茂名四中畢業證樣本，高中成績單，
歷史科全體教師以全面實施素質教育為中心，以優化課堂教學、提高教學質量為己任，積極開展創新性教學研究。致力于培養學生的創新精神和實際應用能力。教學水平不斷提高。近年來，學生的學習成績和競賽成績都很好。
歷史科高度重視建設高素質的教學團隊，積極組織教師參加東莞教研室舉辦的各類培訓班，定期組織教師學習新教材和先進的教學理念，使教師明確新教材、新教材的變化，注重發展學生的思維，培養學生的創新能力和解決實際問題的能力。大膽創新改革教學，培養學生自主學習能力。積極推行學校倡導的導師制，重視青年教師的培養，讓有經驗的教師傳承、幫助、引領，讓青年教師快速成長，成為獨立的教學骨干。
做好日常工作，檢查教案、作業、上課等。不定期。充分發揮備課小組的作用，每周做一次活動，有主題，有講師，有記錄。老師之間形成互相傾聽，互相學習的良好氛圍。他們利用集體活動的時間，組織專業理論學習，開設實驗班，交流教學經驗等方式，探討專題教學的相關內容，積極開展教學改革實驗。做好單元知識的檢查。
集團教師愛崗敬業，團結協作，緊跟教育形勢，大力進行教學改革，致力于優化課堂教學。這幾年來，組和組在備課、理論和專業學習、歷史講座、課外小組活動、青年骨干教師培訓指導、教學設計和研究論文等方面都做得很好。
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