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    1. 浙江農林大學畢業證書樣本校長簡歷

      浙江農林大學是浙江省最早創辦的高等院校,也是浙江省重點建設大學。學校擁有國家木材資源工程研究中心等多個重要科研平臺,以及豐富的學科資源和強大的師資隊伍。學校以本科教育為主,積極發展研究生教育,并授予碩士、學士學位。校園占地廣闊,規劃建設理念先進,是集教學、科研、生物多樣性保護等功能于一體的現代生態校園。學校歷史悠久,經過多次更名和改革發展,已成為一所省級綜合性大學。其學科涉及科學、工程、文學、管理、農業、法律等多個領域,并擁有多個國家級和省級重點學科、實驗室和研究中心。近年來,學校取得了一批顯著的經濟和社會效益的科研成果轉化。

      學校擁有國家木材資源工程研究中心1個,省建設國家重點實驗室培育基地1個,省建設教育部重點實驗室1個,省重點學科2個,省重點學科10個,副教授職稱評價學科12個,國家林業局育種基地1個,省重大科技創新服務平臺2個,省部重點實驗室3個,省工程技術研究中心1個,省區域科技創新服務平臺1個,省重點創新團隊4個,省基礎實驗教學示范中心2個。

      浙江農林大學畢業證書校長簡歷

      浙江農林大學優秀校友。

      浙江農林大學畢業證書樣本校長簡歷

      浙江農林大學畢業證書校長簡歷

      浙江農林大學優秀校友。

      李春陽:1967年2月出生于浙江省諸暨市,1989年獲浙江農林大學學士學位?,F任中國科學院成都生物研究所退化生態系統恢復與重建研究中心研究員、博士生導師。
      王傳寬:1983年獲浙江農林大學林學學士。全球變革與陸地生態系統研究所所長、帽兒山生態定位站站長,科技部野外觀測網站。
      滕元新005年,浙江農林大學優秀校友,加拿大多倫多大學林學院研究員。
      李金昌:諸暨人,1984年畢業于浙江農林大學?,F任諸暨林業科學研究所所長。
      金川:浙江永嘉人,研究員。1985年畢業于浙江農林大學經濟林系經濟林專業?,F任浙江省亞熱帶作物研究所所長,浙江省青年科技專家協會主任,浙江省亞熱帶作物通信主編。
      廖永平:男,工程師,浙江云和人。1984年畢業于浙江農林大學林學系。2006年被評為浙江省十大杰出青年,全國五一勞動獎獲得者。
      鄭勇平:男,教授級高工,享受國務院特殊津貼,浙江開化人。1981年畢業于浙江農林大學林學系林學專業后留校任教。浙江森禾種業有限公司成立于2000年。
      林霞:女,副研究員,浙江臺州臨海人。1993年畢業于浙江農林大學林學系經濟林專業?,F任浙江亞熱帶作物研究所花卉開發中心主任,2006年榮獲全國五一勞動獎章
      王宗標:男,浙江松陽人。浙江農林大學經濟林專業畢業于1999年?,F任浙江森禾種業有限公司花卉銷售中心副總經理。
      周國模:1961年4月出生,漢族,浙江諸暨人,碩士,教授,碩士導師,中共黨員。1982年畢業于浙江農林大學林留校任教;1984年考入北京林業大學森林經理專業,1987年獲農學碩士學位。
      程渭山:浙江省農業廳廳長,現任省人大常委會副主任
      陳鐵雄:浙江省林業廳廳長,現任浙江省國土資源廳黨組書記,浙江省國土資源廳廳長
      傅賓:華東林業調查規劃設計院院長
      方偉:浙江農林大學黨委委員、副校長
      張立琴:浙江農林大學黨委委員、副校長
      藍曉光:浙江省林業廳總工程師,浙江省政協第十委員會委員

      潘:樂清市人民政府市長

      周偉亮:浙江省委副秘書長、省信訪局局長

      張國斌:浙江省國土資源廳副廳長

      陳新華:杭州師范大學黨委書記

      浙江農林大學領導介紹

      浙江農林大學怎么樣?


      校園環境很好!

      校園環境很好!
      但是離杭州還一點距離,近40公里!

      [本段]浙江農林大學
      浙江農林大學位于杭州西郊,被譽為國家衛生城市、國家環保模范城市、國家生態城市、中國十大可持續發展城市。是浙江省最早創辦的高等院校,也是浙江省重點建設大學。
      浙江農林大學以綠色為主,由中英文字樣、銀杏葉、建校年份(1958)三部分組成。以綠色和銀杏葉為特色,以培養綠色科技人才、服務現代農業、致力于生態文明建設為目標。浙江農林大學?;?br />浙江農林大學校名中文全稱
      校名中文簡稱浙農林大
      英文全稱校名ZHEJIANGA&FUNIVERSITY
      英文簡稱校名ZAFU

      校訓求真,敬業

      精神堅韌,不斷超越
      學校層次定位教學研究型大學
      浙江省重點建設大學級別
      發展戰略生態教育,創新強校
      學校服務定位三個方面:三農、基層、社會

      [本段]學校概況
      浙江農林大學成立于1958年,是浙江省全日制本科院校,有52年本科歷史。經過52年的建設和發展,已成為以農林為特色、科學、工程、文學、管理、農學、經濟學、法律、醫學等學科協調發展的省級綜合性重點建設大學。經過52年的建設和發展,已成為以農林為特色、科學、工程、文學、管理、農學、經濟學、法律、醫學等學科協調發展的省級綜合性重點建設大學。
      浙江農林大學大門浙江農林大學以本科教育為主,積極發展研究生教育,授予碩士、學士學位,具有招收國際學生、香港、澳門、臺灣學生的資格。
      校園占地2700多畝,建筑面積近60萬平方米。校園規劃建設按照崇尚自然,優化環境;因地制宜,特色鮮明;以人為本,天人合一的理念。校園與植物園是集教學、科研、生物多樣性保護等功能于一體的現代生態校園。
      [本段]歷史沿革
      1958年,中共浙江省委決定創辦一所名為天目林學院的高等林業院校。當年6月,建德地委以省林業廳為主,派出了一批知名教授和留學歸國學者參與籌建。當時確定專業設置為林業、木材采伐運輸機械化、木材機械加工和林業化學加工技術。招生規模400人。
      1959年7月,省委、省人委決定與天目林學院合并。1960年2月,省委決定合并浙江農業大學、天目林學院、舟山水產學院。
      1962年2月,省委決定從浙江農業大學劃定天目林學院,由省教育廳領導,由省高校黨委領導。林科所,原省農業科學院領導,屬于省林業廳和天目林學院。
      1966年9月,省人民委員會同意將天目林學院改名為浙江林學院。1970年7月,省革委會決定將浙江林學院與浙江農業大學合并。
      1978年4月,省革委決定將浙江農業大學林學系改為浙江農業大學天目分校。
      1979年2月,國務院批準恢復浙江林學院。林業特產專業,學生1000人。1981年12月,國務院批準浙江林學院為首批學士學位授予單位。
      根據省委、省政府的指示,浙江林業學院由省林業廳主管改為省教委主管。1997年11月,國家教委成功通過本科教學資格評估。
      1999年5月,學院制定了《浙江林學院十年改革發展綱要》。
      2000年12月,浙江省發展規劃委員會批準浙江林業大學擴建項目位于臨安市金城鎮北部,按照學生規模設計,總規劃用地12
      (4)4萬平方米(1866畝),總建筑面積4
      (3)6萬平方米,一次規劃,分期實施。
      2001年5月,新校案于2001年5月通過評審。規劃創建功能分區合理的校園總體布局,集建筑、空間、園林綠化、自然環境于一體,校園文化氛圍濃色大學校園文化氛圍濃厚。6月6日,新校區一期工程開工建設。
      一期工程于2002年10月8日竣工啟用。2003年,學院發布了《浙江林學院學校定位與中長期發展規劃綱要(2003-2020)》。
      2010年,全國高校成立評審委員會第五屆第四次會議于1月18日在廣西南寧廣西藝術學院舉行。1月20日下午舉行的議程是對本科院校升格更名為大學進行投票,浙江林業學院高票獲批,正式升格為浙江農林大學。
      2010年6月6日,浙江林業學院正式更名為浙江農林大學,是浙江省唯一一所以農林學科為特色的多科大學。省委書記、省人大常委會主任趙紅祝,省長呂祖善分別發賀信。浙江省政協主席周國富為學校揭牌,省委常委、副省長葛慧君致辭,省人大常委會副主任程渭山出席揭牌慶典。[1]
      [本段]機構設置
      學校的機構設置大致可分為三個系統:
      教學單位(二級學院):包括浙江農林大學農業與食品科學院、浙江農林大學林業與生物技術學院、浙江農林大學環境科技學院、浙江農林大學工程學院、浙江農林大學園林學院、浙江農林大學經濟管理學院、浙江農林大學人文學院、浙江農林大學信息工程學院、浙江農林大學外語學院、浙江農林大學旅游與健康學院、浙江農林大學茶文化學院、浙江農林大學理學院、浙江農林大學藝術設計學院、浙江農林大學國際教育學院、浙江農林大學繼續教育學院、浙江農林大學體育軍訓部等。
      黨群制度:包括黨委辦公室、組織部、宣傳部、統戰部、紀委辦公室、學工部、學校工會、學校團委等。
      行政系統:包括校長辦公室、監督辦公室、審計辦公室、學生辦公室、人事辦公室、教務辦公室、設備管理辦公室、科技辦公室、研究生部、計劃財務辦公室、國際合作交流辦公室、基礎設施辦公室、產業物流管理辦公室、安全辦公室、教育發展中心、現代教育中心、圖書館、產業物流集團公司等。
      [本段]學科建設,科研實力
      學校本科專業51個,其中國家特色本科專業4個(林學、園藝、園林、木材科學與工程),省重點本科專業3個(園林、林學、木材科學與工程)。9個省級重點建設專業(植物保護、食品科學與工程、農林經濟管理、生物技術、環境工程、機械設計制造及其自動化、會計、計算機科學與技術、廣告)。國家精品課程2門,省級精品課程18門;省級基礎實驗教學示范中心2個。國家精品課程2門,省級精品課程18門;省級基礎實驗教學示范中心2個。一級碩士學位1個,二級碩士學位15個,農業推廣碩士學位9個,涉及科學、工程、文學、管理、農業、法律等六個學科。
      學校擁有國家木材資源工程研究中心1個,省建設國家重點實驗室培育基地1個,省建設教育部重點實驗室1個,省重點學科2個,省重點學科10個,副教授職稱評價學科12個,國家林業局,省重大科技創新服務平臺2個,省重點實驗室3個,省工程技術研究中心1個,省區域科技創新服務平臺1個,省重點創新團隊4個,省基礎實驗教學示范中心2個。2002年以來,學院承擔了1527個科研項目,累計科研資金達到
      (1)94億元??蒲谐晒@國家、省、部級獎25項,其中2007年刨削薄竹生產技術與應用成果獲國家技術發明二等獎,主要完成單位獲國家科技進步獎二等獎1項,竹炭生產關鍵技術、應用機制及系列產品開發獲2009年國家科技進步獎二等獎,2009年獲國家教學成果二等獎,連續三年獲省科技獎一等獎。4000多篇學術論文在國內外發表,其中包括SCI、EI、ISTP三大檢索系統收錄論文368篇。4000多篇學術論文在國內外發表,其中包括SCI、EI、ISTP三大檢索系統收錄論文368篇?!墩憬r林大學學報》影響因素超過。
      (1)0,入選浙江期刊方陣工程優秀期刊群。經過一批科研成果的轉化,取得了顯著的經濟和社會效益。
      [本段]省部級重點學科名單

      (1)森林培育學科(省“重中之重”學科)
      (2)木材科技(省重中之重學科)
      (3)園林植物與觀賞園藝(省級重點學科A類)

      (4)森林保護(省級重點學科B類)
      (5)森林經理學(省級重點學科B類)
      (6)林業經濟管理(省級重點學科B類)
      (7)城市規劃設計(省級重點學科B類)

      (8)土壤學(省級重點學科B類)
      (9)環境與資源保護法(省級重點學科B類)
      (10)林木遺傳育種(國家林業局重點學科)
      [本段]省部級重點實驗室
      1浙江省森林培育重點實驗室2浙江省森林碳匯研究重點實驗室3省部共建竹科技教育部重點實驗室4所(浙江省教育部重點實驗室7所)
      亞熱帶森林培育省部共建國家重點實驗室培育基地(浙江省第三所擁有國家重點實驗室培育基地的大學)
      [本段]國家工程研究中心
      國家木質資源綜合利用工程技術研究中心(浙江省唯一擁有的大學)
      [本段]師資隊伍
      學校師資力量雄厚,現有教職工1570余人,其中專職教師980余人,高級職稱教師430余人。共享院士2人;國家新世紀百千萬人才1人;省政府特聘教授2人;省青年專家1人;省151人才工程培養

      計劃70人;省高校中青年學科帶頭人19人;碩士生導師230人;全國優秀教師、全國師德先進個人、省教學名師、省優秀教師、省高教新秀等12人;享受政府特殊津貼專家10人。

      {n}[本段

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