康宣傳
截至目前,已接待社會單位(團體)、兄弟院校50多批(次),安陽市中小學生近人參觀研究。
二、國際交流館
國際交流館成立于2019年,以立足河南,服務全國,走向世界為主題,展現了我院對外交流與合作的風采。
主題墻
(一)扎實基礎,不斷突破
2014-2019年展廳第一部分,銳意進取,推動涉外護理發展,構建系統化涉外護理專業發展路徑。
(二)解放思想,開放辦學
以世界眼光謀劃教學、以國際標準提升品質、以河護特色加速發展,展館第二部分展示了合作交流訪問、對外簽約。
開放辦學
德國醫院來我院參觀交流
菲律賓女子大學與我院簽約
(三)春華秋實,桃李芬芳
展廳第三部分介紹了一些優秀畢業生的就業情況。學院以立德育人為根本任務,堅持實事求是,腳踏實地,積極探索,不斷提高學生的專業能力。
部分畢業生省內就業情況
部分畢業生省外就業情況
部分畢業生在國外就業留學
(四)護航專業發展
展館最后部分介紹了國際教育系師資隊伍,我院護理專業英語方向、日語方向和德語方向的外語教學由外國語教研室承擔。
我院國際教育系老師吳彥鳳雅思成績單
我院畢業生石秦晶日本護士資格證書
三、醫道文化館篇
醫學道教文化中心是一個展示醫學發展歷史和醫生道德風格的精神文化中心。位于基礎培訓樓一樓北側,展覽面積325平方米。是弘揚醫學精神和醫學美德的主題,文化教育展廳集展覽與人才培養于一體,從建設開始到最終建成開放,歷時14個月,并于10月15日正式開放。
醫道文化館開幕式
我院新生到醫道文化中心入學
文化中心分為走廊和室內展廳。
(一)走廊展區
以走廊為序言,從中西醫兩個角度展示醫學發展道路,重點介紹深化人類對生命和疾病認知的過程,以及維護生命和健康、治療疾病的概念和技術的不斷發展,反映了醫學發展的創新精神和科學內涵。
(二)室內展廳
室內展廳由序廳、醫學之道、醫生之道、尾廳四部分組成。
(二)室內展廳
室內展廳由序言廳、醫學方式、醫生方式、尾廳四部分組成。通過場景恢復、多媒體互動、浮雕等藝術手段,介紹了醫生在治療和保護生命和健康過程中的感人行為,反映了醫生的使命和崇高的醫學道德精神。
序廳主題墻-大醫精誠·仁心濟世
大醫精誠的形象墻·以仁慈濟世為主題,左側浮雕展現了醫學之術的不斷發展,右側浮雕展現了醫生之德的代表性精神內涵。
第一部分:醫學之道·生命至上
醫學是救死扶傷的科學,拯救生命、呵護健康的使命決定了醫學的科學性和人文性。這部分突出了他們生命第一的使命和責任,通過14名醫生和10個團體在古今中外的事跡展示,以及他們不懈努力、致力于學習和不斷促進醫學發展的專業精神,以拯救患者的生命。
第二部分:醫生之道·仁心濟世
醫是仁術,醫者要以仁為本,踐行不問貧富,不避險,全心全意去救,不辜負生命委托的初心。本部分主要依托15個代表醫學人物和2個醫療群體,從醫生仁慈、救死扶傷、愿意奉獻、愛無邊四個角度展示醫療衛生從業者需要發揚的高尚美德。
尾廳:回首初心,銳意進取
無論我們走多遠,我們都不應該忘記為什么要開始;無論道路有多艱難,我們都應該永遠記住我們最初的愿望和誓言。
河南省最美鄉村醫生賈喜來、我院學生金金梓、推病人出去看夕陽的武漢醫生展示在寫生命答卷展板上?!|動你我的時刻,是我們身邊這些普通而偉大的醫護人員接過前人的筆,用自己的職業道德和高尚的醫道書寫人生答卷。這些空白位置也在等待我們這些即將從事醫學偉大職業的學生,繼續寫自己的生活答案。
未來,醫療文化中心將繼續升級和改進,重點關注其內涵建設和服務質量的提高,繼續建設第二特色課堂和教育實踐基地,充分發揮協作教育的作用,為我院師生和公眾提供高質量的服務平臺。
四、校史館篇
為紀念學校成立70周年,在高度重視、大力支持、各部門積極協助下,學校歷史博物館建設于2020年5月啟動。2021年5月17日,學校歷史博物館正式開業接待參觀,成為學院新的文化陣地和生動的形象名片。
校史館總面積367平方米,分為五個展區。運用現代展覽理念,以莊嚴的氛圍、厚重的文化和時代魅力的整體形象進行科學的規劃和設計,整合了豐富的圖形圖像、藝術場景、沙盤模型、互動多媒體等展示形式。
第一展區-序廳:
主要展示學院形象、文化、簡介等。
第二展區——歷史廳:蘊嵯峨耕耘春秋
從1951年到2010年,全景回顧學院升格
第三展區-現代廳:今天郁芳盛開
自升格以來,學院跨越式發展的深度呈現。
第四展區-碩果廳:春華秋實培英才
多角度展示學院辦學成績和教育成果。
第五展區——未來廳:繪宏圖弦歌永奏
重點介紹壯麗的校園擴建項目和未來發展愿景。
450多張珍貴的圖片,多個文字,60多個物體,記錄了人,展示了事物,集中了70年的滄桑和70年的奮斗,刻有歷史和未來,承載著榮耀和夢想。全景展示了學院從創業時期的艱辛、浪費時間的堅持、改革開放時期的發展、新時代的飛躍。這是學院從蹣跚起步到鼎立中原的生動史冊,也是河護傳承薪火、創新發展的精神殿堂。
歲月無聲,珍藏方寸之間。校史上有痕跡,反映了一館。校史館自開館以來,已接待800人參觀,受到觀眾的廣泛好評。未來,學校歷史博物館將以其獨特的文化功能、教育功能和宣傳功能,在河流保護校園文化建設和學院教育發展中發揮更大的作用和幫助。
五、圖書館
學院圖書館的前身是1981年以前的學校資料室,位于盤庚街老校區二樓北側,僅50平方米,藏書1萬多冊。1998年底,老校區圖書館樓建成,面積3650平方米的五層建筑。1999年底,收藏了5萬多本書。2011年4月,學校更名為河南護理職業學院,收藏書籍數量迅速增加,到2011年底至約18萬冊。2013年10月,圖書館遷至中華路新校區基礎培訓樓一樓,2017年遷至醫療技術培訓樓一樓。在學院領導的關心和支持下,圖書館的收藏建設穩步完善,各項工作有序開展。
星星之火可以燎原。我希望用我微弱的燭光照亮更多對醫療領域感興趣的年輕人,為社會培養更多優秀的專業醫療人才,從而治愈更多的人。這是我一直堅持的初衷。安陽市管理專家、河南護理職業學院護理系主任何敏說。
何敏入黨27年,從事醫療護理教學36年。幾十年來,她一直在臨床護理、教學、科研和管理方面努力工作。她堅持自己的初衷,巧妙地教育人才,愿意成為一個梯子,為安陽乃至河南北部培養了大量優秀的護理、科研和管理人才。榮獲河南省教育部優秀教育管理人才、河南省教育部學科技術領導、河南省衛生科學教育先進個人、安陽市管理專家、安陽職業教育先進個人、優秀黨員、十大教授、優秀管理干部等榮譽稱號。
三尺講臺立德育人
1987年,何敏正式進入教學崗位,角色由一名學生轉變為教師。
三尺講臺立德育人
1987年,何敏正式進入教學崗位,角色由一名學生轉變為教師。
當時南漳澗校區最美的風景是,教室和走廊里擠滿了聽何敏老師講課的學生。提起何敏,
畢業多年的學生記憶猶新。在眾多學生的喜愛背后,何敏孜孜以求不敷衍每一節備課,不懈怠每一節教學課,不忽視每一個學生的匠心。在教育教學工作中,她始終堅持立德育人的初衷,用實際行動詮釋了人民教師默默耕耘、甘于奉獻的生動形象。
多年來,她不斷完善教學方法,探索實踐崗位證書整合教學模式,鼓勵教師參加各級教學能力競賽,組織學生積極參加各級職業技能競賽,全面提高專業教師的教育教學能力和專業實踐能力。護理系師生在國家、省高職院校教學能力和技能競賽中多次取得優異成績,人才培養質量不斷提高。在她的領導下,護理系教師獲得了河南省高校優秀基層教學組織、中原健康先鋒崗、安陽市工人先鋒等榮譽稱號。
如今,她依然堅守教學第一線,不斷提高教學業務水平,1 1 1教學改革還承擔了兩門課程的教學任務,繼續改革和創新教學模式、方法、內容和技能。和學生在一起是我最幸福的事。何敏笑著說。
無私奉獻勇擔使命
在管理崗位上,她主動履行職責,但她在學院的重大事件上沖鋒在前,踐行了共產黨員的初衷和使命。2003年非典期間,她無私無畏,沖鋒在前,與志愿者一起守護師生生命健康安全。2013年,學院搬遷到新校區。作為搬遷隊隊長,她積極聯系搬遷車輛,組建搬遷隊伍。她每天堅守崗位,直到深夜,指揮調度搬遷。搬遷任務在短短三天內成功完成。
2015年和2018年,她被命令成立護理系和臨床醫學系,與專業教師共同開展專業建設和教學改革
提升專業實力。在她的帶領下,河南護理職業學院護理專業現已成為擁有老年護理、麻醉護理、急救護理、英語護理、日語護理、德語護理等9個專業方向的省級護理專業群牽頭專
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