高中如何補英語數學高三文科生英語數學差怎么辦?以教材為基石,每章至少完成三套題目,80%的數學題作為基礎知識題,數學差,堅決放棄難題,把精力投入到中等難度題中。最好把每道題思路清晰,前后論證,計算推理合乎邏輯。
高中如何補英語數學?
高三文科生英語數學差怎么辦?
高中分文理科的時候,學習會主動根據自己的興趣喜好和實際情況來決定讀文理科。選擇文科的一般是語文,英語成績好,更喜歡歷史。
,地理、政治等科目,當然,有些人害怕數學、物理、化學,沒有選擇,所以不少。
高三文科,英語和數學都很差,對高考影響很大。然而,這兩門課程是文科生形成分數差距的重要課程。而且,只要你努力學習,找到一個好的方法,就很容易提高分數,打開成績。
英語差一定是基礎知識差造成的。針對自己的弱點,進行有針對性的學習。
1.詞匯,閱讀和背誦短語。這是學好英語的基本要求。你不會寫單詞或短語,也不知道。學好英語是個笑話!可以快速集中把初中的英語詞匯溫習,對高中三年所學的精細理解與拓展。
2.聽力,每天多次,每次20分鐘的聽力練習對話,問題,不能改變太多的內容,直到整段理解,可以達到重復的程度。
3.重新開始學習語法,不懂就咨詢別人。語法配套練習必須認真落實,鞏固和深化。
4.寫作不要求華麗的詞匯,不要求復雜的長句,簡單的句子,每周寫。
以教材為基石,每章至少完成三套題目,80%的數學題作為基礎知識題,數學差,堅決放棄難題,把精力投入到中等難度題中。最好把每道題思路清晰,前后論證,計算推理合乎邏輯。
按照我的學習方法,祝你反擊成功。
我是彭斯斯,理學碩士,高考數學滿分。從事英語口語翻譯七年,現負責海外一帶一路國際業務。歡迎關注。
首先,先補數學。根據數學高考試題的規律,應該有60/100個基礎題。如果老師不能幫你在課堂上解決問題,你應該找一位好的數學老師來幫助你補充高中數學的基礎知識。如果你努力學習,你可以在高考中得80-90分。
第二,說英語。只考60分,說明你的英語基礎也很差。首先,你要好好復習以前的英語教材,充分學習和掌握英語單詞、語法和固定短語。其次,你也可以找到一個有豐富高考經驗的高三英語老師,幫助你做很多英語練習,尤其是英語作文。只要你努力學習,將來也有可能拿到100分。
第三,同時,你的相對優勢不能放松,在老師的指導下做很多練習。未來高考310分,數學90分,英語100分,總分500分左右??梢陨隙揪€。
當然,這只是紙上談兵,需要你努力學習,努力奮斗,真的不能再復習一年。古人云,有志者事竟成。祝運!
數學和英語是文科學生特別評分的科目。
文科生成績的差距,即數學英語成績的差距。
1.如果你想提高數學成績,你必須多練習。
雖然不提倡題海戰術,但不做題是不可能提高數學成績的。
練習前,先回憶課堂內容,比較課本,梳理知識,再開始做題。
就數量而言,每學期數學一到兩本練習冊是最合適的,至少要保證有一本精制練習集。
一定要選擇有知識講解、有例題講解、有練習題、有詳細答案的習題集。
做一本練習集,一定要理解透徹。數學成績一定能夠提高。
2.學好英語有妙法。
如果你想學好英語,你必須熟悉單詞。
對于重要的單詞,你可以用牛津詞典找出單詞的重要含義,然后寫一個句子或復制詞典中的經典句子,或者自己做一個句子,然后把單詞放在句子和單詞一起背誦,以便掌握單詞的意義和用法,也背誦一個典型的句子。
另一種提高英語成績的方法是背誦試題。
你可以背誦試卷中的每一個錯誤問題。如果你有時間,每周背誦一篇完形填空文章。英語成績肯定會提高。
3.每天學習數學兩個小時,每天利用業余時間背誦英語。
如果你想提高數學和英語成績,你應該給他們更多的時間。
每次給數學一個小時,每天做數學題必須保證兩個小時。
背誦英語,可以利用零碎的時間,不需要大量的時間。
背誦英語最重要的是加強重復次數。這樣背牢。
我是和頁老師,歡迎大家關注。
如果實在到了沒法補救的地步,一定要有自己的優勢學科。
不知道這個學生在哪個地區,這個成績是月考還是其他考試?不管是什么樣的考試,總學生的總分和各學科的分數優勢。
從學生總分來看,語文、數學、英語總共400分。嚴格來說,這個分數不能直接和高考成績相比。但總分不高,如果是月考,難度系數較大,可以參考自己在學校的排名,大致可以找到一般范圍。無論學生在哪個地區,這個分數結合自己的排名,都應該在本科線下。
從分數結構來看,學生偏科現象嚴重。更嚴重的是數學,其次是英語。我不知道學生在哪個地區英語總分是100分還是150分,分數略低。學生是文科考生,英語成績不應該那么低,還有很大的提升空間。尤其是數學,太低,偏科太嚴重。
離高考還有很長時間,重點解決偏科現象。若數學和英語提高,學生的分數和排名將適度提高,若學生能解決偏科現象,高考成績將達到本科線。
這個結果還問怎么辦,涼拌白。
高三文科生英語數學差怎么辦?前面的路很遠,這次讓我感到困惑?
看到這個問題,我覺得有兩個人很適合回答你的問題,那就是你現在的英語老師和數學老師!
相對而言,你現在的老師,更了解你目前的學習情況,也應該能夠提出合理和實際的建議,但是,不認識你
平時是否有和老師交流的習慣,還是說,除了老師主動找你,否則你就不和老師單獨交流?
回顧我的高中三年級,我基本上每天都和很多老師交流。我每天都會問老師一些我不懂的問題。我是一名理科學生。一開始,我的化學成績不是很好,但我每天都會問化學老師。我記得他說的兩句話很好:這超出了你的能力!這是你能力范圍內的!
雖然當時我不知道情況,但他教我什么我就學什么?,F在想想,老師清楚地知道高考的要求,會清楚地告訴我我需要學習哪些問題,哪些問題可以放一點...
所以,在高三總復習的時候,我覺得跟著考點學習很重要?。?!
高考不是高中三年的全部知識,而是大綱的內容,只是部分內容?。?!
而緊跟考點的間接表現,就是緊跟的復習計劃?。?!
另外,我認為,雖然你目前的數學和英語成績不是很好,但你首先需要知道你是一名高三學生。你不能只關注這兩門課的輔導,你還需要考慮其他學科的學習!
所以,我建議你在補習這兩門課之前,首先要合理安排自己的時間,不要補課,其他課又掉了!
至于你說的前面的路很遠,這次讓我感到困惑,我認為你現在要做的是計劃你的業余時間,然后通常與老師溝通,跟隨考試地點的復習!
當高考結束時,無論你取得了什么成績,或者無論你將來遇到什么情況,你都可以考慮這個問題:找出你目前的情況,想想你還能做什么?
高三文科生英語數學都很差。我該怎么辦?英語和數學不是一門容易提高的科目,但它們也是高考甚至大學學習中非常重要的科目。我對這兩門課有以下看法。
學科知識的連續性很強,基礎必須從頭補齊。
這兩門學科都非常重視基礎知識,基礎學習不好,以下知識甚至難以理解,更不用說學習了。因此,要果你想改變這兩門學科成績差的現狀,你必須下定決心,投入大量的時間和精力,一點一點地彌補所有的知識漏洞。
逐一排查知識漏洞
。建議從初中知識入手,以學期為單位,以學期試卷為出發點,地毯式檢驗基礎知識。找到或購買每學期的期末試卷,然后進行測試。錯誤的地方是知識點掌握不好。
逐一消除知識盲點
。找出沒有掌握的知識點,就要想辦法學好。建議以學習教材為主要手段,以自學為主要方法。如果不懂,可以問老師或者和同學交流,不懂就放棄。
逐步鞏固和完善。一定量的練習是必要的。
如果是我的孩子,我會讓他補習,一對五。平時多關心孩子的學習,少批評,多鼓勵。多給孩子買書,可以改變一個人的惰性,提高孩子的閱讀理解能力。
盡快提高英語和數學成績?。?!作為北京重點中學的數學老師,你可以清楚地告訴你,只要方法相反,認真實施,近8個月,可以提高數學成績到120分左右,具體做法是盡可能跟上老師的進度,特別是本學期,盡可能解決問題??!對于復習部分,必須掌握,畢竟,時間很緊,不要幻想未來的時間,實施一點,所以掌握越來越多,事實上,英語是一樣的,具體情況可以與英語老師詳細溝通,當然,最重要的是你的信心,你的毅力,你的勤奮,最后,祝你成功,金榜?。?!
如何補救高中英語數學?
高三怎么補數學英語?現在我可以考230分,也就是門外漢。
高考快到了。。。。。只要你有信心要求有經驗或知道的前輩回答,當然來得很匆忙。~
現在要做的就是補基礎?。。?!
第一,抓緊時間背單詞,可以利用平時的時間,比如課件,晚上睡覺前,去學校的路上等。最好利用零碎的時間~要找到適合自己的背單詞方法,就背初中和高中課本上的單詞,要背亂序的,不要從a開始背。背單詞的常用方法有:背書法、抄寫法、背閱讀理解中的陌生詞。這幾種可以結合起來。
第二,抓緊時間看語法,理解基本語法。尤其是時態問題,其實時態可以用一個表來表示,一般語法書都有。不建議使用語法書學習語法。建議看初中和高中最后的語法部分,循序漸進,尤其是基礎差的學生。
第三,如果你在高考中聽,開始多聽英語。先聽課文,重復一篇課文,直到聽到自己能背下來,大概4、5次就差不多了。沒有別的聽力方法,只能多練習,掌握關鍵信息。
第四,做題有一定的技巧。特別是閱讀理解,每個問題的答案都可以在文章中找到,建議先做一兩個初中,會找到規則,然后從高中文章聯系自己的定位能力。
第五,對于作文,首先一個是把字跡寫工整?。?!這是基本的得分技巧。另外,可以多看看每次考試的范文,看看范文是怎么寫的。對高中作文而言,大多是議論文,即三段論。也有很多模板或參考,你可以自己找到。
最后,提高英語必須有信心和決心。英語是一項細致的工作,不堅持背部是不可能的。所以加油吧~相信你會提高英語。~對了,多和英語好的老師同學交流,虛心點,不要怕丟人~基礎對數學非常重要。
你現在要做的不是拿高分,而是拿會的分?,F在開始看教材,看上面的基本例子和定理,只要磚準備好,就可以蓋房子。熟悉任何一本教材都知道
道里面講的什么內容的情況下開始做題。主要是一些綜合性的題目,不會的就看答案,看看人家的解題技巧和分析角度。建議準備錯題本。
{n}最后要注意的就是要認真
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