辦理需要幾天時間，高一文科生數學差怎么補？

也許大多數學生也有同樣的感什么？第二天，小明看著桌上的報告，心里想:昨天狀態不對，今天肯定能行。體檢結束后，醫生拿著報告，沉默了一會兒，說：你喉嚨干，扁桃體發炎……立體幾何(血的教訓，記住)，一開始學的是綜合法(你先不管是什么)，很簡單。

如何彌補高如何補數學差，高中如何學習學習方法，輕松反擊130分?。〝祵W篇）

我要上高一，怎么學？”這是很多朋友們問過我的一句話。作為高三畢業的學生，相信大家都會有如果能回高一就好了回高一就能上清北的感覺。所以，為了指出弟弟妹妹的高中路線，讓弟妹妹少走彎路，我會為下面幾篇文章的各科高中安排做好規劃。你準備好了嗎？

說到數學，很多小伙伴都覺得頭疼，心想這東西根本沒有本科學歷就學不到。其實掌握方法也很簡單。我不會在課堂上重復復習筆記。畢竟學習方法太多了。我想談談整個高中數學的知識結構和框架：

首先，所有的定義概念都不能丟失。背東西其實是最簡單的任務。因為只要花時間，這是有效的。必須理解所有公式及其相應的概念和定義，這是學習數學最基本和最重要的東西。就像建高樓一樣，基礎是最重要的。如果地基不穩，上面再豪華也只能是擺設。

二是練習題。很多學生都知道，但他們不知道如何練習，如何練習來提高成績。這里我給大家舉個例子：

小明初中數學成績很差，決心高一學好數學，于是買了兩本輔導書，準備大干一場。就在這一天，他回到家，立刻翻出了輔導書，正好白天剛學會了集合，于是翻出了集合就開始干了。悶頭一刷，兩個小時不知不覺就過去了，大部分問題還沒寫完。算了不寫，直接改。小明想，翻出一對答案，竟然錯了一半。小明不服氣，但時間已經過了12點，只能放棄，匆匆洗完就上床睡覺。

小明第二天回家，又翻出了輔導書，昨天狀態不好，今天一定能行！說完，又開始悶頭苦刷。兩個小時過去了，還有一半以上沒有完成。算了不寫，直接改。小明想了想，翻出一對答案，又錯了一半。小明心里很苦，為什么這么努力，效果還是不好？也許大多數學生也有同樣的感什么？不妨換個角度看問題。

小明今天去體檢了。體檢結束后，醫生告訴他：你喉嚨干，扁桃體發炎……怎么回事，我不是很強壯嗎？小明越想越生氣，帶著報告回家。第二天，小明看著桌上的報告，心里想:昨天狀態不對，今天肯定能行。于是拿著報告單跑到醫院，醫生看到他很疑惑：你昨天沒來過嗎？昨天狀態不好，今天肯定能行。體檢結束后，醫生拿著報告，沉默了一會兒，說：你喉嚨干，扁桃體發炎……”

看這個，想必朋友們已經知道了原因。小明身體不好，因為他只體檢，不治療。刷題也是如此。做題只能是體檢，做完題要知道錯題的原因，找出背后的原理，記住相關公式，這樣概念才能達到學習的目的。

數學就是這樣，只要一個題型一個題型懂，高分就離你不遠了。

如何高二數學差怎么補，高一數學成績差怎么辦？

如果LZ你是新高一，那就好辦了。
1.其實我覺得最重要的是自信。不管你初中怎么樣，高中的數學都不一樣，初中很死很呆。如果你只是按照初中的方法學不好高中數學，至少不會拔尖。所以，給自己信心！這樣才有動力。
2.有信心，然后采取行動。高一的時候，最好自學大部分課程，不要鉆得很深，看看參考書的知識大綱，大致掌握。然后，閱讀教科書（現在高考問題的許多技能都在教科書縮法的公式），做書中的練習，簡單，不需要很深。
3.在自學的同時，最重要的是老師講的課程。無論你說什么，你都必須學習。如果條件可以的話，可以上輔導班。我以前就是這樣來分享一個口碑不錯的/a僅供參考。隨著老師的步伐，在自學的基礎上，開始做一些高考問題，有些問題一開始可能有些困難，也許有些知識技能老師沒有說，但是，你想學習，探索知識的本質。
4.筆記本，一開始沒注意到，很后悔。在筆記本上記住什么，記住你自己的技能和老師的技能（最好與問題相匹配），記住錯誤的問題（不要寫錯誤的問題，對錯誤進行分類，并在每個類別后說明你錯誤的原因）
5.如上所做，在高二，上課會很容易。只要你學習技能和思維，你就可以開始盡可能多地思考訓練和解決問題的方法，并與同學交流。
6.在高中一年級，一開始學習能會感到頭暈，這很正常。初中和高中的聯系是這樣的。你必須給自己信心，努力學習，這個過渡期很快就會過去。
7.以下是我自己遇到的問題。
a.立體幾何(血的教訓，記住啊)，一開始學的是綜合法(你不必先管什么)，很簡單，

這是一個簡單的三維幾何，在高中二年級，你會學習坐標法（這基本上是一種通用的方法），坐標法，是金油，但是，你應該記住，不要使用泛濫。學習坐標法后，立體幾何題都用坐標法，不用思考，拿筆。最后，我發現我不會使用綜合法.現在高考趨于綜合法，幾年前坐標法處理高考題，很快。但是坐標法最近不好用，甚至不好用。綜合法是思維、坐標法和計算。
兩者過關，萬無一失。所以，建議你兩種方法都練，但綜合法為主，坐標法為輔。
b.圓錐曲線通常是高考最后三道題，比較難。不建議馬上做高考題?；A要牢固(一定，一定，記住).
c.導數，通常比較困難，但也有堅實的基礎，導數問題，通常更活躍，問題海戰術似乎沒用（不要深入其中），掌握思維和技能，可以學習導數。
綜上所述:自信(隨時對自己說:我可以)，基礎(一切來源，要牢固)，學習(我曾經為了找到一條規則，得到凌晨3點)，總結(就是你的筆記本)
做到以上幾點，堅持3年，高考至少135年，如果加一點競賽思路，保140沒問題.

我現在帶了一個高一的文科數學家教，但是他的基礎太差了。我該怎么辦？

數學本身就是一門注重基礎的學科。他學的是文科，基礎更重要。課本講解，輔以十年高考。課本講解，輔以十年高考。最好的輔導機構c是學習*大了，幫助孩子提高成績，