錄取數據:博士、碩士(2001年以來)、普通本科(1999年以來)、成人本科(2000年以來)、網絡教育(2004年以來)的錄取數據累計萬人；錄取數據:博士、碩士(2001年以來)、普通本科(1999年以來)、成人本科(2000年以來)、網絡教育(2004年以來)。
學信網能查中專畢業證嗎？
學信網學歷查詢范圍：國家認可的各類高等教育學歷證書。包括研究生、普通大專、成人大專、網絡教育、高等教育自學考試、高等教育文憑考試等。包括研究生、普通大專、成人大專、網絡教育、高等教育自學考試、高等教育文憑考試等。
只有大專以上學歷才會顯示，可以到學信網注冊一個賬號綁定，就可以找到自己的學歷。
中國高等教育學生信息網(以下簡稱學信網)于2002年5月由全國高校學生信息與就業指導中心(以下簡稱中心)注冊開通，由中心控股的學信服務有限公司運營，是教育部指定的電子政務平臺。
網站架構
數據庫資源
1.報名數據:碩士(2005年以來)、普通本科(2000年以來)、成人本科(2000年以來)、網絡教育(2008年以來)報名數據累計1萬人次；
2.報名照片:碩士(2006年以來)、普通本科(2009年以來)、成人本科(2012年以來)報名照片1萬張；
3.成績數據:碩士(2000年以來)入學考試成績、普通本科(2000年以來)高考成績、成人本科(2000年以來)高考成績累計1萬人次；
錄取數據:博士、碩士(2001年以來)、普通本科(1999年以來)、成人本科(2000年以來)、網絡教育(2004年以來)共錄取數據1萬人；
5.學籍數據:博士、碩士、普通本科、成人本科、網絡教育、開放教育等高等教育學生4720萬學籍數據；
學歷數據:自1991年以來，各類高等教育畢業生累計學歷數據1萬人(包括博士、碩士、普通、成人、網絡教育、開放教育、自學考試、學歷文憑考試)；
學歷照片:2002年以來各類高等教育畢業生學歷照片累計1萬張(包括博士、碩士、普通、成人、網絡教育、開放教育、自學考試、學歷文憑考試)；
8.CET成績：自2011年以來，大學英語四、六級成績累計9299萬人次；
9.就業數據:自2004年以來，博士、碩士、普通本?？凭蜆I數據累計6711萬人次。
民辦職高與公辦職高畢業證的區別
沒有區別。
沒有區別。1999年，為深化高等教育改革，教育部試行在部分省市招收高等職業技術教育學生。自2000年以來，大學專業教育和高等職業技術教育統稱為高職院校。專業教育改革的主要方向是高職院校。人才培訓的目標是一致的，主要是培養學生的專業實踐能力，強調實用性和應用性。目前，高等職業技術教育主要屬于普通大專教育，畢業文憑是國家認可的大專文憑。學生入學后的待遇與畢業后相同。所以考生要轉變觀念，尤其是那些學習成績在
徘徊在中游或下游的考生基本定型了基礎知識，學習成績難以大大提高。與基礎好的考生競爭本科院校將處于不利地位。他們還應填寫高等職業技術教育機構，以提高錄取機會。
對口高職考生為中等專業、職業學校（包括職業技術中學、職業高中、普通技術中學、成人技術中學）的普通高中畢業生、同等學術能力不得申請考試。與普通高考相比，考試更注重專業課程和技能考試。對口高職分為本科和?？?，對口高職參加本科第二批錄取，對口高職參加?？?高職)第二批錄取。
大專、高職考生為高中畢業或具有同等學歷的人員，參加全國統一的普通高考。
教育部在招生計劃、招生方式、戶籍管理、畢業證書、就業指導等方面實施統一政策，大學招生計劃和高等職業技術學校招生計劃，統稱為高等職業教育招生計劃，實施同批線、同批錄取政策?？梢妼？坪透呗殯]有本質區別。
對口高職、?？?高職)都可以繼續專升本。
高職全稱是高等職業教育，是為了與國際接軌，統稱為高職。過去，大專注重考試，學生實踐能力不強。為加強實踐教學，培養具有大學文化水平和高級專業技能的所謂應用型人才。這把除了師范類還叫大專，其余都改成了高職。經過改造升級，一些老中專也成了高職。因此，高職院校和大專院校不能完全等同。目前，高職院校仍屬于大專水平。
目前，高職院校作為一級高職院校，高職院校的主要區別在于：一是高職院校突出了學生的實踐能力和專業技能的教育和培訓。二是高職畢業生屬于應用型、技術技能型專業人才，就業比較受歡迎，不像往年大專生分不開。
答：高職院校和高中起點大專畢業證書屬于國家認可的國家教育系列大專畢業證書。高職院校和大專院校的區別在于學習課程的不同，高職院校的教學側重于職業技術。
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