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    1. 高一數學差高二怎么補貨?

      摘要:文章提到了文綜可以利用假期時間總結知識漏洞,并針對不同學科提供了學習方法。數學需因人而異,理解能力強的學生可快速學習,差的學生不要盲目刷題,要理清知識點、公式和方法。英語重點是詞匯和語感,需積累和記憶。語文則需多讀書和寫日志。對于準高二學生,如果數學和物理不好,需從薄弱環節入手,逐一練習問題,并理解答案后再做一遍。文章還提醒學生不要盲目做題,要透徹理解問題,培養興趣。對于高一數學基礎差的學生,建議勤解題、看例題并找課外老師輔導。

      (1)文綜可以利用假期時間總結自己所有的知識漏洞,比如某個模塊,某個知識點。①首先是數學。數學的學習方法因人而異。理解能力強的學生自然會快速學習。理解能力差的同學不要盲目刷題,只會讓你覺得障礙重重,從而失去克服困難的信心。

      高一數學差高二怎么補?

      高一沒學好高二怎么反擊。

      高一數學差高二怎么補貨?

      高一要分文理。如果純粹沒學,理科直接報輔導班。
      (1)文綜可以利用假期時間總結自己所有的知識漏洞,比如某個模塊,某個知識點。
      整理好之后,花點時間整理一下需要知道的東西,熟悉關鍵的東西,有能力背誦(主要是做題的時候,你知道是哪一塊,內容是什么)。整理完這個模塊,就可以刷這個模塊的題了。熟悉后可以進行下一個模塊。
      (2)無論文理,最重要的是大三。
      ①首先是數學。數學的學習方法因人而異。理解能力強的學生自然會快速學習。理解能力差的同學不要盲目刷題,只會讓你覺得障礙重重,從而失去克服困難的信心?;ǜ嗟臅r間理清知識點、公式和方法。掌握技能比刷題高效得多。你不能不耐煩地吃熱豆腐。你仍然需要一點一點地磨數學。思路清晰后再刷題,熟能生巧,自然順暢。
      ②二是英語。英語最重要的是詞匯和語感。積累和記憶是非常重要的。如果你在高中一年級甚至沒有通過詞匯,那么就不要管理那些語法知識,并迅速記住關鍵詞。當你記住單詞時,你可以慢慢記住每個單詞的分析、應用、常見搭配和類似的單詞。最后,你會發現記住一個單詞相當于記住多個單詞,即使你沒有學過一些語法,你也會有自己的想法來解決問題。通過詞匯后,你可以學習語法。你可以咨詢老師,查閱相關信息。這也是一樣的。先理解再刷題。如果你有語感,你應該在平時多讀。如果你不能,你應該迅速糾正它。你可以試試翼課網。
      ③最后是語文,語文分數取決于通常的積累和他們自己的句子感知和塑造能力。熱愛文學的學生自然認為這是小菜一碟,但對于語文不及格的學生來說也是相當困難的。關鍵是多讀書。平時可以寫日志??醋魑牡臅r候,不要只關注議論文模板。寫的東西枯燥無味,同樣的分數自然不高。平時可以抽時間寫隨記,看風景,記錄下來,考試的時候把感受帶入作文,那就不一樣了。
      學習漢語最重要的是興趣。興趣乃學習的導師。語文這樣一門極具魅力的學科,認真學習,真的會讓人的涵養品味個更高的水平。

      高二數學差怎么補?

      準高二理科高一數學物理都沒學好20天怎么補?

      準高二,理科,高一的數學和物理都沒學好,20天應該怎么補起來,讓高二的學習不那么吃力?而且我的專注力不強,自制力不好,想放棄或者堅持不下去怎么辦?期待詳細耐心的回答。如果遇到好的答案,我會提高獎勵,數學和物理都不好,需要從薄弱環節入手。比如物理不好,哪里不好,哪些章節,哪些題目。然后逐一練習自己的問題。練習題不能盲目練習。如果你練習一個問題,你必須理解這個問題。不做很正常,但看到答案分析不僅限于理解答案,你必須再做一次(這一步非常關鍵),直到練習足夠的問題,你會發現你會很熟練。而你所說的自制力要你自己的決心。這個外人幫不了你,最多讓別人監督你,但主要靠你自己。加油,努力!(一個即將進入高三的學生)是不可能的。
      你一年級沒學好。你希望通過20天的學習復習一年級的內容,讓二年級不難。你認為有可能嗎?
      與其突擊20天,不如玩到開學再問老師該怎么辦。
      現在可以開始看課本了,但是你的目標是不可能的。只需注意2點:1、不要強迫自己做題,聽課,做題不要貪多,盡量不要別人解題;
      2.不惜時間和精力透徹不熟練的問題,透徹問題后,就可以對所有問題進行考慮
      類似的問題一目了然,增強了信心,有了信心就有了興趣,大家都知道愛好是最好的老師!就這樣培養了我們的興趣。
      當你不想聽老師的時候,你會考慮自己的問題,這比聽課更有效。

      現在讀高二。高一數學基礎很差,買什么練習補回來比較好。

      勤解題,看例題,找課外老師教。畢竟高一學的是基于高二的一些知識。比如高一學平面向量。高二似乎擴展到了空間向量?,F在高二新學還可以。

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