遼寧科技大學自考畢業證樣本

遼寧科技大學創建于1948年，是中國較早的冶金大學之一?，F已發展成為以工科為主，理、經、管、文、法、藝等學科協調發展的高等學府。
70年來，學校逐步形成了“服務冶金行業，服務遼寧地方和區域經濟發展”的辦學定位，形成了“立足冶金，校企合作，注重實踐，培養肯吃苦、適應發展的實用型高級專門人才”的辦學特色。堅持“創新為先，質量興校，人才強校，特色興?！钡霓k學理念，堅持深化改革，突出內涵。鞍鋼、河鋼、寶鋼等鋼鐵企業均有我校畢業生擔任董事長、總經理等重要職務。
學校坐落在祖國的鋼鐵之都遼寧省鞍山市，占地面積184多萬平方米?，F有19個學院、1個教學部和1個工程訓練中心，59個本科專業。擁有學士學位、碩士學位和博士學位授予權。一級學科博士點3個，二級學科博士點13個，一級學科碩士點12個，二級學科碩士點40個，專業學位碩士點8個。具有MBA學位授予權和同等學力的在職人員，有權申請碩士學位授予權，有權解聘工程碩士和研究生。學校擁有一支高素質的專業創新型教師隊伍，專任教師1107人，其中專任173人，副高級職稱358人。學校有20303名全日制學生。
學校始終把教學作為中心任務，把教學質量作為生命線。被批準為國家“卓越工程師教育培養計劃”試點學校、遼寧省轉型發展試點學校、遼寧省轉型發展示范學校。獲國家教學成果獎二等獎1項，省級教學成果獎34項。學校擁有7個國家本科綜合改革試點專業、教育部卓越工程師教育培養計劃試點專業、25個省級重點支持專業和省級綜合改革試點專業。國家級優質視頻公開課1門，省級優質資源共享課11門；省級教學團隊9個，省級教師12人。經國家發改委批準，產教融合項目1個，教育部新增工程項目18個；5個國家級和省級工程實踐教育中心；大學生省級校外實踐教育基地7個；有12個省級實驗教學示范中心和虛擬仿真實驗教學中心。獲國家級和省級規劃教材12本，省級精品教材8本，優秀冶金教材16本。
學?？蒲袑嵙π酆?。擁有中國最完整的鋼鐵冶金學科體系。耐火焦化專業在國內首創，享譽國內外?；瘜W工程與工藝學科被評為“遼寧省一級學科”?！笆濉币詠?，學校承擔各級科研項目2170項，其中國家科技支撐計劃、國家“863計劃”、國家自然科學基金等國家級項目184項。獲得各級科技獎勵118項，授權專利572項，科技經費8.8億元。第三次大搜索共收集論文2400余篇，其中青年教師孫于2017年在國際頂級期刊《Science》發表論文。獲批1個國家工程技術研究中心、1個省級重大科技平臺、2個省級協同創新中心、1個省級產業技術研究院、20個省級重點實驗室和工程(技術)研究中心、1個遼寧經濟社會發展研究基地。
學校不斷拓展發展空間，促進成果轉化。學?？萍紙@成立于1996年，2002年被認定為首批省級大學科技園，2010年被認定為國家大學科技園，2015年技術轉移中心被認定為國家技術轉移示范機構。2017年科技成果轉化在省屬高校中排名第一，2019年學校入圍全國年度科技成果轉化百強。目前，科技園共有7家孵化器，擁有商務、法律、金融、財務、市場等5個服務平臺。園區現有企業63家，累計畢業企業56家，成功孵化上市企業5家。學校堅持“校企一體、共榮共榮”的原則，率先成立了遼寧冶金工業校企聯盟和冶金化工技術研究院，與鞍鋼、鶴崗、巨龍等100多家企業共建R&D中心，共同承擔和開發了包括國家“863”項目在內的100多項國家級、省部級科研項目。學校與HKUST巨龍集團共建了國家金融安全與系統設備行業唯一的工程技術研究中心。研發成果達到國內首創、國際領先水平，成為行業技術創新的引領者。
這所學校向全世界開放。目前，已與30多所國外大學建立了合作伙伴關系，與25所大學簽署了友好合作協議。自1996年招收留學生以來，留學生辦學規模不斷擴大，專業類型和學歷水平逐步提高。2009年被遼寧省政府批準為外國留學生(博士)獎學金培養單位，2014年被中國政府批準為獎學金(碩士)培養單位。國際生招收13個本科專業和18個研究生專業，全英授課，實現本科、碩士、博士學位培養全覆蓋。它為32個國家培養了高級專業人才。
學校注重學生綜合素質的培養，人才培養質量穩步提升。近年來，學生參加了挑戰杯全國課外學術科技作品大賽、互聯網創新創業大賽、ACM acm國際大學生程序設計大賽、全國大學生機械創新設計大賽、全國大學生數學建模大賽、全國大學生電子設計大賽、西門子杯中國智能制造挑戰賽等各級比賽，獲得國際獎項42項，國家獎項646項，居全省同類院校之首。
面向未來，學校以德育為根本任務，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。始終秉承“博學務實”的校訓，弘揚“勤奮、求實、創新”的校風，積極履行人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作等職責，不斷提升綜合實力和辦學水平。