高州六中職高畢業證樣本由茂名市教育局統一分配學校發放。如果想查看樣本效果,請點擊茂名高中畢業證樣本。學校簡介
學校簡介
高州六中創建于1987年秋,是一所以普及義務教育為主的城市初級中學。學校建校以來,在各級黨委、政府和教育行政部門的關心支持下,師生緊密團結、精誠合作,取得了一系列重要的教育教學成果。學?,F有25個教學班,學生1400余人,教職工93人。辦學以來,學校堅持“以人為本,和諧發展”的辦學理念,全面推進素質教育。
學校榮譽
學校24年保持“零治安事故”稱號,先后入選廣東省振興中華讀書先進集體、茂名市平安文明校園、高州市維穩綜治先進單位、社會實踐先進單位、十大杰出青年志愿者、高州市德育創新獎、高州市無毒校園。自2002年以來,
能力
我校始終堅持“以人為本、科學管理”的工作思路,以建設一支“道德水準高、素質強、專業技能強”的教師隊伍為目標,在全體教師中積極倡導“上下和諧、同心同德、拼搏創新”的團隊精神,不斷提高教師隊伍的整體素質。我校5名教師獲全國優秀論文獎,16名獲省級優秀論文獎,在茂名市、高州市發表或獲獎論文735篇。2010年,我校獲得全市職業學校新生入學綜合評價第一名,被評為“2010年高州市高中招生工作先進單位”。
教學理念
教育,德育第一。面對德育工作的新形勢、新格局,我校認真貫徹“育人為本、德育為先”的要求,不斷創新德育形式,注重德育實效,促進學生全面和諧發展。
(一)建立健全德育組織領導機構。
學校建立健全了學校德育領導小組,堅持“一把手”負責制。黨支部書記、校長梁伯光同志任德育領導小組組長,分管德育的副校長任副組長。同時建立了學校德育管理網絡,使學校德育工作有條不紊,職責明確,要求具體,為營造良好的德育氛圍,確?!叭轿?、全方位、全員育人”提供了組織保障。
(2)積極推進賞識教育。
建設賞識文化是學校一直實施的基礎工程。主要集中在三個方面:第一,強化教師的欣賞觀念。二是與父母保持密切聯系。校長親自主持每一次家長會,引導家長不僅要關心孩子,還要學會欣賞和鼓勵孩子。三是營造濃郁的欣賞教育氛圍。
(3)學校樣本、家庭和社會三位一體
教育離不開家庭和社會力量。因此,我校積極營造學校樣本、家庭、社會一體化、齊抓共管的德育氛圍,通過召開家長委員會工作會議、制定實施《家長委員會章程》標準工作內容和工作制度、評選優秀家長等方式,鼓勵家長參與學生教育管理。此外,我們還邀請了國內教育專家,如北京教育專家劉偉教授、廣西勵志教育學者、市關工委老同志等,在學校與家長互動,均產生了強烈反響,取得了良好效果。
(四)充分發揮校園文化的作用
校園文化建設不僅是學校形象的象征,而且包含著豐富的道德內涵,對學生起著潛移默化的教育作用。為了不斷增強校園環境的文化內涵和教育功能,我校建立了一個貼心的廣播站,學生收集、整理、制作自己的節目,定期在校園內播放。學校櫥窗、班級黑板報定期更新;每個教室前面都有一塊展板,“一周”很顯眼。教室里貼名人名言,教室外掛名人畫像和學生書畫等。目的是給人以美的藝術享受,陶冶學生情操。
(5)加強課程改革,努力提高教學質量。
教學是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線,是學校的立校之本。以課程改革為契機,牢固樹立“一切為了學生,一切為了學生,一切為了學生”的責任意識,把深化課堂教學改革作為工作重點,加大教育研究力度,務實管理教學常規,切實提高教育教學質量。一是注重學習,牢固樹立新課改理念;二是抓套路,規范教師日常教學行為;三是抓習慣,規范學生日常學習行為;第四,注重研究,提高教師的教學技能。
(6)走特色辦學之路,藝術教育的生命力才會旺盛。
藝術教育是學校校長不懈努力的重要內容之一。我校學生整體文化素質較低,但大多數孩子從小在城市學習生活??偟膩碚f,他們興趣廣泛。因此,如何充分挖掘學生的藝術潛能,為他們提供廣闊的發展空間,成為一所學校的重要辦學策略。經過多年的努力,目前,學校擁有強大的美術教師隊伍和完備的美術教育設施。競技式的教學模式,激起了學生對藝術的強烈追求,在濃郁的氛圍中,學生可以在藝術的世界里取得長足的進步。多名學生在茂名、高州書畫大賽或文藝匯演中獲得金獎、銀獎。到目前為止,我校已經成為向更高層次的大學輸送藝術人才最多的學校之一。學校的文藝隊在全市享有盛譽,代表我市到茂名演出過5次,均獲特等獎或一等獎。由此,學校發展成為我市藝術教育的窗口,走出了一條特色的藝術學校辦學之路。
本次志愿服務旨在推廣獻血知識,引領和號召更多市民加入獻血愛心隊伍,更好地幫助他人和有需要的人。
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