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1、江西：高一要完成七科必修課，高中畢業至少要拿到144學分
一、江西：高一要完成七科必修課，高中畢業至少要拿到144學分
南昌廣播電視臺
今秋季起，新課程、新教材將在我省普通高中初級實施。新高考背景下的新課程安排的一個主要特點是實行選課制度。因此，如何選擇課程已為新生和家長的困惑之一。新高考背景下的新課程安排的一個主要特點是實行選課制度。因此，如何選擇課程已為新生和家長的困惑之一。
填寫選課單后，學生可以進行變更
普通高中應設立學校課程指導委員會和學科課程組。課程指導委員會由副校長、教務主任、教研主任、各學科組負責人組成。其職能主要是研究和安排學校的課程計劃和課程表。
各學科課程組負責討論制定本學科必修課、選修課、選修課的開設意見和課程說明，并報學校課程指導委員會。
學校課程指導委員會對課程計劃進行了總結和調整，并在此基礎上列出公布下學期學生選擇的所有課程清單。
根據學校公布的擬議課程清單，在導師、教學班教師、行政班主任的指導下，參照家長的意見，根據學習意愿選擇課程，認真填寫選擇課程清單。對于極少數有原因的學生，允許他們有機會改變選課單。
課程指導委員會對全校各班匯總的學生選課情況進行統計匯總，并進行適當調整，最后安排下學期的課程表。學生根據學校課表確認和調整所選課程，形成自己的課表。學生自己的時間表應至少包括三個要素：課程名稱、上課時間和上課地點，以及教師的名稱。
普通高中每周教學35小時
普通高中教學時間安排：每班45分鐘，每天7小時，學生每周5天，每周35小時。由于新課程內容、結構和設置的變化，各普通高中可根據實際情況適當調整不同學科不同模塊的教學模式。
原則上，必修課全部安排在高一、高二、高三。高三下學期，學校應保證每個學生有必要的體育與健康、藝術（或音樂、美術）等活動時間，同時鼓勵學生按照自己的興趣和需要繼續修習某些課程，獲得一定學分。為了減少學生在課堂上學習和更換教室的次數，縮短課間教學的距離，合理安排教師，有些課程可以安排90分鐘（即連續兩節課）。
學校應按照國家課程設置要求，開設國家規定的各類課程。原則上，每學期分為上下兩個學段，每學期10周，其中9周授課，1周復習考試。每學年，學生必須在每個學科獲得一定的學分（必修課、選修課和選修課）。學校每學年開設所有學科課程供學生選修。體育與健康的必修內容，必須在高中三學年持續開設。
合理安排選修課和選修課。從高二開始，學校應每學期安排相應的課時，以確保學生至少完成畢業規定的學分。開設選修課和選修課，要堅持學生在教師指導下自主選修課的原則。
大多數必修課在高一和高二上學期完成
在必修課的安排上，學校充分考慮了學生的學習經驗和心理特點。原則上，大多數必修課都集中在一年級和二年級的最后一學期。
考慮到學生學習知識的一致性和學校教師安排的合理性，應連續開設所有學科的必修課程。模塊教學時間不完全受學習部分的影響，但課時應適當調整。
根據普通高中新課程的知識特點，學校在安排必修模塊時，應考慮前后邏輯順序。課程安排應適當考慮每個模塊和系列之間的邏輯聯系，可根據自然順序或學生選擇要求進行安排。
考慮到高中課程計劃和省級學術水平考試時間表，語文、數學、外語、歷史、地理、化學、生物學必修課在高中第二學期結束；思想政治、物理、信息技術、通用技術必修課在高中第一學期結束；藝術（或音樂、藝術）必修課在高中第二學期結束；綜合實踐活動和勞動必修課，高三上學期結束；高三下學期結束體育健康必修課。
學校安排的必修課學習進度表要求堅持正常必修課學習的學生獲得88學分。
高二必修課和選擇性必修課開放或交叉
根據新課程改革和高考改革的要求，程改革和高考改革的要求，設立學生發展指導中心，學校應開設相應的課程。
高二必修課和選擇性必修課開放或交叉
在選擇性必修課的安排中，學校應根據新課程改革和高考改革的要求，設立學生發展指導中心，從高中第二年上學期開始，學校開設相應的課程。指導學生根據自己的條件和興趣，仔細計劃選擇性的必修課。
從高二上學期開始，根據學生的自主選擇，逐步開設選擇性必修課。必修課和選擇性必修課同時開放或交叉開放。高三下學期根據學生需要安排復習課和一些選修課。
學校在保證開設好必修課的同時，應制定選擇性必修課開設課程的規劃，滿足學生個性化的學習需求。選擇性必修課的學習進度表應使堅持正常選擇性必修課的學生至少能獲得42學分。
在選修課的安排上，根據我省普通高中的實際情況和新課程的相關原則，學校根據學生的多樣化需求、當地社會、經濟、文化發展的需要、學科課程標準的建議和學校的特點，選擇學習。校本課程不少于14學分。其中，在必修課和選擇性必修課的基礎上設計的學科拓展課和改進課程不少于8學分。
高中畢業至少要拿到144學分
學校安排的課程必須包括以下部分。首先，學校排出三年課程學習進度表；其次，排出必修課表；第三，排出選修課表；之后，排出選修課表。最后，學生根據學校課表形成XXX學期X學段課程表。
學校安排的課程學習進度表要求堅持正常學習三年的學生至少獲得144學分，以滿足畢業要求。
學校應先開設必修課，逐步增加選修課和選修課。不要隨意增減課時，也不要過于集中和提前安排必修課。
在指導學生選擇課程時，應先指導學生選擇學科，然后在學科中選擇模塊。學生在選擇選擇性必修課時，必須選擇語文、數學和外語。同時，在物理和歷史兩個首選學科中選擇一個學科，在思想政治、地理、化學和生物學四個學科中選擇兩個學科。在藝術(或音樂、藝術)、體育與健康等學科自由學習一定學分。
開設校本課程等課程(如學生發展指導、優秀中國傳統文化、心理健康教育、紅色文化)，可融入綜合實踐活動。
(:龔昱審核:彭金鴻鄭進)
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二、
江西科技師范大學的滿分是多少？
五分。
平均學分是將分數轉換為分數，然后按學分加權平均分計算。90以上4分，80到903分，70到802分，60到701分，60以下0分。
平均學分=Σ(課程學分×成績績點)/Σ課程學分=各課程學分之和/各課程學分之和。Σ，Sigma，希臘字母(念:西格瑪)表示數學中的求和。一些學校使用學分績點系統來評估學生的學習質量：課程學分績點=課程績點×平均學分=課程學分總和 在一些學校，如果平均學分不到2分(即每門課的平均分在70分左右)，就不能拿到畢業證，只能拿到結業證。
三、江西科技師范大學畢業需要多少學分？150分，專業限選有規定，少量專業選修課不能選，基礎課要選。反正最后加起來是150，至少150，專業限選修滿，專業主干也要修滿，基礎課也要修滿，體育要4學分，其他都是根據興趣...多修不要多交錢，否則重修不會便宜。我現在修了143分，包括這學期，這學期只修了14分，不用擔心學分。到時候你就知道，除了畢業論文的設計和畢業論文，大四沒有課，兩門課加起來11學分。江西科技師范大學畢業證學分分析到此為止。感謝您花時間閱讀本網站的內容。別忘了在這個網站上找到更多關于江西師范大學畢業學分的信息。
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