麗水教育學院畢業證樣本，注冊證樣本，檔案，學位證樣本等。
教育學院下設校辦、教務處、學生處、團委、初等教育處、教育學心理學教學部、教師職業技能教學部，具有師范性、民族性等鮮明的辦學特色。
教育學院現有教職工41人，其中專任教師37人，副高及以上職稱16人，國家普通話水平測試員5人，省級普通話水平測試員2人，國家二級心理咨詢師7人，具有研究生或碩士學位的教師16人，在讀博士1人，在讀碩士8人。
初等教育系的前身是浙江少數民族師范學校。2001年7月并入麗水師范學院，成立初等教育系。初等教育系現設有初等教育(本科)和初等教育(?？?兩個專業，面向浙江、福建、云南、甘肅、貴州、安徽、廣西等省招生。19個班657名全日制學生，其中少數民族學生207名，占學生總數的31.51%。小學(本科)專業2005年經教育部批準，2006年秋季開始招生。至今已招收3名學生，每年2 ~ 3個班，目前有318名學生。小學教育系旨在培養德、智、體、美全面發展，能適應21世紀小學素質教育和教育現代化要求，具有創新和實踐能力的具有大專水平的小學教師。按照“重點綜合訓練”的培養模式，促進學生“全面發展，學有專長”。培養出來的學生因素質高、專業性強、技能好而受到用人單位的歡迎。
心理學教學部為師范生開設教育學、心理學必修課，為非師范生開設社會心理學、公共關系心理學課程。有心理咨詢中心，為全體學生提供心理咨詢，幫助學生克服心理障礙，調節心理壓力，維護心理健康，提高心理素質；建立全校學生的心理健康檔案，負責各學院心理社團的指導工作，幫助學生提高自我生存、自我調節、自我激勵、自我認知的能力。
教師職業技能教學部為全校師范生開設普通話、英語口語等課程，加強師范生職業技能培訓，負責全校學生的普通話培訓和測試。同時承擔學?？陬^藝術協會的指導工作，語言文字的規范化管理和科學研究。普通話測試中心多次被浙江省語委評為語言文字工作先進單位、推廣普通話工作先進集體、普通話測試先進站。
教育學院的教師在日常教學、學生管理、指導畢業論文、教育實習(見習)、教學改革和科學研究等方面都表現出了良好的精神面貌。同時，他們在教書育人方面也取得了良好的成績，有突出的典型事跡。雷發權老師于2006年被授予“三育主義”先進個人，葉平凱老師于2008年被授予浙江大學“三育主義”先進個人?？茖W研究的目的是為當地的經濟和社會發展服務，特別是為基礎教育的發展服務。自2006學年以來，共有24項校級以上科研項目，76項科研成果，發表科研論文。其中SCI收錄4篇，二級以上核心期刊發表28篇。通過項目立項和研究，教師的科研水平和教學水平得到了明顯提高。
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