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    1. 如何達到英語四級,如何通過四級英語?

      這是一篇關于如何備考大學英語四級的文章,涵蓋了聽力、閱讀、寫作等方面的經驗和建議。文章指出,聽力部分可以通過精聽和泛聽結合的方式提高,閱讀部分需要提高閱讀速度并忽略次要信息,寫作部分則需要注意詞匯的多樣性和字跡的清晰。文章還針對不同的題型提供了相應的解題技巧和步驟。整體來說,文章旨在幫助考生更好地備考英語四級,提高自己的英語水平。

      閱讀理解詞匯量大,多背單詞就行了。所謂水平好。只要聽懂voastand,就能進行special的聽寫,如果要聽stand,慢慢發現自己的聽寫準確度提高了,stand似乎也越來越習慣了。如何達到英語四級

      問題1。怎么樣才能過英語四級一分: (單詞篇)

      如何達到英語四級,如何通過四級英語?

      要注意背詞匯。剛高考完的你們對高考單詞會記憶猶新。英語四級的難度和高考英語的難度相差不大。趁著暑假重新背單詞,推薦星火英語的四級詞匯,星火空氣速記,共15個目錄,每三天一個月一輪的單詞

      。而且里面有豐富的真文文,考點講解,適合準年級新生。

      大學四級聽力占比很高,大家要善于利用暑假時間熟悉聽力,可以多看英語電影,可以一邊娛樂一邊鍛煉聽力。第二,可以拿出幾套四級真題試卷進行聽力真題訓練。每套都要認真聽。聽不懂。沒關系。反復練習,還可以再聽幾次。大衛亞設,Northern Exposure,每一段的資料都默默地聽一句話,直到能默寫全文為止。然后對照原文,找出連讀和不懂的部分進行修改。

      真題篇暑假不要著急,努力做3 ~ 5套真題就可以了。今天每篇真題都按照考試時間做,根據答案修改,每篇都建議精讀、分析一句、篩選不知道的單詞。

      復習建議每天學一兩個小時英語就可以了。重點是堅持。單詞每天可能需要20-30分鐘左右,當然也可以閱讀英文原著、英文電影、英文電視劇等百度。

      高考結束的暑假沒有復習。所以一年級開學考試仍然緊張的一年級必須在暑假提前復習。如果你的學校允許你12月考四級,爭取第一學期就通過四級!

      市面上有很多單詞書和真題資料,大家不要太貪心,選擇適合自己的套裝就可以了。請堅持到最后??荚嚽f不要祈禱考前突擊,我們必須事先做好準備,才能穩定下來。四六級是必須通過的考試。大家一定要重視!

      很好。具體介紹這么多,大家加油吧。

      六級問題量很大,如果以前沒有練習,就一定做不完。最好多做四級真題。因為四級考試有時可以出題原來合格的四級題。不是原來的問題,而是原來的句子。像一些學校的四級預測題、模擬題、上海交大出版,你可以買一套來做。因為會被壓下去。四級聽力語言非常多,語調非常純正。即使你英語學得好,多聽也一定會提高。我認為完成空白比高考簡單,但由于問題很多,有些人完成空白只能在交卷之前完成

      建議做一兩分鐘,亂填,先填空。翻譯也比較容易。也就是說,我們主要使用學到的短語。閱讀理解詞匯量大,多背單詞就行了。

      樓上的大哥吹牛太厲害了。大學4、6級只有進入大學才能考試,高中才能考試。你很厲害。我可以給你介紹幾本書。我是高二的四級,566分

      1。大學英語四級考試模擬王思斌紅色封面外語教學與研究出版社

      2。外語教育與研究出版社大學英語四級考試快速突破710分

      更好、更有效、更簡單。我們學語文的老師教我們,在古文中,這就是范文外國語,換句話說,學習外語詞匯很重要,下面我具體談談我的心情。

      1:在互聯網上,很多文章都教我如何一個月6級以上,半個月4級以上,個人認為:有可能!但是它確實是針對英語基礎的好朋友。如果你開始英語基礎不好,就只能像我一樣踏踏實實地一步一步走。其實最重要的一點是學習沒有捷徑。

      聽力部分是四六級考試中最容易得分的部分??偡?0分中,如果聽力水平好,考16-18分不是問題。所謂水平好,我能聽懂voastand

      的話。

      英語,6級就足夠了。就我個人而言,我沒有系統地聽過往年的4、6級試題,但考試評價分、聽力都是16-18分。

      一開始我一直在聽voaspecial

      英語都很難。我的方法是,一個sp聽4 ~ 5次,掌握里面所有不知道的英語單詞的發音,然后每天進行兩個小時的聽力訓練,瘋狂攻擊sp。如果可以的話,請拿著MP3,把耳朵吊起來,熟悉英語語境。兩個月后,我聽了四級英語考試磁帶,發現原來聽不懂的東西變得簡單了。

      現在有了聽力的基礎。接下來可以進行special的聽寫,聽聽stand

      。

      英語。這一步真的是打擊你自信心的時候:聽寫中有很多拼寫錯誤。臺燈聽起來像天書,我的水平還是不行。5555~~~但是沒關系。其實你已經在進步了。只是你沒注意到。堅持下去,自己的聽寫準確性提高了,臺燈也越來越熟悉了。當你覺得聽寫專業很簡單的時候,可以嘗試聽寫比較短的stand。如果能堅持訓練,半年左右,你已經達到了六級外語聽力的要求。因為六級對聽力的要求不是特別高,如果能聽懂臺燈,你真的會覺得六級的語音真的很慢。

      在這里我要說一件事。事實上,考試前聽往年4、6級考試的聽力真題有助于理解題型和熟悉考試模式。所以還是絕對值得的。大衛亞設,Northern Exposure,考試名言)本人對聽力比較自負,所以聽不清,最后聽力總是得不到滿分

      這是老生常談的話題。大家都知道單詞是英語的基礎,沒有單詞。只能想象空中樓閣,就像蓋大樓和沒有磚頭一樣。但是單詞又被人們認為是最困難、最枯燥的事情?;A好的朋友可以通過讀書學習單詞,但基礎不好的完全行不通。文章整體不太理解,還學什么單詞?我們現在水平不行,要比別人更努力。我考完六級的時候,背單詞的草稿紙已經裝滿了大箱子。

      你們都會有這樣的經歷。不久前背的單詞很快就忘了。那該怎么辦?我是一天背30 ~ 40個左右的單詞,第二天復習前一天的單詞,每個星期天復習一個小時一周的單詞,一個月復習幾個小時一個月的單詞。

      這樣繼續下去,半年就能積累比較大的詞匯量??荚嚽鞍褑卧~再復習一遍。因為是針對考試的,所以可以找到關于四六級考試的高頻單詞,重點背下來(網上有很多相關資料)。

      對于考試中間的vocabulary,需要解決問題。我考六級的時候,所做的北外的六級考試詞匯突破。一周內把里面的題目都弄清楚,把不認識的單詞都寫下來。六級往年的經驗是:因為很多主題都是重復的。

      閱讀似乎增加了閱讀量,提高了閱讀速度,掌握了一定的閱讀技能。

      一開始基礎比較差,太難的句子可能不適合基礎差的朋友。首先可以看《書蟲》(高中水平)這樣的改編小說,練習感官。單詞量積累到一定程度,就能正式提高閱讀水平。首先是做真題。從四級到六級,努力理解真題中的句子和單詞,對其中難的句子,特別是語法結構進行一定程度的分析。這里有一個問題。一開始你做題的時候準確度會很低。千萬不要灰心,堅持,從每篇閱讀中吸取精華,你很快就會知道的。讀書真的沒那么可怕。第二,關于六級,平時可以看到China

      像《每日》這樣的新聞雜志可以提高自己的興趣,提高閱讀水平?,F在我喜歡每天晚上看英語報紙1-2版,已經習慣了。

      寫作一直是我最薄弱的項目。我們高中語文都是全班前三,可惜大學根本不碰語文書,都丟了。按照以上三個方面學習,作文不會差。畢竟英語是一個綜合提高的過程。聽,讀,詞都很好。作文不能亂寫。

      這并不意味著不努力。在這里,我記得六級高級班的英語老師說的話:讀書破萬卷,動筆辛辣。作文一個字:等!如果你背了很多范文,作文不會低于6分。但是我建議在背的時候用小筆記本,抄好看的文章,經???,用普通參舉。如果把同一篇文章寫在別的地方,會有什么不同的效果?自己體會。而且這些精彩的文章就是精彩之處,也是老師給你高分的依據。

      寫到這里,我的經驗也差不多了。希望對大家有幫助。特別是基礎不好的朋友們。事實上,四六級真的不難。困難的是,你有決心嗎!像我基礎一樣差的人都可以超過六級。你也一定可以:)

      6:要對自己有信心,相信自己,努力,堅持。你一定能做到的!

      問題3。英語四級怎么樣我應該在12月通過英語四級,希望能過

      四級英語其實可以分為聽、讀、寫三部分。最重要的是讀書,但聽和寫也不能拉太多分。以下是我的經驗和建議:

      聽力:英語聽力是日積月累的知識、語感、句法的綜合運用。最好的方法是聽真題,先聽一遍,對照聽力原文聽一遍,然后根據你掌握的實際情況再練習幾次,直到重點句子聽得懂為止。

      寫:寫比聽簡單。找幾篇典型文體的范文,記住他們典型的形式、好的詞匯、句型。整篇文章必須采用三段式。),這有助于突擊獲得高分。

      閱讀:閱讀一方面考驗詞匯,另一方面考驗解題技巧。為了提高效率,可以買一本真題詞,用一周的時間(每天早上、中午、晚上兩個小時,強度有點大,但可能會這樣)記憶起來,在真題的時候復習。另外,就是找一個學好英語的同學,了解英語的典型句型(這樣可以節省查找資料的時間),了解難度較低的句子。另外,技巧方面,四級時間緊迫。讀書的時候,必須先看問題,在文章中找到事件。(通常一個問題相當于文章的一段。)

      以上是我個人的經驗。請參考。另外推薦英語四級學習網站

      /Language/cet4/

      聽力部分的分數在四級考試中為35%,錄音播放時間為35分鐘左右。如何在這“驚險”的30分鐘內有效掌握信息點,是很多考生相當頭疼的問題。下面筆者針對聽力部分的三種題型,具體闡述聽力題目的解題方法。

      關于話題,可以說是考生最容易得分的部分,考生在做這部分題目時,建議按照以下三個步驟完成。

      第一步:預讀選項。在聽錄音之前,先看看題目的四個選項是做好聽力題目的必要前提??忌梢苑治鏊膫€選項,結合自己的推測,對對話相關的主題有大致的理解,這樣就可以帶著問題聽,集中精力聽對話的核心信息,從而減少聽的負擔。

      第二步:掌握關鍵詞和關鍵句子。在聽錄音的過程中,考生要注意掌握幾個關鍵詞和關鍵句子。首先,應仔細聽表示折彎關系的術語,如but、however、unfortunately、unexpectedly、to

      tellthetruth等。第二,核心句子也要注意聽。關于主題,“Why .”例如,經常有表示建議或忠告的句子?!癢hynot .”“Why

      don 'tyou/we." itwouldbebettertodo " " wouldn ' titbebetterto

      do.“根據歷年四級聽力真題的分析,這種關鍵詞和關鍵點后面往往有考點,所以考生要重視。

      第三步:確定相關方案??忌獙W會捕捉聽力題目和聽力錄音中出現的關鍵詞來判斷相關場景。四級聽力慣常場景有學習場景、工作場景、天氣場景、醫院場景、租賃場景、娛樂場景、餐廳場景、選課場景等。判斷相關場景在考生做題時有根據,有助于提高解決問題的準確性。在這里也提醒考生,英語(論壇)是一種模本語言,在固定的場景中,詞匯和表達也相對固定,所以考生平時要積累大量場景的高頻詞匯和習慣表達,提高聽力理解能力。

      短文理解部分的文章信息量大,題材范圍廣。從往年的試題來看,短文理解部分調查過社會、生活、政治、歷史、文化、藝術等多種題材。很多隨筆文章邏輯結構復雜,生詞多,很多考生認為這部分很難控制。事實上,如果考生注意分析和總結,這部分有很多規則和方法需要遵循:

      重量是兩個輕的中間。西方人喜歡直截了當、直截了當地說話,所以往往一篇文章的開頭是??频闹黝}文,即使不是主題文,也包含了很多信息,了解這些信息有助于考生掌握整篇文章。結尾部分通常是總結和總結全文中心的句子摘要。因此,考生在聽這部分錄音時,必須抓住文章的開頭和結尾。

      注意標志性的細節。聽力資料中出現的時間、數字、地點等信息以及表示原因和轉折點關系的單詞和句子往往是象征性的出題點。因此,考生在聽的時候要特別注意這些細節,做筆記。

      從命題形式來看,復合式聽寫與前兩部分截然不同。調查考生對單詞拼寫和信息的快速反應能力。對這種問題類型也有相應的解決問題技巧。

      聽寫前請快速瀏覽全文。這部分聽力錄音播出前,考生要快速瀏覽全文,掌握文章大致內容。歷年復合式聽寫句子分析表明,這部分句子部分基本采用了“總-分”或“總-分-總”的結構。因此,考生在瀏覽全文時,要重點理解文章前后的幾句話。如果時間充裕,考生可以快速查看空白前后的語法信息,判斷空格中應填寫單詞的詞性、單復數、時態、語氣等。

      以聽為主,以記住為輔??忌谟涗浶畔r要有重點和取舍,要重點記住支撐句子結構的主要成分:主語、謂語、賓語,省略一些虛詞(冠詞、助動詞等),不要記憶。

      聽寫結束后必須檢查。有些考生做完聽寫后立即開始做閱讀題,在聽力中節省時間想做其他問題是得不償失的??忌谕瓿陕爩懞?,要特別注意檢查填空中單詞的拼寫、大小寫、單復數形式和動詞的時態等是否正確。一兩分鐘的檢查不會耽誤時間,但可以有效避免在該得分的地方失分。

      和聽力一樣,閱讀在四級考試中所占的分數比重也是35%,這種題型也是考生在備考過程中最重視的主題。很多考生認為,閱讀問題面臨的最大問題是時間不足。要解決時間問題,就要提高閱讀速度。這方面取決于考生平時積累多,多練習。另一方面,也可以借用一定的方法、技巧。很多考生做閱讀題的時候,一上來就進入文章里面開始仔細閱讀,這種做題階段根本不適合分秒必爭的四級考試。筆者建議考生在進行四級閱讀時遵循以下解題程序。

      讀文章之前,考生要花一分鐘左右的時間查看文章后面的題目,找出題干中的位置詞。記號,以加深印象。

      第二步:閱讀文章,把握文章大意,忽略次要信息。

      在閱讀文章時,考生需要以較快的速度從大量材料中捕捉相關信息,這就要求考生必須養成良好的閱讀習慣:不是逐字逐詞閱讀,理解每一個單詞、詞組或句子的意思;而是應該按意群掃視,連貫閱讀,把握每段的中心句或中心思想,根據題干中標出的定位詞在文章中定位關鍵信息,把握文章的大意。

      閱讀文章每篇有好幾百個單詞,但并不是每一個單詞、每一句話都包含有用信息。因此,提高閱讀速度的一個最直觀的方法就是忽略次要信息,只讀那些包含有用信息的句子。有些考生可能會有這樣的疑問:怎么能知道文章中哪些句子包含有用的信息,哪句句子不包含有用的信息呢?筆者在此列舉幾個方面,希望能給考生一些啟示:

      重視段落首末。近幾年的閱讀理解題目增加了對段落首末內容的考查。因為在每段首末處,經常會出現一些觀點性的語言和總結性的描述,這經常會成為閱讀主旨題的考查點。

      ②重視轉折性詞匯。文中的轉折性的詞匯經常會成為閱讀考點的標志性詞匯。例如however、but等詞匯,這些詞匯后面的內容往往就是考點所在。

      忽略某些例句。閱讀中經常出現一些例句,用來強調說明文章所陳述的觀點,這些句子一般由forexample、for

      instance、e.g.等詞來引導。對于這些例句,除非閱讀文章后的題目中有所提及,否則往往可以忽略不讀。

      忽略某些研究所表明的觀點。閱讀文章中,作者在給出某個觀點后,有時會在觀點之后加上某某研究表明(常出現research、survey、study等詞匯),那么同樣地,除非閱讀文章后的題目中有所提及,否則這些research、survey、study等所陳述的具體內容通常也可忽略不讀。這是因為作者已經亮出了觀點,后面加上某某研究,通常只是為了進一步論證這一觀點,使文章可信度更高,而這些研究對文章的中心沒有任何影響,因此可以忽略。

      第三步:先做細節題,后做主旨題。

      考生在做細節題時,必須根據題干中的關鍵詞回文章中定位,分析相關內容,切勿直接根據第一遍閱讀時的主觀印象直接做題。做完細節題后,考生會對文章內容有更深的理解,在此基礎之上再完成主旨大意題和最佳標題題,會準確很多。

      此外,筆者也建議考生在平時的復習時擴大閱讀面,多讀一些涉及英美等國的社會文化背景材料和科普讀物,這對于提高考(論壇)生的閱讀理解能力大有裨益。

      四級考試的寫作部分有其固有的特點,即對作文的話題、觀點和字數都有嚴格的限制,重點考查的是考生的英語書面表達能力。

      筆者作為四級閱卷老師,比較熟悉閱卷老師的普遍心理。在閱卷過程中,老師最重視的是考生的語言表達,“言之無文,行而不遠”,考生作文的語言使用能力對評分起著決定性作用。然而,語言的貧乏向來是中國考生寫作的通病。四級寫作中,經常會出現整篇作文一個詞用到底的情況,例如一遇到“改變/變化”就是change,“影響”就是effect,“流行”就是popular,

      “因為”就是because,“意識到”就是realize等。

      試想一下,閱卷老師在批閱了無數篇作文并產生了審美疲勞后,最想看到什么?肯定是一些能讓人眼前一亮的詞匯或短語。所以,考生就要從用詞的多樣性方面來吸引閱卷老師的眼球。其實英語詞匯是很豐富的,同一個意思可以有很多不同的詞匯來表達。下面表格列舉了一些常見詞匯的多種表達方式。

      中文詞匯不同的英文表達方式改變change,modify,alter,shift,transform,convert保護protect,

      conserve,safeguard保存save,preserve,conserve,keep,store流行popular,

      prevalent,prevailing,universal想到thinkof,comeupwith,occurto/strike

      sb.cometo,remind,suggest看作regard…as…,lookon/consider/view/see/take…as…

      因為because,owingto,thanksto,dueto,asaresultof,invirtueof,on

      accountof,resultingfrom.considering關于about,withregardto,as

      regards,concerning,relatingto因此so,accordingly,consequently,hence,

      thereby,inthisway,forthisreason不同different,differ,varyfrom…to…,

      conflicting,diverse,diversified,various,avarietyof吸引人的attractive,

      ealing,inviting,tempting,fascinating,charming,alluring,glamorous,

      absorbing,enticing

      希望以上的表格能起到拋磚引玉的作用,也提醒考生在寫作時注意多體現詞匯的多樣性,詞匯豐富了,整篇作文也就有了色彩。除此以外,考生在寫作時還需注意以下事項:

      字跡清晰。由于四級作文的閱卷方式是先掃描后復制到電腦上,然后由閱卷老師在電腦上閱卷,所以在閱卷老師主觀判卷的過程中,作文的框架以及書寫的整潔程度會對最終的分數產生很大的影響。筆者建議考生采用黑色水筆作答,這樣可以顯得更加清晰。同時提醒考生,切勿將答題卡折疊。

      嚴格按給定提綱的順序寫作??忌诮M織作文的寫作思路時,要嚴格按照提綱給定的要求寫作。當然,考生也可以靈活運用寫作套路,使用一些經典詞匯或句型,把提綱句作為中心句放在每段的開頭,后面再加上由邏輯詞連接的分支觀點,做到“以不變應萬變”。

      ③文章至少三段。四級寫作的判卷規則有一條是這樣規定的:只寫一段0~7分;兩段0~9分。因此,筆者建議考生至少寫三段內容。

      ④保證字數。四級寫作規定的字數是120詞或150詞左右,每少10個單詞扣1分,因而考生在寫作時一定要注意達到相應字數。

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