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問題一.郭正貴是湘西州委書記,葉紅專不再是
據新湖南客戶報道,3月21日,湘西土家族苗族自治州委召開全州領導干部大會。湖南省委組織負責日常工作的副部長肖百靈出席會議,宣布調整湖南自治州主要領導干部的決定:
郭共湘西自治州委員、常委、書記郭正貴同志;葉紅專同志不再擔任中共湘西自治州委書記、常委、委員。
2013年,葉紅擔任湘西州委書記8年。同時,2018年擔任湖南省人大常委會副主任。
前張家界市委書記郭正貴。
郭正貴(資料圖)
根據公開簡歷,郭正貴出生于1964年9月,1984年畢業于長沙基礎大學,曾任長沙基礎大學團委書記。后來,長沙基礎大學更名為長沙職業技術師范學院。郭正貴曾任長沙職業技術師宣傳科科長、辦公室主任、學生科科長。
1994年,郭正貴調任長沙市經濟體制改革委員會,1996年任長沙市政府監察室主任。寧鄉縣委副書記、代縣長郭正貴2000年,
次年擔任寧鄉縣長,2004年擔任寧鄉縣委書記。
2008年,長沙市副市長郭正貴,一年后,他擔任長沙市委常委、長沙市委統戰部部長、市委政法委書記。
2013年,郭正貴調任湖南省政府副秘書長,后來擔任湖南省政府研究辦公室主任。
2015年,長沙市委副書記郭正貴、湖南湘江新區黨工委副書記、管委會主任。
湘江新區是中部地區第一個國家級新區。在當時的干部大會上,郭正貴表示,他將始終牢記組織的信任和人民的信任,更加努力工作,更加務實、勤奮,共同為湘江新區的建設和發展做出貢獻。
2016年底,郭正貴調任張家界市委書記。在當時的干部大會上,郭正貴表示,他有幸在這片人杰地靈、紅色美麗的土地上工作,為張家界人民服務。他深感使命光榮,責任重大。
他說,作為張家界市委書記,不變的是勤奮的工作和堅持的事業,改變的是肩上的沉重負擔,沉重的責任和使命。責任比泰山更重要定要把使命當成生命,全身心投入到張家界的偉大事業中。
郭正貴表示,不要忘記自己的首創精神,堅定信念;不辜負重托,承擔責任;不遺余力,造福民生;不失原則,真誠團結;不碰底線,清正廉潔。
他說,從今天起,我就是張家界人。這是我人生旅途中的第二故鄉,這里的事業等著我,這里的山水呼喚著我。
我必須牢記組織重托,融入張家界,與干部群眾融為一體,呼吸共命運。在省委、省政府的堅強領導下,在市四大班子的密切配合下,在老領導、老同志的關心和支持下,在全市干部群眾的共同努力下,在加快建設全面小康社會、建設富饒美麗幸福的新湖南的偉大征程中,張家界的新責任得到了體現。
此外,今年3月20日,張家界市委召開全市領導干部大會。張家界市市長劉革安任張家界市委書記。
劉革安出生于1966年10月,曾任湖南省總工會黨組書記、副主席,2015年任張家界市委副書記,2018年任張家界市市長。
葉紅專,這次卸任湘西州委書記,出生于1958年6月,土家族,長期在湘西州工作。早年在家鄉龍山縣工作,曾任龍山縣計委副主任。1990年,葉紅被調到湘西州計委,先后擔任基礎設施規劃科副科長、科長、湘西經濟建設投資公司總經理,1995年擔任湘西州計委副主任,2001年擔任湘西州計委主任。
2006年,葉紅專調任鳳凰縣委書記,2007年任湘西州委常委,繼續擔任鳳凰縣委書記,2008年任吉首市委書記。
2008年底,葉紅專任湘西州委副書記、代州長,次年擔任湘西州州長。葉紅專當選為十八屆中央候補委員。
2013年1月,葉紅擔任湘西州委書記8年。同時,2018年擔任湖南省人大常委會副主任,繼續擔任湘西州委書記。
據官網介紹,湘西州位于湖南省西北部,位于中西部交界處,是承接南北、東西部交流的橋頭堡。面積1.55萬平方公里,總人口300萬,其中土家族和苗族少數民族占800萬.84%。
湘西州是我國罕見的自然資源豐富地。被譽為野生動植物資源天然寶庫和華中動植物基因庫。
錳礦、鉛鋅礦儲量分別居全國第二、第三,釩礦遍布全州,頁巖氣儲量占湖南省的70%。
虢正貴簡歷
虢正貴,男,1964年9月出生,漢族,湖南長沙人,1984年7月參加工作,1984年6月加入中國共產黨,大學文化,工商管理碩士。
1981.09長沙基礎大學物理專業學習
1984.長沙基礎大學黨委秘書
1985.長沙基礎大學團委書記.03-1990.05湖南師范大學政治教育專業學習)
1991.03長沙職業技術師專業宣傳科長(同時:1992.08-1994.12中央黨校函授學院經濟管理函授本科學習)
1993.05長沙職業技術師辦公室主任,學生科長
1994.12長沙市經濟體制改革委員會副縣級研究員(其中1995).07-1997.01中南大學科學與工程碩士課程學習)
1996.08長沙市政府監督辦公室主任
1998.長沙市政府監督辦公室主任、市經濟發展環境優化辦公室副主任(同時:2萬.02-2000.06兼任長沙市三講巡視組成員)
2000.寧鄉縣委副書記
2000.寧鄉縣委副書記,縣政府副縣長、代縣長
2001.寧鄉縣委副書記、縣政府縣長
2004.寧鄉縣委書記
2008.長沙市政府副市長
2009.長沙市委常委、統戰部部長,2011年長沙市推進創業富民領導小組執行副組長(兼).06獲華中科技大學管理學院高級管理人員工商管理碩士學位)
2011.09長沙市委常委、政法委書記
2013.03湖南省政府副秘書長、辦公廳黨組成員
2014.湖南省政府副秘書長、辦公廳黨組成員,省政府研究室主任
2015.湖南省政府副秘書長、辦公廳黨組成員、省政府研究辦公室主任、長沙市委副書記、湖南湘江新區黨委副書記、管委會主任
2016.長沙市委副書記,湖南湘江新區黨委副書記、管委會主任
2016.09湖南湘江新區黨委副書記、管委會主任
2016.張家界市委書記
2020年1月,湘西州委書記
問題二.函授大學畢業一年了嗎?現在私營企業的工作檔案在你自己
函授大學是否有登記證,畢業一年后,我現在在一家私營企業工作。檔案掌握在我自己手中。我聽說檔案不能自己保管。我該怎么辦,如何處理黨的組織關系?我畢業于長沙的函達,是一項自發提高個人能力的學習活動。與普通大學和中專畢業生不同,正常情況下沒有注冊證,只有畢業證,對個人就業影響不大,可以在原單位繼續工作。我畢業于長沙的函達是一項自發提高個人能力的學習活動。與普通大學和技術中學畢業生不同,在正常情況下沒有注冊證書,只有畢業證書,對個人就業影響不大,可以繼續在原單位工作。但如果我跳槽到其他單位,文憑將有助于你個人未來的發展,可以作為重新就業和選擇工作的資格證書。
問題三.改革開放以來,我國遠程教育的發展
來源:光明日報
中共十九屆全國代表大會報告指出,必須優先考慮教育,深化教育改革,加快教育現代化,做好人民滿意的教育,強調網絡教育。這充分體現了我們黨和國家對網絡教育的高度重視?;仡櫸覈h程教育的發展歷史,以廣播電視教育為主要形式的第二代遠程教育是我國遠程教育的戰略發展階段。它已成為國家戰略,為基于信息和網絡技術的第三代遠程教育網絡教育奠定了重要的發展基礎。
中華人民共和國成立后,程教育開始發展。作為第一代遠程教育的代表——函授高等教育起始于20世紀50年代初,以中國人民大學和東北師范大學為先驅,二者先后創建了函授部和函授學院。到1965年,我國已有123所普通高校開設函授教育,在冊函授生達到18人.9萬人(毛漢領:2009年版《遠程高等教育實踐與創新》,第三頁)。廣播電視高等教育作為第二代遠程教育的代表,始于20世紀60年代初,主要在上海、廣州、沈陽、哈爾濱等北京和部分省會城市建立。1960年2月,北京電視大學由北京市教育局、北京大學、北京師范大學、北京師范大學(現首都師范大學)和北京電視臺聯合創辦。它比英國開放大學成立早9年,是當時世界上第一所城市電視大學。從1960年到1966年,北京電視大學培養了8000多名大學畢業生和5萬多名單科畢業生(孫華旭主編:《現代遠程教育概論》,遼寧人民出版社1990年版,第30頁)。然而,由于文化大革命的爆發,中國的遠程教育被迫中斷。
改革開放后,我國進入了以經濟建設為中心的發展時期,各項事業百廢待興,急需各類專業人才。當時僅僅依靠普通高等教育是很難完成的。1978年2月,鄧小平在教育部和中央廣播局聯合發布的《關于準備電視大學的請示報告》上作出指示,同意成立全國廣播電視大學。中央廣播電視大學于1979年2月在北京正式成立。全國約有40萬學生通過電視見證了中央廣播電視大學盛大的開幕式。
20世紀80年代,中國廣播電視大學體系初步形成,建立了由中央廣播電視大學、省廣播電視大學、地市分校、縣工作站、基層教學班組成的五級遠程教育結構。1985年,該系統主要包括1所中央電大、35所省級電大、600多所地市級分校、1100多個縣級工作站和多個基層教學班。各級電大共注冊全科生67人.4萬人,相當于全國普通高校學生總數的40%(丁興福:2002年首都師范大學出版社《遠程教育研究》第88頁)。中央廣播電視大學已成為世界上最大的遠程教育大學,中國廣播電視大學系統也因其規模大、結構嚴密、專業齊全而被稱為世界上最大的遠程教育系統(黃林:遠程教育管理概論,2008年版,第40頁)。
遠程教育起源于傳播媒體和技術在教育中的應用。20世紀60年代,北京、上海、廣州等地創辦的城市廣播電視大學都是用黑白電視授課,電視的總數也很少。鄧小平等黨和國家領導人不僅積極推進政治層面廣播電視大學的建立外,還注重從技術層面推動廣播電視大學硬件升級。
1978年6月,鄧小平在會見日本廣播協會代表團時指出,我們的電化教育才剛剛起步,人們擁有的電視機數量相對較少。我們必須加強這方面的發展(鄧小平思想年譜(1975-1997),第69頁)。為了改變年5月,鄧小平在談到從美國購買先進科技產品開發遠程教育時指出,原來確定的遠程教育政策保持不變,購買的電視設備應以彩色電視為主,覆蓋全國,從質量和質量的角度對遠程教育的硬件設備提出了要求。
對于遠程教育而言,光有彩色電視是不夠的,還必須有相應的傳播和接收設備。鄧小平指出,請人民大學請老師
會堂講課,也只有一萬人能聽到。要是我們請這位老師在電視上講課,大家都有接收設備的話,就是一個無限大的課堂了”(王金
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