不符合國家學生身體健康標準的，不能畢業，如果學生因體育成績不合格未取得畢業證書，在2014年發布的國家學生身體健康標準中，高校應全面實施國家學生身體健康標準
日前，教育部發布了《教育部關于深化本科教育教學改革，全面提高人才培訓質量的意見》（以下簡稱《意見》），其中加強學生體育課程考核，不符合國家學生體育健康標準的要求不能再次關注大學生的體育健康。這意味著未來大學生體育失敗也可能影響正常畢業。這樣的要求發出了什么信號？這意味著未來大學生體育失敗也可能影響正常畢業。這樣的要求發出了什么信號？
信號1：引導建立健康第一的教育理念
目前，我國在基礎教育階段重智育輕體育的思想尚未從根本上扭轉。運動意識差、體質明顯下降、運動時間不足等問題在大學生中仍然廣泛存在，健康第一意識需要在學生和社會中覺醒。
無論是在學校學習，還是在社會上，包括從事科學研究，健康都是你取得成就和貢獻的基礎。沒有一個好的身體，就沒有別的了。但在我們的學生中，這種意識不是太多，而是太少。南京理工大學動商研究中心主任王宗平從事體育教育研究多年。
教育部體育衛生藝術教育司司長王登峰在接受采訪時表示，大學教育具有促進學生全面發展的功能和作用，參加體育活動具有多種社會化功能。他說：這些政策的重點不僅是學生的身體健康水平，還有鍛煉意志素質、提高抗挫折能力和團隊合作能力。這些可能比個人、家庭和社會來說可能比簡單的成績更重要?！?/p>
信號2：大學體育教育將增加過程評估
大學體育成績和畢業證書是否意味著沒有體育天賦的學生即使專業課程很好也拿不到畢業證書？許多接受采訪的專家表示，這是對政策文件的誤讀。
在2014年發布的《國家學生體質健康標準》中，被認為是最難的耐力跑項目，大三大四男子1000米及800米及格分別為4分30秒和4分32秒?，F在的成績要求已經放寬了很多。只要你堅持正常參加必要的動，就不需要你的運動天賦有多突出。當然，如果一個大學生整天在宿舍玩游戲，一定很難達到標準。王宗平說。
王登峰還對擔心體育考試成績不合格影響正常畢業的孩子放心。他說，全國普通高校將增加體育課程和學生管理。在體育成績評價中，日常體育出勤、早操簽到、代表班級、部門參加體育比賽等體育相關活動也占有一定的權重，注重過程評價。目前的體育健康測試覆蓋了大學的所有年級，使學生能夠保持身體健康的連續性，短期內無法通過突擊訓練。此外，如果一些學生因為體育成績不合格而沒有獲得畢業證書，他們也有機會通過補考獲得畢業證書。王登峰說。
(小標題)信號3:學校體育資源將對所有學生更加普惠
早在2014年，教育部就發布了《高校體育基本標準》。本標準明確規定，高校應全面實施《國家學生體質健康標準》，建立學生體質健康測試中心，每年向學生反饋測試結果。這對高校體育教育的軟硬件提出了更高的要求。
重慶市政協委員、西南政法大學教授程德安認為，該意見再次關注大學生的身體健康，對大學體育資源對所有學生具有積極意義。
根據《意見》的要求，了確保能夠為學校贏得各種榮譽的體育專業學生外，高校還必須滿足所有學生對體育資源的需求，這也是對現有體育資源的更有效利用。程德安說。
當被問及《意見》中的要求是否可操作時，王登峰認為，目前高校體育工作資金、體育教師數量和硬件設施水平可以滿足學生的需求。當然，提高學生的身體素質也是一項系統的工程，需要學校、學生、家長和社會的共同努力。我們高興地看到，重視大學生身體素質的氛圍正在形成?！?/p>
北京，10月16日，新華社
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