吉林師范大學博達學院位于吉林省四平市，——，美麗的松遼平原英雄城。
這所學校于1999年年底開始修建。2000年4月，正式被吉林省教委批準為吉林師范大學二級學院，并于當年秋季招收第一批新生。2004年3月，被教育部批準為獨立學院。在辦學實踐中，博達學院逐漸形成了自己的辦學特色和品牌優勢。
先進的理念。學校確立了“一切為了學生成才，一切為了學生成才”的辦學宗旨；“服務社會、科學定位、立德樹人、因材施教”的辦學理念；“以教育為中心，以需求為導向，以質量求生存，以特色求發展”的發展戰略；“打造學生滿意、家長放心、社會認可、特色鮮明、社會聲譽高的一流獨立學院”的辦學目標和“學以致用、達人致遠”的校訓。
獨立法人。實施本科教育，根據國家下達的招生計劃參加全國統一招生，學期滿學生授予吉林師范大學博達學院國家承認的本科本畢業證。符合學士學位授予條件的畢業生，授予吉林師范大學博達學院學士學位證書。
環境極佳。學校有兩個校區，占地66萬多平方米，環境優雅，教學設施齊全，教學儀器設備先進，學習環境良好。新校區將投資9億元建設，分兩期完成。目前，綜合樓、圖書館、體育館、學生宿舍、食堂已投入使用。全部建成后，加上原有校區，可以形成容納15000名學生的規模。
師資力量雄厚。學校擁有來自全國各地的優秀教師、省級教師和省級優秀教學團隊，來自英、美、德、法、日、韓等10個國家的高薪外教和吉林師范大學的優秀教師前來授課。各系、專業擁有一支由博達學院專家、教授、學術水平高的外教和一批高學歷的優秀教師組成的教學團隊，其中70%以上的教師具有副教授以上職稱和博士、碩士學位。
出色的教學。目前，學校設有39個本科專業和10個?？茖I，涵蓋文學、理學、工學、教育學、管理學、法學、藝術學七大學科門類，形成了語言文學、教師教育、科學技術、管理學、藝術傳媒五大專業群。博達學院繼承和發展吉林師范大學豐富的辦學經驗，不斷深化教育改革，加強教學管理，積極探索和建立新的培養模式。要根據社會需求，調整專業結構，優化課程體系，加強應用型人才培養，強化職業技能訓練，注重學生學習能力、創新能力、實踐能力、溝通能力和社會適應能力的培養。
嚴格管理。實行學校董事會領導下的院長負責制，學校領導班子年輕有力，具有遠見卓識的開拓精神和與時俱進的創新意識。行政部門分工科學，權責明確，管理團隊素質高。學校遵循“育人為本，德育為先”的思想理念，堅持全員教育、全程教育、全面教育。以正面教育為主，嚴格管理學生，加強學風建設，注重學生綜合素質的提高和健康心理素質的培養，注重學生學會做人、做事、生存能力的培養。
社會影響廣泛。自從學校成立以來，我
在新的歷史時期，博達學院肩負著新的歷史使命。作為一所蓬勃發展的獨立學院，不斷擴大國際交流，先后與美國阿肯色州立大學、俄羅斯阿穆爾國立人文師范大學、俄羅斯東北聯邦大學、日本廣島大學、日本岡山大學、日本京都信息大學、韓國IGL醫療福祉學院、韓國韓石大學、韓國法政大學大學、韓國順天鄉大學、韓國江原大學、臺灣省圣約翰科技大學、臺灣省南華大學、臺灣省朝陽理工大學、德國慕尼黑應用語言大學建立了姐妹學校關系與加拿大北阿爾伯塔理工學院、韓國仁濟大學、韓國阪急大學、法國普瓦捷大學、法國雷恩大學、日本長崎外國語大學、澳大利亞南昆士蘭大學、澳大利亞紐卡斯爾大學、日本東京國際朝日學院、泰國博仁大學、泰國歌樂大學、馬來西亞城市大學建立交流關系。
我們將努力克服各種挑戰，抓住發展機遇，繼續發揚艱苦奮斗的精神，朝著“建設一流、特色鮮明的獨立學院”的宏偉目標堅定不移地前進！
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