李老師的培訓學校其實就是這個電信詐騙團伙。李老師確實通過了考試。李小姐已經找了之前培訓機構的老師,可以考取專業機構認證。
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問題一.詐騙700W!消防設施操作員考證騙局
近日,青海省公安廳抓獲一個制作虛假宣傳證明、制售假證的團伙!
查獲涉案電腦50余臺、涉案手機60余部、假證900余份;僅青海本地賬戶就被騙700多萬元.6月9日,隨著“一號人物”邢某某被押回西寧,這個詐騙團伙的主要犯罪嫌疑人已經歸案,等待他們的將是法律的制裁。
不知不覺陷入騙局。
消防設施的操作人員,會附上相關單位的資格證,一年4到5萬。"
某教育培訓機構報考消防設施操作員一次。"
很多人看到這樣的廣告都會感動。
然而,李先生在網上報名時,收取了一萬多元的高額學費,而當他發現問題時,退款更是難上加難。
李小姐在某短視頻平臺上看到一個一級消防設施操作人員的視頻,點擊填寫個人信息。
很快,自稱教育培訓機構的工作人員聯系上了李小姐。結構有專業的師資培訓指導,一次通過。機構還負責證協,一年收入四五萬。對方胡說八道從院校申請的好處。
需要相關職業的專業經驗嗎?我從來沒做過這個。"
別擔心,我們都會操作。對方信誓旦旦地說。
李先生付了掛號費后,對方說先生也辦理了證書,這樣掛號費可以打五折。于是李先生乖乖地登錄了一個網站,注冊了一個賬號,美其名曰開設考證課程。李先生聽了對方的話后一直在網站上學習。
兩個月后,對方可以聯系李先生開始考試,包括考試,并支付部分信息費。李老師默默把錢轉到了對方指定的賬戶。
過了一會兒,對方告訴李先生,網上考試時間已經安排好了,并強調李先生不用擔心考試套餐的問題。如果你考試不及格,你可以退還所有的錢。
李先生確實順利通過了考試,培訓學校說李先生很快就能拿到專業機構的認證。
確實如培訓學校老師所說,李小姐順利拿到了證書。他認為可以通過這兩個證書找到自己喜歡的工作。李燦老師情不自禁地高興起來。
但李小姐應聘時,很多單位都告訴李小姐,他的證書沒有含金量,相當于一張廢紙。
李先生得知這些消息后,找到了之前培訓機構的老師,想討個說法,但對方已經刪除了他的微信,電話號碼也上了黑名單.李先生再也聯系不上培訓學校的老師了。
事后李小姐回憶,考證的細節漏洞百出,但為時已晚。
收到線索很震驚。
去年11月,西寧反詐騙中心接到青海省公安廳刑警總隊反詐騙中心相關推送線索:有人在西寧實施電信詐騙。通過反復走訪和綜合研判,警方發現該線索涉及的電力詐騙團伙位于西寧西辦公樓,該案是一個以虛假教育培訓證書為詐騙理由,以移動、參與者、正式注冊公司為幌子,詐騙多人、巨額資金公司的電信詐騙團伙。李老師報的培訓學校,其實就是這個電信詐騙團伙。
西寧刑偵支隊發現這一情況后,立即成立專案組,查清犯罪事實和組織架構,為下一步抓捕做準備。
與此同時,在警方偵查如火如荼的時候,狡猾的嫌疑人也打算在作案成功后繼續逃跑,當機立斷。專案組很快抓獲了該案的二號人物。2號到案時,抓捕民警發現他們在銷毀證據,轉移設備。專案組迅速展開對涉案證據車輛的搜尋、勘查和運輸工作。幸運的是,大量涉案電子設備、信息數據、賬冊、資料、假證等物證得到及時保管和固定。談及此案,專案組民警張斌說。
如同在緊急情況下,其他抓捕小組前往相關嫌疑人住處時,發現人去樓空。專案組連夜追捕相關人員,最終在廣州、武漢等地成功抓獲其他主要犯罪嫌疑人。至此,該案已有9名犯罪嫌疑人落網,已查明的人員身份包括團伙老板、主要管理人員、交通頭目、底層交通人員、在公戶開戶的洗錢者等。查明作案地點1處,繳獲涉案電腦50余臺、涉案手機60余部、余本假證900本、涉案公戶營業執照及公章2套。我們花了一整天清點和登記所涉及的物品?!睆埍蛘f道。
雖然收獲不小,但頭號心腹邢某某仍未歸案,后續抓捕計劃也受當時疫情影響,不得不臨時宣布收錢退兵。
去角質繭,全抓。
警方決定從被捕的9人身上尋找突破口。經過對嫌疑人的審訊,警方發現該團伙作案時間長,技術成熟,反偵查意識強。面對審訊,他們編造了一套固定的演講稿。
為了盡快查清真實案情,專案組民警以梳理賬目證據、查看信息數據為突破口,找到了快速提取、固定案件電子數據的新方法。
經過半個多月的查證,最終發現該團伙只用青海當地的公眾賬號。受害人的資金已超過700萬元,還涉及全國其他10多個賬戶。還發現了整個團伙的資金鏈,轉賬,社交賬號,實名連接。在強有力的證據面前,嫌疑人終于低下了頭。
從另一邊傳來了好消息。專案組確定了邢某在吉林某地的固定藏匿地點,辦案民警立即聯系當地公安機關協調具體抓捕行動。6月9日,辦案民警將潛逃數月的犯罪嫌疑人邢某某從吉林省長春市押解回寧。經過7個月的不懈努力,重要嫌疑人邢某某到案,該團伙主要犯罪嫌疑人全部落網。
目前,10人因涉嫌詐騙已被依法拘留。
小軒提醒
1.消防工程師考試只能由個人登錄人事考試網進行報名。不存在企業對接注冊這一說。騙子所說的操作行為根本無法實現。
2.消防工程師資格考試對學歷和工作年限有嚴格的要求和考試。報名的時候一定要確認自己的資格。
3.關聯公司涉嫌違法,需要承擔法律責任。嚴重者可能面臨吊銷證件的處罰。萬一發生事故,他也要承擔相應的刑事責任。
考各種資格證。
進一步增加自我價值
自我實現的過程
這個過程需要很大的努力。
不要想著走捷徑拿證。
好好學習,準備考試。
是拿證的捷徑!
濟寧消防
問題二.長春信息職業技術學院頒發國家認可的大學文憑嗎?
長春信息技術職業學院是國家承認的。位于吉林省長春市,是經吉林省人民政府批準,教育部備案,納入國家統一招生計劃的普通高校。有資格獨立頒發畢業證。學院以信息技術為重點,其管理、綜合開發、教學模式和人才培養工作已得到充分肯定
感謝私立學院,學校有1000多人。估計會變黃。私立,大專,不知道好不好,分數不高,網上評論很多……別聽他們學校招生老師的忽悠。去年我被騙來這所學校。兩個多月沒看了。簡直垃圾。他們一開始可能會去我們學院宣傳。8.我從我們學校買了一個老師。在我們學校校長和高三主任的帶領下,組織了三天的會議,說有多好。我當時就信了。經過這所學校,我知道一切都是假的。據說學校有一萬多學生,明明只有兩千,學校里的訓練設備都是垃圾。詛咒這些無良老師,誤導孩子,沒有道德,死不了。什么,活了這么大最大的遺憾就是來這個學校。司馬昭之心路人皆知,憑良心辦學,公平競爭,希望兄弟高校守口如瓶。
長春信息技術職業學院是全國首批保障就業試點高校之一。改善了高校選拔培養人才的諸多弊端,根據企業需求與企業聯合辦學,培養人才,實現了學生求職與企業招聘人才的雙贏。
學校簡介如下:
長春信息技術職業學院是經吉林省人民政府批準,教育部備案,納入全國統一招生計劃的普通高校。學院以信息技術為主,教學模式和人才培養得到了吉林省教育廳和教育部的充分肯定。2010年9月順利通過教育部人才培養評估。
實施校企合作、工學結合的培養模式,樹立服務導向、就業導向、特色發展、市場能力的辦學理念,形成信息技術、高新技術企業人才特色。加強實踐能力培養,為學生終身學習和發展奠定堅實基礎。經過多年努力,形成了校企聯合培養,實現了訂單式人才輸送的新模式?,F已成為多學科發展、辦學條件優良、辦學特色鮮明的普通高等學校。
學院位于華北春城長春,校園面積221畝,建筑面積12萬平方米。有28個信息技術實訓基地和專業實驗室,10個教學實驗中心。
學院下設通信工程系、水晶動畫系、機電工程系、計算機系、建筑工程系、經濟管理系六個系。有17個統招專業,3000多名全日制學生,200多名教職工。
意向:0431-長春信息職業技術學院是吉林省政府批準的具有高等教育招生資格的公辦綜合性職業技術學院。
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