復讀生確實在一定程度上影響了高考的公平性,尤其是高考前的聯考,在一定程度上影響了應屆畢業生的心態。但作為全國性考試,復讀生的存在具有很高的可行性和必要性。這八個省作為第三批實施新高考的省份,充分借鑒第一批和第二批實施新高考的省份的經驗,有效調整課程選擇不平衡、教學資源分配不均的問題,采用312考試模式,實行統一的分級制度。
如何怎么補,2022年全面取消高考復讀,2023年開始新高考,今年能復讀嗎?
關于國家是否取消復讀的看法
作為一名高中教師,嚴格地說,作為一名校長,我相信每年從3月開始,我都會遇到這樣的家長:老師,國家今年取消復讀嗎?我的孩子想復讀怎么辦?我的孩子想復讀怎么辦?
至少到目前為止,還沒有平臺宣布將取消高考復讀政策。所有取消高考復讀的文章都賣課程或材料。
請記住,任何高考新政策的頒布都是國家計劃。屆時不僅會有解釋,政府平臺也會回答,頭版頭條新聞平臺也會有權威的回答。如果家里有準高考生,不要相信任何自媒體。不點,不點,不點,不點。重要的話說三遍。
若當年出臺高考新政策,只聽信息,多學校教師。不要聽第三方信息,不要相信,如果你相信,不要告訴你的孩子,否則你會陷入混亂。
請記住,學校請記住,學校有專門的老師負責高考,他比那些自媒體更了解高考,更了解當年所有的高考政策。
復讀生會影響高考的公平性嗎?
復讀生確實在一定程度上影響了高考的公平性,尤其是高考前的聯考,在一定程度上影響了應屆畢業生的心態。但作為全國性考試,復讀生的存在具有很高的可行性和必要性。
先說可行性。近年來,特別是自2019年以來,每年高考人數超過1000萬。我們知道高考的錄取人數取決于當年高校的預期招生人數。因此,在這場洪流下,一些學生不得不嘆息。并非他們不優秀,也不是他們不認真,更不是他們運氣不好,這是時代的必然,不是我們能控制的。給這些學生一個機會,也許他們不如那些被錄取的學生好,但他們的努力同樣令人難忘。
自2019年以來,全國高考申請人數在過去10年中沒有超過1000萬。主要原因是高中入學考試取消了預選制度,普通高中的錄取率繼續上升。大學擴招直到1999年??偟膩碚f,自2000年以來,全國高考報名人數一直在增加。2007年、2008年、2009年高考申請人數連續三年超過1000萬。2019年,全國高考報名人數再次達到1000萬高峰。預計2022年高考人數將超過1100萬!
復讀現象存在的合理性,德國哲學家黑格爾曾在其論著《法哲學原理》中談到:“凡合乎理性的東西都是現實的,凡現實的東西都是合乎理性的。因此,高補現象作為一種現實存在,必然有其合理性。
本段摘錄在《高考復讀試論的合理性及其局限性》中
2014年第06期《教學與管理》
這兩天復讀生的消息在家長圈傳播很多。雖然不是上海的新聞,但還是引起了大家的關注。
記得2017年上海教育考試院在給學生的一封信中特別提到了復讀失敗的學生:
選擇復讀的你,
也許高考的結果不是你想要的,但幸運的是,這并沒有挫傷你堅定的性格和挑戰的勇氣。失敗歸來后,你拍了拍塵土,重拾課本,查缺補漏,反省自己。我們相信一次又一次的跌倒和爬起來會磨煉你堅毅、勇敢、豁達的性格,也會讓你看到月亮。
我想提醒你,在新的高考改革模式下,除了語文、數學和外語,我們還必須經歷重考。 3科目的成績是可以保留的,可以為語、數、外三科的準備贏得更多的時間。如果你認為如果你認為 3科目中的一門學科有潛力達到更高的水平,也可以選擇績,重新考試。
上海每年有多少社會候選人沒有準確的參考數字,但與過去三年公布的高考實際人數和高中畢業生人數相比,上海參加考試的社會候選人人數很少,至少對整體情況影響不大。
高考是大學的招生考試。中國大學在公立學校占有絕對地位,屬于社會資源。因此,社會考生參加高考是開放的,因此有重復的概念。
由于高考招生和高中教學是兩個系統和兩個內容,公立高中可以禁止招收復讀生(這實際上更多的是為了經濟利益),但不僅僅是禁止社會考生申請考試。
由于社會考生的存在,高考并不是真正的終身考試,即使根據上海等級考試的設計,也允許社會考生進行相關考試,真正意義上只有2016-2017年的上海高考考生不能重復。
雖然一些大學在招生時限制了社會考生,比如一些專業的社會考生不能申請考試,但總的來說,社會考生仍然有更多的機會。
一些學生反復占用名校的招生機會,是社會考生不公平和家長關注的焦點。
考上北大,不努力學習被勸退,考上清華等新聞比比皆是。中國名牌大學本科招生人數少,這種人反復占用名額,讓人很生氣。
另一個引起關注的是毛坦廠。這所學校擅長復讀。學生人數很多,復讀效果特別好。許多學生可以被著名的學校錄取。雖然與安徽省的招生相比,毛坦廠的復讀生人數并不多,但絕對數仍然驚人。
顯然,這些都損害了應屆畢業生的利益。
復讀生不一定比應屆畢業生有優勢。從目前復讀生的情況來看,差生復讀的情況遠遠超過好學生。比如前面提到的毛坦廠,主要是把學生放在本科線上,雖然也有一定的好學生。
換句話說,復讀生并沒有真正占用大學資源,否則國家會出臺相關問題。想象一下,如果上海是4.高考2萬人,復讀生2萬人,相信上海家長坐不住。
然而,不可否認的是,社會候選人的出現仍然揭示了大學招生與高中教育的脫節和分離。雖然我們在考試設計中更加強調兩者的結合,但高考和高考招生仍然是兩回事。應試教育的來源不是考試,而是招生。
那么,從這個角度看,允許社會考生考試本身就破壞了公平性,至少從時間上來看,這并不是一場公平的考試,社會考生擁有更多的學習和復習時間,盡管我們可以通過法規禁止公辦學校來招收復讀生,但卻沒有限制民辦學校和社會機構來賺這筆錢。
問題的關鍵在于如何規范社會考生的考試行為,更好地將大學招生與高中教育聯系起來。
在大學大門開放、公開報名的前提下,完成上述兩個問題確實需要時間和智慧。
雖然復讀需要極其寶貴的一年時間,但大學文憑的影響太大,這也導致了復讀的普及。然而,這一年仍然相當寶貴。再加上復習一年的壓力,很多學生還是選擇了一所學習能力相匹配的大學。
《上海初中信息第336期》
復讀生的增加,2022年高考難度會增加嗎?
答:無論是復讀生還是應屆畢業生,理論上高考難度(包括考試、高考人數、大學錄取等因素)都會上升。因此,高考難度不會大幅度增減。
總體情況是:報考人數越多,復讀生越多。根據教育部公布的高考報名數據來看,2020年高考報名人數為1071萬;2021年高考報名人數目前已突破1100萬;人數在不斷琴升,其中復讀生的人數雖然沒有具體統計,但是可以估計也不少。
根據清華大學相關課題組發布的數據,2011-2018年高考考生復讀率為17.以此為基礎,2021年至少有187萬復讀生,比2020年增加約10萬人
由于疫情的影響,高考報名人數本身就會增加,加上個別學生打得不好,再戰的可能性會大大提高,人數也會大大提高。
明年這些省份加入新高考,能不能復讀?
2014年啟動至2017年實施,新高考改革第一批試點省份
2014年,新高考試點改革正式啟動。浙江和上海作為首批實施新高考制度的省份,分別公布了本省新的高考制度。浙江采用七選三的選課模式,21級制度。上海使用上海卷,總分660不變,選課采用六選三模式,等級制度采用5等11級制度。
2017-2020年啟動,新高考改革第二批省份實施
繼浙江和上海新高考改革后,山東、天津、北京和海南也宣布了2017年作為第二批改革省份的新高考改革計劃。
2017-2020年啟動,新高考改革第二批省份實施
繼浙江和上海新高考改革后,山東、天津、北京和海南也宣布了2017年作為第二批改革省份的新高考改革計劃。這四個省采用了第一批新的高考改革計劃,采用了3個 3選課模式。但四省因地制宜,參照各省的不同情況,在學考和選考制度上各有不同。
2018年啟動至2021年實施新高考改革第三批省份
湖南、湖北、河北、遼寧、重慶、江蘇、福建、廣東是2018年第三批實施新高考的省份。作為第三批為第三批實施新高考的省份,充分借鑒了第一批和第二批實施新高考的省份的經驗,有效調整了課程選擇不平衡和教學資源分配不均的問題 1 2.考試模式,實行統一的分級制度。再次升華新的高考計劃。
新高考改革第四批試點省份于2019年啟動至2022年實施
不久前,河南省教育工作會議將于2022年秋季啟動高考綜合改革,新高考計劃將于2025年正式實施。巧合的是,貴州在2021年的重點工作中也提到了高考綜合改革的實施。陜西、寧夏、云南、廣西、甘肅、新疆、青海是第四批實施新高考的省份。但由于四川、山西、吉林、黑龍江、安徽、江西、內蒙古、西藏原定于2018年參加第三批新高考改革,但由于新高考實施過程中存在一些問題,由于新高考制度不成熟,不適合省教育,推遲新高考改革,不確定省是否參加第四批新高考改革,以及原定于第四批改革的省份是否會反悔還沒有確定。
近日,重慶市教委發布《關于禁止公立高中招收復讀生的通知》,提出全市普通高中不得舉辦復讀班。事實上,早在2002年,教育部就發布了《關于加強基礎教育辦學管理若干問題的通知》(教學基礎〔2002〕1)明確規定:各地公立高中不得占用學校正常的教育資源,舉辦高中畢業生復讀班。高中畢業生也不允許插班復讀。
除重慶外,近年來,四川省、貴州省等地相繼出臺了禁止公立普通高中招收復讀生的相關政策。
全市普通高中不得舉辦復讀班
據《重慶教育》報道,為全面貫徹黨的十九大精神,落實立德育人的根本任務,堅決落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》〔2014〕日前,市教委發布《關于禁止公立普通高中復讀生的通知》。
通知明確提出全市普通高中不得舉辦復讀班,不得與社會機構聯合舉辦復讀班,不得以學校名義在培訓機構舉辦復讀班,不得招收復讀生。
全面取消各類特長招生
嚴禁公辦普通高中招生復讀生
為進一步規范全省普通中小學招生秩序,貴州省教育廳于2020年4月下旬發布了《關于規范普通中小學招生的工作》
的通知》。
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《通知》要求“嚴禁違規爭搶生源,‘掐尖’招生、跨審批區域招生、超計劃招生和提前招生,嚴
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