安陽師范學院教育科學學院畢業證樣本，注冊證樣本，檔案，學位證樣本等。摘要
安陽師范學院教育科學學院(原教育科學系)成立于2001年。本科專業有應用心理學、公共事業管理、教育學、初等教育、學前教育。河南省心理學會基礎理論專業委員會、安陽市心理學會、安陽師范學院心理評估與咨詢中心隸屬于本系。
師資力量學院現有專兼職教師40余人，其中教授4人，副教授13人，講師15人；博士5人，碩士31人；現有研究生導師2名，曾憲梓優秀教師獎獲得者1名，河南省中青年骨干教師1名，校級重點學科帶頭人3名，校級骨干教師2名。
教學設備：學院心理實驗室于2002年6月被確認為首批省級合格實驗室。設有基礎心理學實驗室、心理測評實驗室、生理心理學實驗室、兒童行為觀察室四個專業實驗室，以及心理儀器室，兩個微課堂。實驗室總面積979平方米，儀器設備394臺套，價值近220萬元。
專業介紹1。應用心理學培養德智體美全面發展，掌握心理學基礎理論，具有心理咨詢與矯治能力，各級各類學校心理健康教育教師、心理咨詢與輔導、心理科學研究人才。
主要課程有：人體解剖生理學、普通心理學、心理學與教育統計學、發展心理學、教育心理學、心理健康與咨詢、實驗心理學、心理測量學、人格心理學、管理心理學、心理研究方法、生理心理學、認知心理學、社會心理學、變態心理學、心理史學、犯罪心理學等。
2.公共事業管理
培養德、智、體、美全面發展，具有深厚的文化科學素養，掌握管理科學、教育科學基本理論的中學合格教師，培養具有現代管理理念和管理實踐能力的教育行政部門和中學從事管理工作和教育科研的人才。主要課程有：管理學原理、普通教育學、教育統計學、中國教育史、外國教育史、管理心理學、教育管理學、學校管理學、教育法學、教育心理學、學校衛生學、教育科學研究方法、教育社會學、家庭教育、課程與教學論、公共關系、教育經濟學、德育原理、教育測量、教育評價等。
3.教育學
培養德、智、體、美全面發展，適應中小學教育改革需要，具有創新精神和實施素質教育能力的中小學教師、教育科研人才和教育教學管理人才。
主要課程有：教育基本原理、教育測量學、教育統計學、中國教育史、外國教育史、教育科學研究方法、教育社會學、課程與教學論、教育法學、教育心理學、學校衛生學、家庭教育學、馬克思主義教育思想、教育名著選讀、教育經濟學、現代教育制度與思想等。
4.初等教育
培養德、智、體、美全面發展，具有深厚的文化科學素養，適應基礎教育改革需要，具有創新精神和實施素質教育能力的小學教師和小學教育研究人才。
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