河源職業技術學院畢業證書編號，河源職業技術學院畢業證書樣本

按考生總分由高到低調到同一院校專業組計劃有空，符合相關專業要求的專業錄取，**第三十四條**夏季高考錄取的考生，)定向培養考生，學校招生專業對考生身體素質的具體要求詳見各?。▍^、市）招生辦公室公布的招生專業目錄。

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問題一.2022年夏季廣東技術師范大學高考招生章程

第一章總則

第一條

為確保學校夏季高考招生順利進行，切實維護學校和考生的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部、廣東省教育部、廣東省招生委員會的有關規定，制定本章程。

第二條

堅持公平競爭、公平選拔、公開透明，堅持德、智、體、美、勞綜合考核、綜合評價、擇優錄取。

第二條

學校招生工作堅持公平競爭、公平選拔、公開透明，堅持道德、智力、身體、美容、勞動綜合評價、綜合評價、最佳錄取。學校招生工作由學校紀律檢查監督部門、考生、家長和社會各界監督。

第二章學校概況

第三條

學校名稱：廣東技術師范大學

第四條

學校國標代碼：

第五條

學校地址

東校區

廣州市天河區中山大道西293號

郵政編碼：

西校區

廣州市天河區龍口西路576號

北校區

廣州市越秀區廣園西路183號

白云校區

廣州市白云區江高鎮西路155號

河源校區

河源市東源縣東環路

第六條

本科

第七條

辦學性質：公立普通高等學校：

第八條

辦學類型:全日制

第九條

學校主管單位：廣東省教育廳

第十條

畢業證書：按照國家招生管理規定錄取并取得本校正式學籍的學生，完成教學計劃規定的理論和實踐教學環節，取得規定學分，符合畢業（結業）要求的，頒發普通高校畢業（結業）證書。頒發證書學校名稱：廣東技術師范大學，證書類型：普通高等學校畢業（結）證書。頒發證書學校名稱：廣東技術師范大學，證書類型：普通高校畢業（結）證書。符合學士學位授予條件的本科畢業生，授予學士學位和學位證書。退學生應根據具體情況頒發輟學證書或寫實學習證書。

第三章組織機構和職責

第十一條

學校設立招生委員會，由學校領導和相關職能部門負責人、學校教師、學生和校友代表組成，全面落實教育部和廣東省招生委員會的招生政策，負責制定招生章程、招生規定和實施細則，確定招生規模，調整專業招生計劃，組織管理招生工作的具體實施，協調處理招生工作中的重大事項。

第十二條

學校招生就業辦公室是學校招生委員會的執行機構。其主要職責是根據學校的招生規定和實施細則，制定招生計劃，組織招生宣傳和招生工作，處理日常招生事務。

第十二條

學校招生就業辦公室是學校招生委員會的執行機構。其主要職責是根據學校的招生規定和實施細則，制定招生計劃，組織招生宣傳和招生工作，處理日常招生事務。招生人員必須嚴格遵守招生紀律和相關考試命題，積極接受紀檢監察部門和社會的監督。

第十三條

學校成立了由學校領導和紀檢監察部門組成的考試招生監察小組，對招生工作全過程進行監督。成立信訪組，安排專人負責考生和社會的信訪、上訴和投訴處理。

第四章招生計劃

第十四條

學校錄取批次為本科提前批次和本科批次。

第十五條

學校分專業招生計劃及相關要求以省(區、市)公布的專業目錄為準。根據教育部有關規定，學校本科招生預留率不得超過本科招生計劃總數的1%，以調節學生素質，解決考生專業服從調整需要增加計劃的問題。

第十六條
廣州番禺職業技術學院服裝與服裝設計與皮具藝術設計專業設立四年制 2)本科協同教育項目實驗班，通過廣東省夏季普通高考招收學生，與學校其他專業同批錄取，分別招收高校專業組，分別編課。根據協同教育計劃，試點專業實驗班學生前兩年在本科院校培養，后兩年在相應的高職院校培養。學校負責學籍管理、畢業證書和學位授予，廣州番禺職業技術學院協助做好相關工作。實驗班學生不得轉到其他專業；非實驗班學生也不得轉入試點專業實驗班學習。

我校金融專業與廣州番禺職業技術學院金融服務與管理專業 0)本科協同教育項目實驗班通過廣東省夏季普通高考招收學生，與學校其他專業同批錄取，分別招收高校專業組，分別編課。根據協同教育計劃，試點專業實驗班學生在相應的高職院校培訓四年，辦學地點在高職院校。學校負責學籍管理、畢業證書和學位授予，廣州番禺職業技術學院協助做好相關工作。實驗班學生不得轉到其他專業；非實驗班學生不得轉到試點專業實驗班。
網絡空間安全專業與廣州番禺職業技術學院計算機網絡技術專業四年制 0)本科協同教育項目實驗班通過廣東省夏季普通高考招收學生，與學校其他專業同批錄取，分別招收高校專業組，分別編課。根據協同教育計劃，試點專業實驗班學生在相應的高職院校培訓四年，辦學地點在高職院校。學校負責學籍管理、畢業證書和學位授予，廣州番禺職業技術學院協助做好相關工作。實驗班學生不得轉到其他專業；非實驗班學生不得轉到試點專業實驗班。

我校軟件工程專業與廣東科技職業學院軟件技術專業四年制 0)本科協同教育項目實驗班通過廣東省夏季普通高考招收學生，與學校其他專業同批錄取，分別招收高校專業組，分別編課。根據協同教育計劃，試點專業實驗班學生在相應的高職院校培訓四年，辦學地點在高職院校。學校負責學籍管理、畢業證書和學位授予，廣東科技職業學院協助做好相關工作。實驗班學生不得轉到其他專業；非實驗班學生不得轉到試點專業實驗班。

第十七條

通過廣東省公費定向培養粵東、粵西、粵北中小學教師專項計劃(以下簡稱農村教師專項計劃)招收學校定向培養考生，單獨招收高校專業組。原則上，考生或考生（18歲以下）及其法定監護人應在入學前簽署《廣東省公費定向培訓中小學（幼兒園）教師協議》。畢業后，培訓計劃來源的教育行政部門應當按照規定進行面試、調查和錄用，并派往定向縣（市、區）定向服務單位任教不少于6年。

第五章錄取規則

第十八條

學校遵循教育部規定的“學校負責、招辦監督”的錄取體制，嚴格遵守教育部、?。▍^、市）招生辦公室的有關招生錄取政策和規定，本著公開、公平、公正的原則，以考生高考成績為基本依據，綜合衡量德智體美勞，擇優錄取。

第十九條

省(區、市)招生委員會根據普通類(歷史類或文科類、物理類或理科類)、藝體類(含音樂類、藝術類、舞蹈類、廣播電視編導類、體育類)分別劃定的錄取控制分數線上分類錄取。

第二十條

在廣東省申請我校本科院校和專業，計入高考總分的三門普通高中學術水平選擇性考試科目對應的三門普通高中學術水平合格考試科目必須合格。具體要求以當年廣東省招生文件為準。

第二十一條

在實施平行志愿者備案的?。▍^、市），學?？梢愿鶕≌猩k公室公布的平行志愿者備案規則和學生來源確定招生計劃的微調計劃和備案比例。

第二十二條

通過思想政治道德考核和身體健康檢查，統一考試成績達到同批最低錄取分數線，符合學校備案要求，根據考生成績、專業志愿者和學校錄取原則選擇最佳錄取。

第二十三條
普通類(歷史或文科、物理或理科)專業分級時，按省(區、市)備案規則備案后，實行分數優先錄取原則，根據考生備案總分由高到低錄取。首先安排排排名高的考生的第一專業志愿者，如果專業滿，然后逐一檢查學生的后續專業志愿者?？忌诳偡窒嗤那闆r下，優先錄取已學習相關專業基礎知識(模塊)的考生。

在無排名或排名分數的?。ㄗ灾螀^、直轄市），考生總分相同時，按普通高考單科順序和分數由高到低排序：文科為漢語、數學、外語、文科（歷史為漢語、數學、外語、歷史）；科學為數學、漢語、外語、科學（數學、漢語、外語、物理）。
公費定向培養粵東粵西粵北地區中小學教師試點專項計劃實行“分數優先”原則，根據考生投檔總分排位情況從高到低排序錄取。首先安排排排名高的考生的第一專業志愿者，如果專業滿，然后逐一檢查學生的后續專業志愿者?？忌诳偡窒嗤那闆r下，優先錄取已學習相關專業基礎知識(模塊)的考生。

各省(區、市)錄取原則按照招生省的有關規定執行。

第二十四條
藝術體育統一考試專業分級時，按照?。▍^、市）備案規則備案后，在考生滿足專業要求的基礎上，實行分數優先原則，優先錄取總分排名前的考生，然后錄取總分排名后的考生?？忌偡窒嗤瑫r，根據考生排名擇優錄取?？忌琶嗤瑫r，優先考慮相關專業基礎知識(模塊)。

01體育類專業

備案總分750分，以高考文化課總分和體育科統一考試成績合成的總分進行備案?？偡趾铣捎嬎愎綖椋嚎忌偡?文化課成績×40% 體育科統考成績×2.5×60%?？忌偡峙琶巹t為:按合成總分(含政策加分)由高到低排序，合成總分(含政策加分)相同時，比較3 1 2”考試科目總分（不含政策性加分）高低，高者優先；“3 1 2當考試科目總分仍然相同時，根據中文 數學、語文或數學(最高分)、外語、外科統一考試成績、再選科目最高分、再選科目次高分由高到低排序，單科成績相同，同時備案。

藝術類統考專業02

音樂、藝術、舞蹈統一考試專業總分750分，以普通高考文化課程總分和藝術統一考試總分排名，總分合成計算公式為：考生總分=文化課成績×40% 統一考試成績×2.5×60%。
廣播電視編導類統考院校（專業）投檔總分750分，以普通高考文化課總分和術科統考分數合成的總分排序情況進行投檔。

廣播電視編導統一考試院校（專業）總分750分，按普通高考文化課程總分和藝術統一考試總分排名?？偡趾铣捎嬎愎綖椋嚎忌偡?文化課成績×60% 統一考試成績×2.5×40%。

03省外計劃

各省(區、市)藝術類招生原則按招生省有關規定執行。

04農村教師專項計劃

農村教師專項計劃實行分數優先原則，根據考生總分由高到低錄取。首先安排排排名高的考生的第一專業志愿者，如果專業滿，然后逐一檢查學生的后續專業志愿者?？忌诳偡窒嗤那闆r下，優先錄取已學習相關專業基礎知識(模塊)的考生。

第二十五條
如果考生填寫的所有專業志愿者都沒有被錄取，如果他們服從專業調整，他們將根據考生的總分從高到低調整到同一大學專業組的專業錄取，計劃有空缺，并滿足相關專業的要求；如果考生不服從調整，他們將被

第二十六條公共外語教學是英語，

非英語語種考生需慎重報考。

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第二十七條有關加分或照顧錄取政策，按各?。▍^、市）有關規定執行。

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第二十八條廣