主答辯老師總結了論文和答辯過程。答辯老師通常會問三個問題,有些學校要求答辯老師提問后,答辯委員會老師會根據論文的質量和答辯情況
1.論文答辯前半個月,經教師批準并簽署意見的畢業論文,應當一式三份提綱、草稿交答辯委員會。主答辯教師會在認真研究畢業論文的基礎上,提出問題,然后召開答辯會。
2.在辯護會議上,我們應該首先用大約15分鐘來概述論文的標題和選擇論文的原因,并詳細介紹論文的主要論點、論點和寫作經驗。
3.答辯老師提問。答辯老師通常會問三個問題。老師提問后,一些學校規定學生可以在回答前獨立準備15~20分鐘,而一些學校要求答辯老師當場回答問題(沒有準備時間)。三個問題可以是對話,也可以是答辯老師一次提出三個問題。學生聽清楚寫下來后,按順序逐一回答。答辯老師也可以根據學生的回答隨時插問。
4.回答所有問題后退出,答辯委員會教師根據論文質量和答辯情況制定結果和評論,并商定是否通過。
5.召回學生時,主答辯老師應總結論文和答辯過程,確認其優勢和優勢,指出其錯誤或缺點,并給予必要的補充和指導,并向學生宣布通過或不通過。
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