六合橋中學畢業證樣本,高中成績單,
南京市六合區程橋高級中學,位于文化古鎮、服裝名鎮程橋;北靠(合)祝(鎮)公路,南靠滁舊路,緊靠寧淮高速,東臨雄州古城,交通便利,地理位置優越。學校創建于1956年,先后命名為柳河縣程橋初級中學、柳河縣程橋中學、柳河區程橋高級中學。1992年與原柳河縣朱楨中學合并,成為一所獨立高中。1995年,在全縣率先啟動教育現代化工程。1997年成為南京市重點中學。2000年被柳河縣委、縣政府確定為重點建設高中,與原柳河縣馬集中學再次合并。2003年,程橋高中被區委區政府定為江蘇省三星級學校(省重點)。
學校規模
學?,F有高中43個教學班,在校生2286人,教職工190余人,教師154人,中高級教師占60%以上。其中有一大批年富力強、經驗豐富的省市縣知名的“優秀青年教師”、“學科帶頭人”、“科技人才”,也涌現出一大批國家級、省市縣級教師。由于他們的辛勤工作和無私奉獻,學校取得了令人矚目的成就。幾年來,中考成績連續六年名列全縣第一,高考連續六年名列全縣第二(其中六合高級中學為國家級示范高中),位居全市重點中學前列。特別是2003年,143名本科取得好成績,在南京市重點中學中排名第一,與南京市所有省級重點中學相比也處于上游。200多人在各級各類學科中獲獎。程很少有人學過音樂,更不用說練過交響樂,但在教育這個大舞臺上,他們都是個性鮮明、技藝嫻熟的指揮家和演奏家。他們或冷靜舒緩,輕攻自破,或如癡如醉,欣喜若狂。從他們手中流出的,是一首首悅耳動聽的旋律,時而柔美細膩,大方醇厚,時而渾厚激昂,氣勢磅礴。在這激昂的交響樂中,我們仿佛看到了春光明媚,清風徐來,草長鶯飛,萬物新生,處處洋溢著蓬勃的生機,感受到了鐘誠人對教育無比的忠誠和執著!
德育
程橋中學的德育,卻是寸草有多少愛,贏得了第三春,是這首交響曲中最強音。學校德育領導小組在唐慧校長的領導下,解放思想,開拓創新,大膽改革,與時俱進,扎實工作,以‘以人為本、育人為本、主動發展、主體發展’的全新教育理念指導工作,全力提升學校德育管理的層次和水平,打造學校德育品牌,使學校德育工作不斷實現跨越。
首先,遵循德育規律,建立目標體系。
嘗水無美,是漣漪!程橋高級中學是一所地道的農村中學,大部分學生來自農村。針對這一具體情況,我們組織了“過程中的德育討論”,更新了德育觀念,探索了新時期校園德育的新思路。通過多次討論、反復論證和長期探索,學校確立了其德育目標體系,即以‘在校三年,學生三十年’為宗旨,培養‘有特色的標準化班級’。通過引導學生自我管理,促進學生自我發展,培養學生“自尊、自律、自信、自強、自主、自覺”的優秀品質,形成學生主動發展、自我發展、可持續發展的良好局面。
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