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    1. 濰坊學院畢業證樣本(專業解碼|濰坊科技學院2020年??普猩鷮I都在這了)

      摘要:濰坊科技學院緊密對接當地經濟社會發展及新舊驅動力轉型重大項目產業需求,調整專業布局,促進多個特色學科建設和教育模式創新。本科專業42個,專業39個,涉及工程、農業、科學、文學、經濟、管理、教育、藝術、法律、醫學等學科。文章列舉了園藝技術、園林技術、化工技術應用、環境監測與控制技術、計算機網絡技術、數字媒體應用技術、計算機應用技術、工業機器人技術、應用電子技術及數控技術等專業的介紹及主要課程,這些專業的學生在各自領域均可從事相關技術和管理工作。這些專業旨在培養具有實踐技能和實際工作能力的全面發展的人才,滿足生產、建設、管理、服務的需求。

      濰坊科技學院始終圍繞當地經濟社會發展,緊密對接農村振興戰略和新舊驅動力轉型重大項目十產業需求,積極對接山東省經濟轉型升級和產業布局,準確調整專業布局,促進設施農業、海洋化工、智能制造三個特色學科建設和園林學校、農業文化通識教育兩種教育模式創新,全面提高應用人才培訓質量。目前本科專業42個,專業39個,其中教育部綜合改革試點專業、優秀農林人才培訓試點專業2個,省優勢專業5個,省級一流專業建設點8個,形成工程、農業、科學、科學、文學、經濟、管理、教育、藝術、法律、醫學等學科協調發展。

      園藝技術

      濰坊學院畢業證樣本(專業解碼|濰坊科技學院2020年??普猩鷮I都在這了)

      本專業培養道德、智力、身體、美麗、勞動全面發展,具有良好的職業道德和人文素質,掌握園藝植物生產、管理、管理、園藝植物栽培、維護管理、病蟲害防治及其產品加工、儲存、運輸、現代溫室產業管理、機械使用和維護的基本知識和技能,從事果蔬、花卉、病蟲害防治、園藝設施技術開發推廣、經營管理等方面的高素質技術人才。

      主要開設植物學、植物生理學、土壤肥料學、遺傳學、蔬菜栽培學、園藝植物昆蟲學、園藝植物病理學、花卉學、蔬菜儲存加工等課程。

      主要開設植物學、植物生理學、土壤肥料學、遺傳學、蔬菜栽培學、園藝植物昆蟲學、園藝植物病理學、花卉學、蔬菜儲存加工等課程。

      三年基本學制。畢業生可從事園藝植物生產、病蟲害防治等行業的技術服務、生產管理、儲存加工等工作。

      園藝專業學生在學院蔬菜育種基地實習

      園林技術

      本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好的職業道德和人文素質,掌握園林植物、園林設計、園林工程及管理基礎知識,具有園林植物識別、園林植物栽培育、園林植物病蟲害防治、園林植物養護、花卉裝飾藝術、常見中小型綠地規劃設計、小型園林綠化工程建設等專業能力,可從事園林綠化相關部門的生產、設計、育種、管理。

      主要開設植物學、植物生理學、園林樹木學、花卉學、計算機輔助設計、草坪學、園林規劃設計、園林植物栽培、園林植物昆蟲學、園林植物病理學等課程

      三年基本學制。

      主要開設植物學、植物生理學、園林樹木學、花卉學、計算機輔助設計、草坪學、園林規劃設計、園林植物栽培、園林植物昆蟲學、園林植物病理學等課程

      三年的基本學制。畢業生可從事園林景觀設計、觀賞植物栽培養護、園林苗圃、花卉企業、景區花卉應用藝術等工作。

      園林技術專業學生園林規劃設計展示

      化工技術的應用

      本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好的職業道德和人文素質,掌握化學基礎、化工單位操作、化學反應工藝及設備、化工產品生產、化工常用設備及控制、化工安全環保等基礎知識具有典型化工生產單位操作、化工工藝操作與控制、生產工藝管理等能力,從事化工生產操作與控制的高素質技術人才。

      主要開設化工制圖、基礎化工及實驗、化工原理、化工原理實驗、化工設備基礎、化工儀表及自動化、化工工藝、化工安全技術等課程。

      主要開設化工制圖、基礎化工及實驗、化工原理、化工原理實驗、化工設備基礎、化工儀表及自動化、化工工藝、化工安全技術等課程。

      三年基本學制。主要就業方向為化工及相關行業現場經營、中央控制經營、車間工藝等崗位組,從事化工生產經營控制、生產管理、工藝技術管理。

      應用化工技術學生進行化工仿真培訓

      環境監測與控制技術

      本專業培養道德、智力、身體、美麗、勞動的全面發展,具有良好的職業道德和人文素質,掌握水、氣、土、固體廢物等環境介質的監測和環境污染控制、環保設施運行管理的基本知識,具有樣品采集、樣品預處理、分析測試、監測報告撰寫、水污染控制、空氣污染控制、固體廢物處理處監測報告撰寫、水污染控制、空氣污染控制、固體廢物處理處理、物理污染控制設計和維護能力。

      主要開設無機化學與實驗、化學與實驗分析、有機化學與實驗、水污染控制技術、空氣污染控制技術、固體廢物處理與利用、環境監測、環境保護概論、環境微生物、環境影響評價等課程。

      主要開設無機化學與實驗、化學與實驗分析、有機化學與實驗、水污染控制技術、空氣污染控制技術、固體廢物處理與利用、環境監測、環境保護概論、環境微生物、環境影響評價等課程。

      三年基本學制。畢業后,學生可在環境監測站、第三方檢測機構、污水處理廠、水廠、污水生產企業等部門從事水污染控制、空氣污染控制、固體廢物處理、環境管理、環境監測等工作。

      學生參加技能比賽

      計算機網絡技術

      本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好的職業道德和人文素道德和人文素質,滿足生產、建設、管理、服務的需要,掌握計算機網絡技術相關專業知識,具有較強的工程實踐能力,具有計算機網絡設計、施工、管理、運維等能力Web應用型人才的應用開發能力。

      主要開設計算機網絡,Linux操作系統、網絡設備配置與管理、網絡服務器配置與管理、網絡工程技術與實踐、網絡通信技術、網絡安全技術、網絡測試與故障診斷、面向對象程序設計、數據庫原理與應用、動態網站開發等。

      基本學制為三年。畢業生可從事網絡工程、網絡管理、網站建設、網絡安全維護、網絡應用開發等工作。在國家各級管理部門、工商企業、教育教學部門、科研單位和外資合資企業。

      參加山東大學生科技節網絡技術競賽獲一等獎

      數字媒體應用技術

      本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好的職業道德和人文素德和人文素質,掌握數字媒體技術的專業理論知識、生產基礎和前沿生產技術,具有良好的圖形圖像處理能力、音視頻能力、虛擬現實設計和開發能力,高素質的技術技能人才從事數字圖像處理、房屋裝飾設計、數字模型制作、數字動畫制作、數字音視頻、數字影視制作、多媒體設計制作等工作。

      設計、圖形創意、圖形圖像處理技術、矢量圖形制作、二維動畫制作、三維空間設計、多媒體非線性、UI設計、廣告設計、交互設計、網頁設計與制作、程序設計基礎、新媒體策劃技術等課程。

      基本學制為三年。畢業生可從事課件制作、電子宣傳材料設計與開發、廣播電視、影視制作、互動娛樂行業數字影視制作、數字媒體技術、廣告、動畫、網絡等企事業單位網絡動畫與廣告、數字圖像設計與制作、網站開發與維護、企業宣傳等工作。從事排版設計的印刷出版行業。

      數字媒體應用技術專業的學生在第九屆全國信息技術應用水平競賽中獲得平面設計組全國二等獎

      計算機應用技術

      本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好的職業道德和人文素質,掌握計算機硬件、軟件的基本理論、基本知識和基本技能和方法,具有較強的工程實踐能力、計算機操作技能、軟件開發能力、網絡維護能力和數據庫管理維護能力。

      主要開設程序設計基礎、計算機網絡技術、軟件工程、數據結構、數據庫原理與應用、微機原理與接口技術、面向對象程序設計、動態網站開發技術、網頁腳本編程語言、移動應用開發技術、動態網站項目開發實踐、網絡設備管理、軟件測試技術等課程。

      主要開設程序設計基礎、計算機網絡技術、軟件工程、數據結構、數據庫原理與應用、微機原理與接口技術、面向對象程序設計、動態網站開發技術、網頁腳本編程語言、移動應用開發技術、動態網站項目開發實踐、網絡設備管理、軟件測試技術等課程。

      三年基本學制。學生畢業后可以分開IT從事軟件開發、維護、服務與銷售、網絡維護、數據庫管理與維護等相關工作的企業、通信企業、技術推廣、電子商務企業、事業單位和行政部門。

      與東軟集團共建的專業實驗室

      軟件技術

      本專業培養道德、智力、身體、美麗、勞動的全面發展,具有良好的職業道德和人文素質,了解軟件項目的開發過程,掌握軟件設計和應用的知識和技能,掌握主流軟件開發技術,具有軟件開發和測試能力,高素質的技術技能人才從事軟件編碼、軟件測試、軟件技術服務、軟件銷售等工作。

      C語言程序設計、操作系統、數據結構、計算機網絡、java程序設計、數據庫原理、移動開發技術、動態網站開發技術等課程。

      C語言程序設計、操作系統、數據結構、計算機網絡、java程序設計、數據庫原理、移動開發技術、動態網站開發技術等課程。

      三年基本學制。學生畢業后可以分開IT從事計算機應用系統開發設計、軟件測試與維護、技術服務與管理等工作的企業、行政部門、科研部門。

      軟件技術專業學生實訓

      工業機器人技術

      本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,掌握以工業機器人為主的工業控制、自動化應用等必要知識,具備安裝、編程、調試、運行維護、系統集成、設備管理等綜合能力。高素質的技術技能應用型人才,適應工業機器人操作、工業機器人調試、工業機器人生產線維護、工業機器人設備集成改造等崗位要求,具有創業、創新精神和良好的職業道德修養。

      電工電子技術、機械基礎、C語言程序設計、工程繪圖、自動控制原理、液壓與氣動技術、工業機器人技術基礎、工業機器人編程、機器人視覺技術、可編程控制器技術等課程。

      電工電子技術、機械基礎、C語言程序設計、工程繪圖、自動控制原理、液壓與氣動技術、工業機器人技術基礎、工業機器人編程、機器人視覺技術、可編程控制器技術等課程。

      三年基本學制。畢業生主要從事機器人及相關機電設備制造商、機器人及相關機電設備銷售企業、機器人及相關設備自動化企業,主要從事機器人及相關機電設備的應用、編程、調試、運行維護、系統集成、技術服務和組織管理。

      學校獲得兩項世界機器人大賽一等獎

      應用電子技術

      本專業培養堅定的理想信念、德、智、體。美、勞全面發展,具有一定的科學文化水平、良好的人文素質、職業道德和創新意識、卓越的工匠精神、較強的就業能力和可持續發展能力,掌握高素質的技術技能人才的專業知識和技術技能。

      電工基礎、模擬電子技術、數字電子技術、電子測量技術、單片機原理及應用、電力電子技術、計算機仿真(MATLAB)、傳感器原理,電子設計自動化(EDA)等課程。

      三年基本學制。畢業生可從事電子產品輔助設計、安裝調試、生產工藝管理、檢測質量管理、生產設備運行維護、售后服務、應用技術服務等工作。

      電氣自動化技術

      本專業培養道德、智力、身體、美麗、勞動全面發展,具有良好的團隊合作、行業道德、和諧發展等專業精神、專業規范和人文社會科學素養,就業能力強,可持續發展能力強,熟悉工業自動化、電氣設備驅動技術、總線控制技術和電氣技術相關國家標準和技術規范,掌握扎實的電氣電子、儀器、可編程控制、組態控制等基本知識,具有系統運行、自動控制、電力電子、信息處理、測試分析等自動化設備和小型自動化系統運行、安裝、調試、維護、管理和銷售能力,滿足經濟社會發展和生產服務的需要,滿足產業轉型升級和企業技術創新的需要,勝任自動化設備調試維護等相關崗位的高素質技術人才。

      主要提供模擬電子技術,C語言程序設計、數字電子技術、電機及拖動、電力電子技術、自動控制理論、單片機原理及接口技術、電氣控制與PLC應用技術、工廠供配電技術等相關課程。

      畢業生可從事電氣設備的智能控制、機電產品的設計、開發和制造、機電設備的管理和維護,主要從事供配電、電氣設備制造、機電設備的控制和維護。

      機電一體化技術

      本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,具有相應的實踐技能和較強的實際工作能力,掌握機械加工技術、電工電子技術、檢測技術、液壓與氣動、電氣控制技術、自動生產線技術和機電設備維護等基礎理論與應用技術,能夠從事機電一體化設備制造、安裝、調試、維護、生產管理、技術服務、機電產品輔助設計和技術改造,具有創業、創新精神和良好的職業道德培養。

      主要提供機械制圖、電工電子技術、機械制造基礎、機械設計基礎AutoCAD工程繪圖、C語言程序設計、數控機床編程與應用、金屬切割機床與數控機床、自動控制原理、可編程控制器、單片機原理、機械制造工藝與機床夾具等課程。

      主要提供機械制圖、電工電子技術、機械制造基礎、機械設計基礎AutoCAD工程繪圖、C語言程序設計、數控機床編程與應用、金屬切割機床與數控機床、自動控制原理、可編程控制器、單片機原理、機械制造工藝與機床夾具等課程。

      三年基本學制。畢業生主要從事機電及相關設備的安裝、調試、維護、運行、系統設計、產品營銷、技術服務和組織管理
      等工作。

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      數控技術

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      本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌

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