大學生國防教育（大學生如何加強國防教育）

大學生國防教育、大學生國防教育的意義和作用

1.加強國防觀念，認識國防的意義。2、大學生國防教育的必要性和重要性：2008年北京奧運會為當代大學生弘揚以愛國主義為核心的民族精神提供了機遇和平臺。在這次奧運會上，大學生積極參與志愿者工作，用微笑和服務感動世界，踐行志愿者精神，讓世界人民感受到北京的美麗和中國的熱情。

大學生如何加強國防教育？

1.增強國防觀念，認識國防的意義。

積極學習國防教育理論，了解和研究國防知識。只有具備一定的國防觀念，才能積極學習國防知識和軍事技能，主動履行國防義務。國防是關系到國家和民族生死存亡的根本計劃，國防與中華民族的每一個成員息息相關。

了解歷史，增強愛國情操。

從代歷史很容易看出，落后就會挨打，不團結，不愛國就會面臨亡國滅種的危險。了解世界，了解現實，多看國際新聞，了解現實，了解世界形勢和國家狀況。

關心國家大事。

從國際形勢不難看出，雖然表面上和平，但仍存在危險。要時刻警惕。大學生要努力學好科學知識，學習是主業。只有學好科學知識，有一技之能，才能報效祖國。只有學好科學知識，才能成為合格的四有新人和合格的接班人。

自覺履行國防義務。

按時、保質保量地履行義務。自覺形成為國防盡義務光榮的良好社會風尚。積極參加課外國防教育演講和實踐。參與和宣傳國防教育理論和知識。全民教育，提高全體大學生和全民的國防意識。

掌握國防知識。

要了解和掌握國防的基本知識和理論。例如：國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制。

大學生國防教育的內容是什么？

1、大學生國防教育包括兩個方面：

1、屬于國防理論和國防精神教育。國防理論主要包括國防、戰爭與和平、和平與發展、國防建設與經濟建設、國防政策戰略、政治、經濟、軍事、文化、體育、外交等。國防精神包括愛國主義精神、革命英雄主義精神、自我犧牲和奉獻精神、愛國武術精神、團結奮斗集體主義精神、艱苦奮斗和自我完善精神、國際主義精神等。

2.教育國防知識和技能。主要包括國防歷史、領土、國家武裝力量、國防技術、體育、法律、外交等知識，以及常規武器的使用、軍事技術戰術、戰場救援、防空襲、三防等技能。

二、大學生國防教育的必要性和重要性:

1.在整個高校教育體系中，國防教育屬于基礎素質教育的范疇。它不僅具有增強國防觀念、提高國防意識的國防功能，而且具有強大的綜合教育功能，促進學生整體素質的全面發展。

2.國防教育是國家為防范和抵御侵略、防止武裝顛覆、保衛國家主權、統一和領土完整而開展的普及性教育活動。國防教育是國防建設的重要組成部分，附屬于小學、中學和大學。

3.國防教育對促進學生德、智、體全面發展有很強的綜合作用，是磨煉身心的有效途徑。國防教育不僅有利于學生拓寬視野，擴大知識，而且有利于學生打破專業學習的思維潛力，擴大思維空間，進一步提高創造力和綜合思維能力，促進智力教育的發展。

為什么大學生需要接受國防教育？

由于大學生國防教育屬于基礎素質教育的范疇，不僅具有增強國防觀念、提高國防意識的功能，而且具有較強的綜合教育功能，促進學生整體素質的提高。

國防教育是一項社會活動，旨在捍衛國家主權和領土的完整性和安全，防止外來侵略和顛覆威脅的建設和斗爭，以及與國防有關的思想、知識和技能。

當代大學生應該為國防做些什么

國防是一個國家生存和發展的保障。俗話說：兵可千日不用，國不可一日不防當代大學生是國家寶貴的人才資源和民族希望。祖國的未來肩負著人民的重托和歷史責任。因此，兩者之間必然的聯系。

那么，作為當代大學生，我們應該為國防做些什么呢？顯然，中國有一支相對強大的軍隊，大學生暫時不需要扛槍。但和平時期也不能忘記戰爭的威脅，正是好戰必死，忘戰必死因此，在本文中，筆者將就當代大學生如何為國防做出貢獻談一點淺見。

一是學習軍事理論，增強國防觀念

。剛進大學，我們就參加了軍訓，帶著熱情來到了大學校園。艱苦的軍訓生活給了我們一個下馬威。當時，我對軍事訓練沒有好感。我只是天真地認為學校希望我們嚴格要求自己。對它來說，真正的意義只有在上了大學軍事教程課程后才能真正理解。

在課堂上，老師生動地向我們講解了國防知識，開闊了我們的視野，讓學生受益匪淺。說到國防，我以前想到的無非是士兵們的實彈。事實上，國防的地位和作用遠不止這些。任何生之日起，任何國家的首要任務都是鞏固內部*，抵制侵略，確保國家的生存、安全和發展。國防在國家職能中的地位和作用非常重要，其強弱與國家安全、榮辱、興衰密切相關。國防是*是國家獨立的前提，是國家繁榮發展的重要條件。

作為當代大學生，他清楚地認識到國防教育屬于整個高校教育體系中的基本素質教育范疇。認真學習軍事理論不僅具有增強國防理念的功能，而且在很大程度上促進了大學生整體素質的提高。

因此，當代大學生應積極學習軍事理論，用豐富的軍事知識武裝自己，以增強國防觀念。

二是弘揚民族精神。表達愛國主義

民族精神是民族生存和發展的精神支柱。在五千多年的文明史上，中華民族形成了愛國主義、愛好和平、勇敢勤奮、自強不息的偉大民族精神。當代大學生通過自覺學習以愛國主義為核心的民族精神武裝自己，對適應時代要求，努力為國防做出貢獻具有重要意義。

北京奧運會為當代大學生弘揚以愛國主義為核心的民族精神提供了機遇和平臺。北京奧運會謝幕不久，但記憶依然歷歷在目。志愿者的微笑是北京最好的名片。在這次奧運會上，大學生積極參與志愿者工作，用微笑和服務感動世界，踐行志愿者精神，讓世界人民感受到北京的美麗和中國的熱情。奧運會期間，大學生們為偉大祖國感到驕傲和自豪。這可以說是當代大學生弘揚民族精神的最佳實踐教材。當代大學生不僅要在祖國獲得榮譽時表達愛國主義，還要在國防危機時挺身而出，自覺維護國家利益。

三、投身社會實踐，提高自身素質

。在世紀之交，****曾向全國大學生明確指出：從20世紀到21世紀，你們是重要一代，中國現代化的第三步戰略將在你們這一代手中實現。你樹立什么樣的理想，學到什么樣的知識，對祖國和未來有什么樣的能力?！?/p>

的確，當代大學生作為新世紀的接班人，應該有遠大的理想，積極做有理想、有文化、有道德、有紀律的四有新人！在軍事理論課上，老師以豐富的生活經驗告訴我們：我告訴你一個成功的秘訣，那就是不要在寒假和暑假回家工作?，F代孩子可以說是在溫室里長大的花，在家里受不了那么一點委屈。他們怎么能工作？有多少學生能體驗到老師的良好意圖啊，我認為老師希望我們工作，是鼓勵我們參與社會實踐，在實踐中豐富自己，提高自己，這樣我們就不必總是保護父母的翅膀，早期成長！

有些人可能會有疑問。參與社會實踐與為國防做出貢獻有什么關系嗎？事實上，有很多聯系。想想當代大學生的軍事理論。即使你有強烈的愛國情緒，你自己的素質也沒有提高。你如何為國防做出貢獻？積極參與社會實踐是提高自身素質的捷徑。只有提高自身素質，才能大力為國防做出貢獻！