湖南廣播電視大學南廣播電視大學招生

具有國家教育系列相同或類似專業(含?？?以上學歷者。開放?？茖I可接受初中以上學歷者注冊單科課程。湖南廣播電視大學體育場電大文法教學部按專業分為中文、法律、教育、英語四個專業教研組。目前共有15人，整體教學實力雄厚，教學隊伍結構合理。

湖南廣播電視大學招生

2018湖南電大多少分？

根據教育相關網站發布的信息：
湖南廣播電視大學2018年成人高考成績與省考院成人高考成績一致

一、?？破瘘c升本科
文史、中醫:194
理工類：118
經濟管理類：122
法學類：176
教育學類：183
農學類：155
醫學類：156
藝術類：148

二、高中起點升本科
文科：176
理科：154

三、高中起點升?？?br />文科：139
理科：130

1.體育專業高中起點升本科低于相應招生類型和考試科目最低控制分數線的70%；
高中起點升本科、高中起點升?？扑囆g類專業(歷史理論、編導專業除外)的最低控制線不得低于扣除數學成績后相應招生類型和考試類最低控制分數線的70%。
2.?？破瘘c升本科網上考生必須向報考學校提交本人國家教育系列?？飘厴I證原件，經招生學校批準后方可錄取。
2.?？破瘘c升本科網上考生必須向報考學校提交本人國家教育系列?？飘厴I證原件，經招生學校批準后方可錄取。

這是關于湖南電大2018年的錄取分數線，

湖南廣播電視大學招生辦電話

湖南電大的招生標準是什么？

回答!

1.本科專業

具有國家教育系列相同或類似專業(含?？?以上學歷者。

本科護理專業招生對象僅限于護理專業畢業并持有護士職業資格證書的在職衛生技術人員。

2.?？茖I

高中、職業高中、中專、技校以上學歷者。開放?？茖I可接受初中以上學歷者注冊單科課程。

?？谱o理、藥學專業招生對象僅限于中專畢業、專業對口的在職衛生技術人員。其中，報考護理專業的學生必須持有護士職業資格證書。

藥品管理和管理專業的招生對象僅限于在醫藥行業從事藥品管理和管理的在職人員

如何申請湖南電大的專業需要什么條件？

電大文法教學部是2008年學院機構調整后重新設立的開放教育教學指導部門，負責全省電大中文、法律、教育、英語、廣告等14個開放教育專業和8個招聘專業的教學指導任務，為全省近3萬學生提供教學支持服務。程鋼副教授現任主任。
湖南廣播電視大學體育場電大文法教學部按專業分為中文、法律、教育、英語四個專業教研組。目前共有15人，整體教學實力雄厚，教學隊伍結構合理。其中教授3人，副教授5人，碩士以上教師11人，形成以中青年教師為主體，教學水平高，科研能力強的教師隊伍。唐一平教授、劉林教授、劉世偉教授在教學和科研方面取得了豐碩的成果：唐一平教授長期從事法律思想史研究，發表了20多篇論文，因此《中華民國憲法史》是系統研究中華民國憲法史的重要專業；劉林教授主持并參與編寫多本教材，在省級以上國家核心期刊上發表了10多篇論文；劉世偉教授在國內外學術期刊上發表了20多篇論文，編輯《英語結構與閱讀》
、《新世紀大學英語教程》，所撰論文《中國入世與教育創新》獲“2002年度中國教育創新成果一等獎”。程剛副教授、周可寶副教授、文智慧副教授、梁紅麗副教授從事教學管理多年，經驗豐富。程剛副教授、周可寶副教授、文志輝副教授、梁宏麗副教授從事教學管理多年，經驗豐富。在開放教育課程教學指導方面，文法教學部除了邀請省電大系統名師外，還聘請了一批普通高校的專家學者擔任課程責任教師。目前，文法教學部共有外籍教師65人，其中教授15人，副教授32人。
文法教學部將以務實的精神，積極開拓創新，深化人才培養模式改革，為全省文法教育英語學生提供優質高效的教學支持服務。經管部
湖南廣播電視大學經濟管理教學部成立于1983年，前身為湖南廣播電視大學文科辦學?；顒诱?11張)經濟教研室，1995年成立財經教學部，2000年并入教學指導中心，2005年成立商學院，2008年更名為經濟管理教學部。舉辦本科學歷教育，目前有金融、會計、工商管理、經濟學（經濟分析方向）、行政管理、公共事業管理等六個本科專業。以及金融、會計、工商管理、行政管理、電子商務、物業管理、物流管理、旅游（旅游管理）、旅游（酒店管理）、農村經濟管理、農村行政管理、鄉鎮企業管理等12個專業。截至2008年5月，共有9429名9429人，開放教育?？粕?047人。截至2008年5月，共有9429名9429人，開放教育?？粕?047人。
教學部有55名專兼職教師。專職教師13人，兼職教師42人；教授3人，副教授24人。
教學部重視學科建設和研究，組織編制了《經營管理實踐》、《印度經濟改革發展》、《資產評估》等專項統一教材；制作了證券投資分析、個人投資財務管理等多媒體教學課件；主持并承擔了10多項省部級研究，獲得了湖南省優秀教學成果獎。理工部
電大理工科教學部堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為導向，以開放為特色，充分利用信息技術和網絡平臺，實施開放式教學，為師資培訓、資源建設、培訓指導、論文答辯等方面的分支機構提供支持和服務?，F有三室兩辦：計算機與數學教研室、機電與工程教研室、農林醫學教研室、一村一大辦公室、綜合辦公室。
目前，開放教育開設了計算機科學與技術、數學與應用數學、機械設計與制造及其自動化、土木工程、水利水電工程等5個本科專業，以及計算機網絡技術、信息系統開發與維護、數控技術、建筑與管理、護理、藥學等12個專業，以及一村一大學生試點11個專業，共28個專業?，F有遠程開放教育與招生共名，其中開放教育本科生2591人，開放教育?？粕?083人，招生學生4766人。
在教學工作、科研與學術交流方面，積極參與中央電大的專業建設和課程建設，取得了一系列教學科研成果。2004年至2007年，取得省、校級教學成果26項，先后參與國家自然科學基金資助項目1項，主持國家十一五規劃項目2項，省級科研項目4項，校級科研項目8項，國家知識產權局專利1項，編制《數控中級工認證強化培訓教程》等高職教材8項，57篇學術論文發表在軟件學報、系統工程與電子技術等各級學術期刊上。中央電大統一課程數控機床電氣控制獨立建設，包括教材編寫出版、錄像課制作、IP課件制作、全國課程教師培訓和試題庫建設。信息技術系
信息技術系前身為原理工學院網絡教研室和軟件教研室?，F有教職員工21人，專職教師18人，其中教授職稱1人，副高職稱4人，中級職稱5人，研究生以上學歷教師4人。
目前有三個教研室:計算機應用教研室、信息管理教研室、網絡教研室，開設計算機網絡技術、計算機應用技術、計算機信息管理三大專業，其中計算機網絡技術改試點專業。
目前有三個教研室:計算機應用教研室、信息管理教研室、網絡教研室，開設計算機網絡技術、計算機應用技術、計算機信息管理三個專業，其中計算機網絡技術是省級教改試點專業?，F有學生1082人。