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    1. 通化師范學院畢業證樣本通化師范學院科協組織學校專業技術人才開展送科技下鄉活動

      摘要:通化師范學院是一所多學科協調發展的省屬師范院校,建立于1958年并升格為本科院校。學院設有多個系和研究所,涵蓋多個學科門類。該校畢業證編號有統一規范,不同類型的辦學及培養層次有特定的代碼。近期,通化師范學院等組織了一次送科技下鄉活動,針對草莓種植戶進行技術普及和新品種推廣,體現了高校服務地方經濟建設和社會發展的職能。

      通化師范學院的前身通化師范??茖W校始建于1958年,1978年經國家教育部批準升格為本科院?!,F已成為以教師教育為主,多學科協調發展的省屬師范院校。學院學科門類比較齊全,現有15個系35個專業,其中本科專業30個,??疲ǜ呗殻I5個,涵蓋法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學8個學科門類。設有思想政治理論教學部、大學外語教學部、成人教育學院、教育技術與網絡中心,有高句麗、長白山文化、高等教育、長白山生物資源、應用數學、心理健康教育、長白山新藥研究開發及計算機軟件8個研究所。
      通化師范學院現任校長: 康學偉
      通化師范學院國標代碼: 10202
      畢(結)業証書編號即為注冊號,使用阿拉伯數字,統一規范為18位。

      (一)普通、成人高等教育畢(結)業証書注冊號由學?;蚱渌逃龣C構按以下順序編排:前5位為學?;蚱渌逃龣C構的國標代碼;第6位為辦學類型代碼;第7至10位為年份;第11至12位為培養層次代碼;第13位至17位為學校對畢(結)業証書編排的序號。2002年學歷證書編號擴充至18位(但當年有部分高校仍使用17位)。

      通化師范學院畢業證樣本通化師范學院科協組織學校專業技術人才開展送科技下鄉活動

      (二)高等教育自學考試及高等教育學歷文憑考試畢業證書注冊號,由各?。ㄗ灾螀^、直轄市)高等教育自學考試委員會按以下順序編排:第1位為辦學類型代碼;第2位為培養層次代碼;第3、4位為?。ㄗ灾螀^、直轄市)國標代碼;第5、6位為地(市)國標代碼;第7、8位為縣(區)國標代碼;第9、10位為年度代碼;第11位為上、下半年考試考次代碼;第12至16位為準考證序號代碼;第17位為校驗代碼。

      (三)辦學類型代碼:普通高等教育1;成人高等教育5;高等教育自學考試和高等教育學歷文憑考試6;網絡教育為7。

      (四)培養層次代碼:博士研究生01;碩士研究生02;第二學士學位04;本科05;??疲ê呗殻?6。

      4月3日下午,由通化師范學院科協、通化市科協、通化市東昌區科協共同組織的送科技下鄉活動,在通化市環通鄉石棚村草莓種植基地舉行。通化市科協主席張德軍、通化市東昌區委副書記郭永禾來到活動現場。通化師范學院副校長朱俊義及相關專業技術人員參加了活動。

      活動現場對草莓種植農戶就草莓栽培過程中出現的問題進行了解答,并通過講座形式,對草莓種植戶進行草莓栽培知識和技術的普及。同時,也介紹了通化師范學院培育的草莓新品種“通生1號”和“通生2號”,并就這兩個品種在該村進行推廣生產進行了協商。

      此次活動充分體現了科協介入經濟建設主戰場的職能,也體現了高校服務地方經濟建設和社會發展的職能。

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