安徽師范大學附屬崔雯中學畢業證樣本、高中成績單和學校形象量表。
學校占地27000平方米(約41畝)，總建筑面積16258平方米，綠化面積1034平方米。學校布局合理，功能配套。有兩棟教學樓和三棟輔助教學樓；根據規劃，學校的理化實驗室、計算機房、多媒體教室、音樂室、美術室、舞蹈室、理科實驗室、開卷閱覽室、多功能報告廳、風雨操場、室內籃球館等設施齊全，完全滿足標準化建設的需要。學?，F在有一個300米塑膠田徑場，六個籃球場，排球場，羽毛球場。預計將有36個教學班，1500多名學生。三個年級14個班。七年級五個班，八年級五個班，九年級四個班。在校學生647人。
校訓是“德為上，博文窮”，堅持走內涵發展、人才個性化、素質教育、全納教育之路，體現了先進的辦學思想和管理理念。在黨政領導班子和全體師生的努力下，文忠中學一定會成為社會滿意的學校，真正成為育人的沃土和成才的搖籃。
校訓是“明德好，博客差”
它摘自中國一貫的教育宗旨。我們教育的目的是培養德才兼備、具有創新精神和實踐能力的合格人才?！懊鞯聻樯稀笔堑滦缘囊?；“博文差”是人才的標準。她表示，教育工作者應堅持德育，致力于培養德才兼備的人才?！睹鞯隆窂娬{道德是做人的根本；“至善”定義了道德修養的境界?！安┪摹睆娬{知識面廣；“窮理”要求知識需要專業化，要突出探究和創新能力的培養。另外，“文”和“理”合起來就是兩個意思。
師資力量介紹學?，F有教師56人，均為全日制，其中全日制研究生9人。2012年8月，為建設一流的崔雯中學，政府專門面向全國選拔了8名縣以上“學科帶頭人”和“骨干教師”到崔雯中學承擔教育教學工作，使學校教師的專業結構和年齡結構更加合理。名師中，省級“優秀教師”2名，“優秀青年教師輔導員”1名；七名市“學科帶頭人”和“骨干教師”；縣級“骨干教師”和“教學界新星”4人。師資一流。
主課老師小，出生于1972年1月22日。中學計算機一級教師，本科學歷。擔任學校信息中心主任，科技輔導員。長期從事計算機一線教學和中學電教工作。擅長計算機編程和無線電電子電路及其制作。論文《運用計算機輔助教學 促進教學改革》發表在省級期刊《安徽教育論壇》，2002年第2期。并有多篇論文獲得市級獎項，指導多名學生在蕪湖中小型計算機制作大賽中獲獎。獲蕪湖市信息技術與學科整合優質課競賽二等獎。以“教育信息化、教學網絡化”為理念，以“抱一顆心不帶半根草”為信條，全力以赴培養未來棟梁。
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