山東科技大學畢業證樣本圖片

2021年，正值本科招生如火如荼、緊張有序之際，記者從山東科技大學招生現場獲悉：截至目前，學校已完成招生計劃的81.6%，完成16個省(自治區、直轄市)招生，錄取新生6000余人。從招錄情況來看，青島校區普通班錄取最高分590分，比特色班招生控制線高出72分。實現并保持了山東省生源質量連續多年在省屬高校中名列前茅。

山東科技大學教務處主任、招生辦主任喬衛國表示：2021年，山東科技大學將從31個省、市、自治區招收7350名學生。招生類型有普通招生、綜合評價招生、藝術類、中外合作辦學、校企合作辦學等11種。7月10日開始錄取，8月11日結束。從目前錄取的6000名學生來看，除了省內生源質量位居省內高校前列外，省外生源質量也是形勢喜人，再創新高。其中，黑龍江、安徽等省理科錄取最低分數線比當地一本線高出70分。湖北、湖南、遼寧等新高考省份的物理專業最低分數線均比當地一本線高出37分。

熱門專業錄取分數線持續上升。

從錄取情況來看，2021年山東科技大學熱門本科專業錄取分數線繼續上漲。

青島校區計算機科學與技術、軟件工程、電氣工程及其自動化、會計學、電子信息工程、信息安全、自動化、數學與應用數學、物聯網工程等熱門專業最低錄取分數線均在560分以上。作為山東省最早開設計算機科學與技術本科專業的高校之一，今年，計算機科學與技術最低分數線為574，位居省屬高校第一，軟件工程、電氣工程及其自動化、會計學、數學與應用數學、電子信息工程、電子信息科學與技術最低分數線位居省屬高校前三。

新增專業熱情高，合作辦學專業一次性全部招滿。

2021年，山東科技大學緊緊圍繞新工科建設和山東省新舊動能轉換重大工程，進一步優化本科專業結構，新增大數據管理與應用、防災減災科學與工程、審計學3個招生專業。從填報志愿的情況來看，考生的報考熱情非常高。

此外，校企合作辦學最低分522分，在全省高校中名列前茅。學校與澳大利亞斯威本科技大學合作辦學的斯威本學院濟南校區新增4個中外合作專業，均一次性報名，效果良好。

特色班將重點培養。

2021年，山東科技大學繼續實施行業領軍人才和基礎學科拔尖學生培養計劃。采礦工程專業的宋振騏班，計算機科學與技術專業的圖靈班，數學與應用數學專業的吳芳班，分別挑選30名新生自己組織班級，做小廚房，享受特殊待遇。

“三熟悉”和“兩保證”

招聘正值一年中最熱的季節，山東科技大學紀委工作人員直接進駐現場，全程監督。招聘工作人員在封閉的站點加班加點，下載審核電子檔案，分配預錄專業，提交錄取結果，整理錄取數據。全體員工堅持熟悉公司章程的“三熟悉”

據悉，山東科技大學是山東省重點建設應用型基礎人才和高水平大學的一所教風學風優良的名校。培養的畢業生始終以思想政治素質過硬、專業基礎扎實、綜合素質高、適應能力強、發展潛力大著稱，深受用人單位的好評和好評。2018屆以來，本科生年末整體就業率分別為96.28%、98.03%、96.39%，均保持在全省高校前列。

山東科技大學后勤管理處和靈珠山街道社區衛生服務中心聯合為我校65歲以上的教職工及家屬提供免費體檢，讓他們不出校園就能享受體檢服務。

免費體檢活動包括健康評估、體檢、中醫體質辨識、血壓測量、生化檢查(肝功能、腎功能、血糖、血脂、血尿酸、血常規、尿常規)、上腹部b超(肝、膽、胰、脾、雙腎)、心電圖等。體檢的同時，專業醫生根據體檢結果對老人們進行面對面的指導，制定健康管理計劃，將高血壓、糖尿病患者納入慢病管理，定期隨訪。對于不能到現場體檢的殘疾人、半殘疾人、老年人，根據摸底單，由后勤管理處協調靈珠山街道社區衛生服務中心采取集中上門體檢服務。體檢結果出來后，會對每個體檢過的老人進行一對一的反饋。

學校高度關注這次老年人免費體檢。體檢過程中，李玉俠副校長、后勤管理處、校醫院主要負責人都到現場指導工作。李玉俠與現場參加免費體檢的老人們親切交談，了解了他們的身體健康情況，并聽取了靈珠山街道社區衛生服務中心領導對免費體檢的介紹。在充分肯定這次活動的同時，她強調，隨著黨史學習教育的深入，后勤管理處特別是校醫院要把保障師生健康放在首位，把學習黨史與解決實際問題有效結合起來，根據教職工需求辦實事、出實招，不斷提高他們的獲得感、幸福感、安全感。

據統計，在為期三天的體檢中，靈珠山街道社區衛生服務中心的醫護人員已為237名老人進行了常規和重點項目檢查。體檢現場，醫護人員為每一位前來體檢的老人提供耐心細致的服務，了解他們的身體狀況，并給予健康知識普及、用藥和飲食指導，倡導老年人樹立正確的生活觀念，養成健康的生活習慣。

據悉，此次為65歲以上老人免費體檢活動是學校首次組織，也是黨史學習教育活動以來“我為群眾辦實事”的一個具體案例。得到了大家的高度認可，讓老人們感受到了國家公共醫療政策和基層公共衛生服務帶來的實惠和好處。通過體檢和健康咨詢，老人們不僅提高了健康意識，還學到了維護自身健康的基本知識。同時，他們也切身感受到了學校和相關部門對他們身心健康的關懷和對老年人健康的重視。